1、【
多选题
】
学与教相互作用的过程是一个系统过程，包含( )等要素。
[1分]
、
学生
、
教师
、
教学内容
、
教学媒体
、
教学环境
答案：
2、【
多选题
】
知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为( )。
[1分]
、
符号学习
、
概念学习
、
归属学习
、
命题学习
、
并列结合学习
答案：
3、【
多选题
】
在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于( )。
[1分]
、
上位学习
、
下位学习
、
符号学习
、
并列结合学习
、
转移学习
答案：
4、【
多选题
】
问题解决的特点有( )。
[1分]
、
目的性
、
认知性
、
序列性
、
知识性
、
指向性
答案：
5、【
多选题
】
一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以( )为中介来影响认知建构过程的。
[1分]
、
学习情绪状态的唤醒
、
学习注意力的集中
、
学习准备状态的增强
、
学习意志努力的提高
、
学习激情的激发
答案：
6、【
多选题
】
学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。
[1分]
、
正迁移与负迁移
、
水平迁移与垂直迁移
、
一般迁移与具体迁移
、
顺向迁移与逆向迁移
、
抽象迁移与概括迁移
答案：
7、【
多选题
】
在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?( )
[1分]
、
概念分析
、
突出有关特征，控制无关特征
、
正例与反例的辨别
、
变式
、
比较
答案：
8、【
多选题
】
乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的有( )。
[1分]
、
理清问题及其情境限制
、
澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系
、
提出可能的解决方法
、
评价各种方法的有效性
、
对问题表征和解法的反思监控
答案：
9、【
多选题
】
影响问题解决的因素包括( )。
[1分]
、
已有的知识经验
、
个体的智力水平
、
问题的特征
、
个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观
、
定势与功能固着
答案：
10、【
多选题
】
教师期望效应的发生，取决的因素有( )。
[1分]
、
教师自身的因素
、
学生的人格特征
、
学生的原有认知水平
、
学生的归因风格
、
学生的自我意识
答案：
11、【
多选题
】
操作技能的特点是( )。
[1分]
、
观念性
、
客观性
、
外显性
、
简缩性
、
展开性
答案：
12、【
多选题
】
对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于( )。
[1分]
、
创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最近发展区”的观点
、
强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
、
确立了心理与活动相统一的原理
、
开展了“教学与发展”实验研究，有利地推动了苏联教育改革
、
创立联想——反射理论
答案：
13、【
多选题
】
在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有( )。
[1分]
、
解除个体对答错问题的恐惧心理
、
鼓励独立性和创新精神
、
重视非逻辑思维能力
、
给学生提供具有创造性的榜样
、
保护好奇心
答案：
14、【
多选题
】
将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。
[1分]
、
位置记忆法
、
缩简和编歌诀
、
谐音联想法
、
语义联想
、
视觉想象
答案：
15、【
多选题
】
学习困难综合症的表现包括( )。
[1分]
、
诵读困难
、
缺少某种学习技能
、
计算困难
、
绘画困难
、
交往困难
答案：
16、【
多选题
】
为了高效利用时间，学生应该注意的事项有( )。
[1分]
、
根据自己的生物钟安排学习活动
、
要根据一周内学习效率的变化安排学习活动
、
根据一天内的学习效率的变化安排学习活动
、
根据自己的工作曲线安排学习活动
、
根据自己的喜好安排学习活动
答案：
17、【
多选题
】
一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为( )。
[1分]
、
60
、
80
、
100
、
125
、
150
答案：
18、【
多选题
】
克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是( )。
[1分]
、
接受
、
反应
、
评价
、
组织
、
性格化
答案：
19、【
多选题
】
如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者，则他们希望教师表现出的特征是（ ）。
[1分]
、
同情
、
理解
、
真诚
、
关心
、
值得信赖
答案：
20、【
多选题
】
全身松弛法由（ ）在20世纪20年代首创。
[1分]
、
乌申斯基
、
波斯纳
、
卡普杰列夫
、
安德森
、
雅各布松
答案：
21、【
多选题
】
奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括（ ）等方面。
[1分]
、
认知内驱力
、
远景性内驱力
、
近景性内驱力
、
自我提高内驱力
、
附属内驱力
答案：
22、【
多选题
】
在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（ ）认知方式。
[1分]
、
场独立
、
场依存
、
沉思型
、
辐合型
、
发散型
答案：
23、【
多选题
】
教学环境中的社会环境包括（ ）。
[1分]
、
课堂纪律
、
课堂气氛
、
师生关系
、
同学关系
、
校风
答案：
24、【
多选题
】
自我肯定行为主要表现在（ ）等方面。
[1分]
、
请求
、
交流
、
拒绝
、
信心
、
真实地表达自己的意见和情感
答案：
25、【
多选题
】
为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（ ）。
[1分]
、
举例子
、
类比与比喻
、
证明
、
复述
、
推论
答案：
26、【
多选题
】
实施素质教育要以培养学生的（ ）为核心。
[1分]
、
创新意识
、
创新能力
、
创新精神
、
创新文化
、
创新态度
答案：
27、【
判断题
】
在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。
[5分]
答案：
错误
28、【
判断题
】
联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。
[5分]
答案：
正确
29、【
判断题
】
知识等于能力。
[5分]
答案：
错误
30、【
判断题
】
“产生式系统”是由一系列“条件——行动”规则构成的，它表明了所要进行的活动以及做出这种活动的条件。
[5分]
答案：
正确
31、【
填空题
】
两种学习之间的相互干扰、阻碍叫
。
[每空1分]
答案：
["负迁移"]
32、【
填空题
】
观察是有目的、有计划、比较持久的
。
[每空1分]
答案：
["知觉"]
33、【
填空题
】
性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是
的核心。
[每空1分]
答案：
["人格"]
34、【
填空题
】
20世纪60年代以来，随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透，终于找到了确立心智技能操作原型的
。
[每空1分]
答案：
["心理模拟法"]
35、【
填空题
】
操作技能形成过程的反馈主要有内部反馈和
。
[每空1分]
答案：
["外部反馈"]
36、【
填空题
】
依从包括从众和
两种。
[每空1分]
答案：
["服从"]
37、【
填空题
】
阅读技能、运算技能、记忆技能等是常见的
。
[每空1分]
答案：
["心智技能"]
38、【
填空题
】
个体智力发展存在差异，天才是指智商超过
的人。
[每空1分]
答案：
["140"]
39、【
填空题
】
1980年初
主编的《教育心理学》正式出版，该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果，也反映了现代教育心理学的某些成就。
[每空1分]
答案：
["潘菽"]
40、【
填空题
】
模仿学习的机制是
。
[每空1分]
答案：
["替代强化"]
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00