1、【
单选题
】
教育发挥主导作用的基础和前提是( )
[2分]
、
人的主观能动性
、
家庭环境
、
教育的自身状况
、
社会发展状况
答案:
2、【
单选题
】
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于( )
[2分]
、
内发论
、
外铄论
、
多因素相互作用论
、
能动论
答案:
3、【
单选题
】
我国全面发展教育的组成部分是( )
[2分]
、
德智体
、
德智体劳
、
德智体美劳
、
德智体美
答案:
4、【
单选题
】
教育现代化的核心是( )
[2分]
、
教育素质现代化
、
教育手段现代化
、
教育内容现代化
、
教育评价现代化
答案:
5、【
单选题
】
教育的社会化与社会的教育化是( )的实质
[2分]
、
大众教育
、
学校教育
、
家庭教育
、
社区教育
答案:
6、【
单选题
】
学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为( )
[2分]
、
学校教育环境
、
学校教育条件
、
学校教育机构
、
学校教育结构
答案:
7、【
单选题
】
教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的( )
[2分]
、
社会遗传功能
、
人的培养功能
、
本体功能
、
社会功能
答案:
8、【
单选题
】
被称为新民主主义文化教育方针的是( )年提出。
[2分]
、
1949
、
1950
、
1951
、
1952
答案:
9、【
单选题
】
在古希腊,最早提出发现法的大教育家是( )
[2分]
、
德谟克利特
、
亚里士多德
、
柏拉图
、
苏格拉底
答案:
10、【
单选题
】
“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )
[2分]
、
受教育的权利
、
受尊重的权利
、
安全的权利
、
生存的权利
答案:
11、【
单选题
】
“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的( )的特点。
[2分]
答案:
12、【
单选题
】
我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》,它颁布于( )年。
[2分]
、
1995
、
1993
、
1986
、
1985
答案:
13、【
单选题
】
在知、情、意、行四个德育环节中,( )是基础,( )是关键。
[2分]
答案:
14、【
单选题
】
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )
[2分]
、
教学模式
、
教学策略
、
教学方法
、
教学手段
答案:
15、【
单选题
】
近代学科课程的基础是( )奠定的。
[2分]
答案:
16、【
填空题
】
从横向上看,教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育
和。
[每空1分]
答案:
[""]
17、【
填空题
】
在古代社会,产生
,从而使教育从一般的生产和生活过程中分化出来成为一种独立存在的社会活动形式。
[每空1分]
答案:
[""]
18、【
填空题
】
教育的质的规定性就是教育的
。
[每空1分]
答案:
[""]
19、【
填空题
】
制约和推动教育发展的根本力量是
。
[每空1分]
答案:
[""]
20、【
填空题
】
现代教育观认为,教师在教育过程中起
作用。
[每空1分]
答案:
[""]
21、【
填空题
】
人的发展是指人在
两个方面的发展。
[每空1分]
答案:
[""]
22、【
填空题
】
奠定中国当代学制基础的是
年颁布的《关于改革学制的决定》。
[每空1分]
答案:
[""]
23、【
填空题
】
“骑士教育”的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、
,称“骑士七技”。
[每空1分]
答案:
[""]
24、【
填空题
】
前苏联教育理论家
称教师是“人类灵魂的工程师”。
[每空1分]
答案:
[""]
25、【
填空题
】
年开始我国确定每年的9月l0日为教师节。
[每空1分]
答案:
[""]
26、【
填空题
】
结构主义教学论的代表人是美国心理学者
。
[每空1分]
答案:
[""]
27、【
填空题
】
教学工作包括
、上课、辅导答疑、作业布置与批改、学业成绩检查与评定等 环节。
[每空1分]
答案:
[""]
28、【
填空题
】
美育是对受教育者的审美观点、
的教育。
[每空1分]
答案:
[""]
29、【
填空题
】
教学活动中通常采用的直观形式有实物直观、模象直观、
。
[每空1分]
答案:
[""]
30、【
填空题
】
课程的组织方式或设计课程的种类被称为
。
[每空1分]
答案:
[""]
31、【
填空题
】
是指在一定时期内班级所期望达到的境界。
[每空1分]
答案:
[""]
32、【
填空题
】
教学策略的类型可分为内容型、
、方法型和综合型四种。
[每空1分]
答案:
[""]
33、【
填空题
】
认为,教育在任何情况下都能对人的发展起主导作用,人的发展完全是由教育决定的。
[每空1分]
答案:
[""]
34、【
填空题
】
是学校管理人员运用一定的手段方法,组织协调学校办学资源,引诱师生员工以正确的方向,游戏地实现学校工作目标的组织活动。
[每空1分]
答案:
[""]
35、【
填空题
】
是开展学校管理工作应当遵循的基本要求和行为准则。它是学校管理规律的反映,是学校管理实践经验的总结和概括,也是教育管理思想的体现。
[每空1分]
答案:
[""]
36、【
简答题】
简述教育与政治经济制度的相互促进作用。
[6分]
解析:
教育与政治经济制度的相互促进表现在以下两方面:
(1)政治经济制度对教育的制约。政治经济制度决定教育的领导权;政治经济制度决定着受教育的权利;政治经济制度决定着教育目的;教育相对独立于政治经济制度。
(2)教育对政治经济制度的影响。教育为政治经济制度培养所需要的人才;教育是一种影响政治经济的舆论力量;教育可以促进民主。总之,政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向,教育又对一定的政治经济有不可忽视的影响,这种影响随着现代化进程的加快,作为促进社会进步的力量,变得越来越重要。
37、【
简答题】
简述教育在人的发展中的作用。
[6分]
解析:
影响人的身心发展的因素很多,教育对人的身心发展起着主导作用。第一,教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响。第二,教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响。第三,教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平。
38、【
简答题】
如何对学生进行德育管理?
[6分]
解析:
(1)加强组织领导;(2)健全学校德育管理系统;(3)提高管理者的素质;(4)加强校园文化建设;(5)改革学生的德育评价制度;(6)充分发挥校外资源的影响作用。
39、【
简答题】
简述活动课程论及其特点。
[6分]
解析:
活动课程论是以学生活动为中心的课程理论。主张课程应是一系列的儿童自己组织的活动,通过活动学习和获得经验,培养兴趣和解决问题的能力。
其主要特点是:(1)重视儿童的兴趣和需要。(2)重视教材的心理组织。(3)认为“教育即生活”。
40、【
简答题】
在教学中教师应如何贯彻系统性原则?
[6分]
解析:
(1)按教材的系统性进行教学;(2)注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学;(3)由浅入深、由易到难、由简单到复杂。