2014年教师资格考试《小学教育学》复习强化试题(5)-在线考试系统

1、【单选题】
“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（　）的教育主张。 [2分]

、朱熹

、墨子

、苟子

、孔子

答案：

2、【单选题】
学生最主要的权利是（　）。 [2分]

、受教育权

、人身自由权

、隐私权

、名誉权

答案：

3、【单选题】
教学工作的中心环节是（　）。 [2分]

、备课

、上课

、布置作业

、做好辅导

答案：

4、【单选题】
主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（　）。 [2分]

、孔子

、孟子

、苟子

、韩非子

答案：

5、【单选题】
重在发展学生知识与能力的课程是（　）。 [2分]

、基础型课程

、拓展型课程

、研究型课程

、地方课程

答案：

6、【单选题】
教学过程是一种特定的（　）。 [2分]

、实践活动

、认识活动

、课外活动

、兴趣活动

答案：

7、【单选题】
罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（　）知识。 [2分]

、天文

、几何

、读写

、修辞

答案：

8、【单选题】
义务教育的实施，使小学教育具有了（　）的特征。 [2分]

、广泛性

、普遍性

、强制性

、全民性

答案：

9、【单选题】
学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（　）。 [2分]

、课程计划

、课程标准

、课程目标

、课程表

答案：

10、【单选题】
“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　）的教育特征。 [2分]

、中国

、印度

、希腊

、埃及

答案：

11、【单选题】
夸美纽斯教学论的基础是（　）。 [2分]

、心理学统觉论

、伦理学

、整体认识论

、个体认识论

答案：

12、【单选题】
我国学校教学的基本组织形式是（　）。 [2分]

、个别教学制

、班级授课制

、分组教学制

、设计教学法

答案：

13、【单选题】
教育学作为一门规范学科的建立是以（　）的发表为标志的。 [2分]

、《大教学论》

、《民主主义与教育》

、《普通教育学》

、《教育漫话》

答案：

14、【单选题】
学生的社会地位属于学生（　）问题。 [2分]

、法律

、权利

、责任

、义务

答案：

15、【单选题】
《普通教育学》是（　）的代表作。 [2分]

、夸美纽斯

、赫尔巴特

、卢梭

、杜威

答案：

16、【单选题】
小学教育的出发点和归宿是（　）。 [2分]

、小学教育培养目标

、小学教育内容

、小学教育方法

、小学教育目的

答案：

17、【填空题】
教学是进行全面发展的，实现的基本途径。 [每空1分]

答案： ["素质教育","培养目标"]

18、【填空题】
社会时代发展的状况与需要，是形成不同时代学校教育课程总体重大差别的重要原因。 [每空2分]

答案： ["结构体系"]

19、【填空题】
学生是具有发展和发展的人。 [每空1分]

答案： ["潜能","需要"]

20、【填空题】
一位教育工作者的真正威信在于他的，它会对学生产生终身影响。 [每空2分]

答案： ["人格力量"]

21、【填空题】
环境包括和两个方面。 [每空1分]

答案： ["物质环境","精神环境"]

22、【填空题】
学生在课外活动中具有更大的。 [每空2分]

答案： ["自主性"]

23、【填空题】
学校课外活动的基本组织形式是。 [每空2分]

答案： ["小组活动"]

24、【简答题】
小学德育的意义有哪些? [6分]

解析：
(1)小学德育是实现我国教育目的的基础和保障。
(2)小学德育是儿童健康成长的条件和保证。
(3)小学德育是实现社会主义现代化建设的奠基工程和未来保证。

25、【简答题】
小学班主任有哪些具体任务? [6分]

解析：
小学班主任的任务如下：
(1)对学生进行品德教育。
(2)教育学生努力学习。
(3)指导学生课外、校外生活和活动。
(4)管理班集体，指导少先队活动。
(5)协调各任课教师的工作。

26、【简答题】
如何才能开展好课外活动? [6分]

解析：
开展好课外活动的基本要求是：(1)要有明确的目的性和计划性。(2)活动要丰富多彩，富有吸引力。(3)充分发挥学生的积极主动性和创造精神。

27、【简答题】
简述小学常用教学方法中谈话法的基本要求。 [6分]

解析：
谈话法的基本要求是：(1)要准备好问题和谈话计划。(2)提出的问题要明确，能引起学生思维兴奋，即富有挑战性和启发性，问题的难易因人而异。(3)要善于启发诱导。(4)要做好归纳、小结，使学生的知识系统化、科学化，并注意纠正一些不正确的认识，帮助他们准确地掌握知识。

28、【简答题】
试述现代教育制度发展的趋势。 [10分]

解析：
现代教育制度的发展呈现如下趋势：(1)加强学前教育并注意与小学教育的衔接。(2)强化普及义务教育并延长义务教育年限。(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。(4)高等教育的类型日益多样化。(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(6)教育制度有利于国际交流。