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2008年山东省教师资格证考试中学教育学真题
1、【 多选题 】
人的身心发展的一般规律包括（ ） [1分]
、 顺序性
、 阶段性
、 不平衡性
、 互补性
答案：
2、【 多选题 】
教育目的的作用有（ ） [1分]
、 导向作用
、 教育作用
、 激励作用
、 评价作用
答案：
3、【 多选题 】
教师的一般角色有（ ） [1分]
、 传道者
、 榜样
、 管理者
、 朋友
答案：
4、【 多选题 】
新课程标准从（ ）几个方面阐述课程具体目标。 [1分]
、 理想与爱好
、 知识与技能
、 过程与方法
、 情感态度与价值观
答案：
5、【 多选题 】
个案研究中常用的研究方法主要有（ ） [1分]
、 追因法
、 临床法
、 产品分析法
、 跟踪法
答案：
6、【 多选题 】
世界教育改革的趋势有（ ） [1分]
、 教育人文化
、 教育化
、 教育民主化
、 教育多元化
答案：
7、【 多选题 】
学校文化是由（ ）几部分构成的。 [1分]
、 观念文化
、 规范文化
、 校园文化
、 物质文化
答案：
8、【 多选题 】
作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（ ） [1分]
、 受教育权
、 身心健康权
、 人格尊严权
、 名誉权和荣誉权
答案：
9、【 多选题 】
CIPP评价模式包括的步骤有（ ） [1分]
、 背景评价
、 输入评价
、 过程评价
、 成果评价
答案：
10、【 多选题 】
（ ）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。 [1分]
、 调查法
、 问卷法
、 观察法
、 实验法
答案：
11、【 多选题 】
德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（ ）所创，风靡于英国和北美。 [1分]
、 柯尔伯格
、 班杜拉
、 皮亚杰
、 彼得•麦克费尔
答案：
12、【 多选题 】
衡量测验题目的质量指标主要有（ ） [1分]
、 信度
、 效度
、 难度
、 区分度
答案：
13、【 多选题 】
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（ ） [1分]
、 特朗普制
、 道尔顿制
、 分组教学制
、 班级授课制
答案：
14、【 多选题 】
教科书的编排形式通常采用（ ）等几种形式 [1分]
、 铺垫式
、 直线式
、 螺旋式
、 问答式
答案：
15、【 多选题 】
班会的特点主要有（ ） [1分]
、 协商性
、 集体性
、 自主性
、 针对性
答案：
16、【 多选题 】
班级管理总结一般分为（ ）几类 [1分]
、 全面总结
、 教师总结
、 学生总结
、 专题总结
答案：
17、【 多选题 】
我国中学德育的主要原则有（ ） [1分]
、 疏导原则
、 尊重与严格要求相结合原则
、 教育的一致性与连贯性原则
、 因材施教原则
答案：
18、【 多选题 】
综合实践活动的特点主要有（ ） [1分]
、 生成性
、 综合性
、 自主性
、 开放性来
答案：
19、【 多选题 】
课程设计主要涉及（ ）几个层面 [1分]
、 培养目标
、 课程计划
、 学科课程标准
、 教材
答案：
20、【 多选题 】
学校文化的功能主要有（ ） [1分]
、 导向功能
、 评价功能
、 凝聚功能
、 规范功能。
答案：
21、【 多选题 】
教师劳动的特点有（ ） [1分]
、 复杂性
、 创造性
、 示范性
、 系统性
答案：
22、【 多选题 】
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（ ）教学原则 [1分]
、 循序渐进原则
、 巩固性原则
、 因材施教原则
、 直观性原则
答案：
23、【 多选题 】
德育的特点主要有（ ） [1分]
、 观念性
、 社会性
、 历史性
、 相对独立性
答案：
24、【 多选题 】
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法。提出了教学的教育性原则的是（ ） [1分]
、 赫尔巴特
、 夸美纽斯
、 洛克
、 杜威
答案：
25、【 多选题 】
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（ ） [1分]
、 实质教育论
、 素质教育论
、 形式教育论
、 应试教育论
答案：
26、【 多选题 】
新课程的主要理论基础是（ ） [1分]
、 素质教育学习理论
、 建构主义的学习理论
、 探究教学
、 多元智能理论
答案：
27、【 多选题 】
德育过程是由（ ）几个相互制约的要素构成。 [1分]
、 教育者
、 受教育者
、 德育内容
、 德育方法
答案：
28、【 判断题 】
素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。 [5分]
答案： 错误
29、【 判断题 】
素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。 [5分]
答案： 错误
30、【 判断题 】
课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。 [5分]
答案： 正确
31、【 判断题 】
学校教育在人身心发展中起主导作用。 [5分]
答案： 正确
32、【 判断题 】
生产力对教育具有决定作用。 [5分]
答案： 正确
33、【 填空题 】
20世纪60年代，法国教育家保罗•朗格郎提出了   的理论。 [每空1分]
答案： ["终身教育"]
34、【 填空题 】
古代印度宗教权威至高无上，教育控制在   教和佛教手中。 [每空1分]
答案： ["婆罗门"]
35、【 填空题 】
泰勒在1949年出版的《   》，被公认为现代课程理论的奠基之作。 [每空1分]
答案： ["课程与教学的基本原理"]
36、【 填空题 】
率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家   。 [每空1分]
答案： ["埃拉斯莫斯"]
37、【 填空题 】
教师职业经历了非专业化兼职教师、   到专业化专职教师三个阶段。 [每空1分]
答案： ["非专业化专职教师"]
38、【 填空题 】
在西方，对独生子女的看法有两种不同的观点，一是消极悲观的观点，二是积极乐观的观点，   处于主导地位。 [每空1分]
答案： ["前者"]
39、【 填空题 】
影响人的身心发展的因素主要有遗传、   和学校教育。 [每空1分]
答案： ["环境"]
40、【 填空题 】
教师的新角色中，   是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征。 [每空1分]
答案： ["学生学习的促进者"]
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