1、【
单选题
】
“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )。
[1分]
答案：
2、【
单选题
】
能改变教育者观念的因素是( )。
[1分]
、
政治经济制度
、
科学技术
、
生产力
、
文化
答案：
3、【
单选题
】
“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是( )教育目的论。
[1分]
、
神学的
、
科学本位
、
社会本位
、
个人本位
答案：
4、【
单选题
】
学校进行德育的基本途径是( )。
[1分]
、
政治课和其他学科教学
、
劳动
、
共青团活动
、
班主任工作
答案：
5、【
单选题
】
教师职业开始出现于( )。
[1分]
、
原始社会末期
、
奴隶社会初期
、
封建社会初期
、
资本主义社会初期
答案：
6、【
单选题
】
德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的( )。
[1分]
答案：
7、【
单选题
】
通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是( )。
[1分]
答案：
8、【
单选题
】
班主任工作的重要内容之一是开展以班级( )为核心的常规管理。
[1分]
、
教育目的
、
培养目标
、
规章制度
、
教学规则
答案：
9、【
单选题
】
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。
[1分]
、
学不躐等
、
长善救失
、
学而时习之
、
不愤不启，不悱不发
答案：
10、【
单选题
】
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。
[1分]
、
阶段|生
、
顺序性
、
不平衡陛
、
差异性
答案：
11、【
单选题
】
课程论研究的是( )的问题。
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
课程目的为个体发展和幸福服务，课程实施尊重儿童，这是( )课程观的观点。
[1分]
、
人文主义
、
科学主义
、
知识本位
、
能力本位
答案：
13、【
单选题
】
班级授课制的首行时代是( )。
[1分]
、
15世纪末的欧洲
、
16世纪的欧洲
、
15世纪末的中国
、
16世纪的中国
答案：
14、【
单选题
】
做好班主任工作的前提和基础是( )。
[1分]
、
了解和研究学生
、
组织和培养班集体
、
做好个别教育工作
、
统一多方面教育力量
答案：
15、【
单选题
】
教学的根本目的是( )。
[1分]
、
培养全面发展的人
、
使学生形成和发展智力、能力和体力
、
培养学生情感、态度、品德和个性心理品质
、
使学生掌握基础知识和基本技能
答案：
16、【
单选题
】
教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。
[1分]
答案：
17、【
单选题
】
从整个学校文化来讲，学生文化作为一•种独特的文化类型，是对学校文化的一种补充，所以学生文化具有( )。
[1分]
答案：
18、【
单选题
】
教育可以推进科学的( )。
[1分]
答案：
19、【
单选题
】
“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( )。
[1分]
、
《论语》
、
《春秋》
、
《学记》
、
《师说》
答案：
20、【
单选题
】
教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有( )。
[1分]
、
身心健康权
、
人身自由权
、
人格尊严权
、
隐私权
答案：
21、【
单选题
】
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
[1分]
、
顺序性
、
个别差异性
、
不平衡性
、
互补性
答案：
22、【
单选题
】
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
[1分]
答案：
23、【
单选题
】
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是( )。
[1分]
答案：
24、【
单选题
】
以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是( )。
[1分]
答案：
25、【
单选题
】
直接决定教育目的的因素是( )。
[1分]
、
生产力
、
文化
、
科学技术
、
政治经济制度
答案：
26、【
单选题
】
教师的工作目的和使命是( )。
[1分]
、
热爱教育事业
、
热爱学生
、
教书育人
、
开拓创新
答案：
27、【
单选题
】
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
[1分]
答案：
28、【
单选题
】
德育过程是培养学生( )的过程。
[1分]
答案：
29、【
单选题
】
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
[1分]
、
是一致的，可以等同
、
教育与发展的关系
、
相互促进的关系
、
相互包容的关系
答案：
30、【
单选题
】
目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是( )。
[1分]
、
检查复习
、
组织教学
、
讲授新教材
、
布置课外作业
答案：
31、【
多选题
】
材料中，刘老师采用投票的方法区分好差生，这种做法你是否赞成?( )
[2.5分]
答案：
32、【
多选题
】
对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有( )。
[1.5分]
、
《教师资格条例》
、
《教育法》
、
《宪法》
、
《教师法》
、
《中小学教师继续教育规定》
答案：
33、【
多选题
】
教师良好的教育能力体现在( )。
[1.5分]
、
较强的语言表达能力
、
知识广博
、
富有感情、有感染力
、
富有个性
、
改善实践：
答案：
34、【
多选题
】
下列有关刘老师的做法叙述错误的是( )。
[2.5分]
、
体现了班级管理的民主性原则
、
伤害了学生的自尊心
、
违反了《教育法》的相关规定
、
体现了家庭和学校相互协调的原则
答案：
35、【
多选题
】
对于像曹某这样的学生，班主任应该怎样进行教育?( )
[2.5分]
、
充分了解学生的自身情况
、
发现学生的闪光点
、
进行赏识教育
、
针对存在的问题，进行批评教育
答案：
36、【
多选题
】
“课程是经验”的观点具有的特点是( )。
[1.5分]
、
强调学习者是课程的主体及能动性
、
突出课程的综合性和整体性
、
课程从学习者角度出发和设计
、
课程联系学习者个人的经验
、
课程外在于学习者，凌驾于学习者之上
答案：
37、【
多选题
】
教学工作的基本程序包括( )。
[1.5分]
、
备课
、
上课
、
作业的检查与批改
、
课外辅导
、
学业成绩的检查和评定
答案：
38、【
多选题
】
根据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是( )。
[2.5分]
、
班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格
、
班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
、
班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则
、
班主任有权批评教育学生，对于情形恶劣的可以劝退
答案：
39、【
多选题
】
材料中反映了我国学校教育中存在的什么问题?( )
[2.5分]
、
学校教育评价方式单一，只以“分数”论英雄
、
班级管理不注重学生的民主参与
、
不能结合学生实际进行道德教育
、
教育教学方法较为单一
答案：
40、【
多选题
】
衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。
[1.5分]
、
教师的权威
、
教师的积极性和责任感
、
经济地位
、
政治地位
、
文化地位
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00