2012年11月人力资源师(二级)《职业道德理论知识》真题试卷-在线考试系统

1、【单选题】
劳动法律体系的（　　）包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年特殊保护制度等。 [1分]

、劳动标准制度

、促进就业法律制度

、职业培训制度

、社会保险和福利制度

答案：

2、【单选题】
确定型决策方法不包括（　　）。 [1分]

、微分法

、量本利分析法

、收益矩阵制度

、线性规划法

答案：

3、【单选题】
社会知觉失真的表现不包括（　　）。 [1分]

、蝴蝶效应

、光环效应

、投射效应

、对比效应

答案：

4、【单选题】
（　　）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。 [1分]

、心理测量

、素质测验

、生理测量

、人事测评

答案：

5、【单选题】
为有效完成人力资源管理的基本职能，必须完善的基础工作不包括（　　）。 [1分]

、健全的员工绩效管理体系

、完善的劳动人事规章规则

、系统的工作岗位分析与评价制度

、静态的员工教育培养和训练体制

答案：

6、【单选题】
以下关于组织理论与组织设计理论的说法不正确的是（　　）。 [1分]

、从逻辑上说组织理论应包括组织设计理论

、组织理论与组织设计理论在外延上是相同的

、动态的组织设计理论包含静态的组织设计理论

、组织设计理论将企业环境、战略、技术等作为组织结构设计的影响因素

答案：

7、【单选题】
（　　）不属于企业集团设立的专业中心。 [1分]

、科研开发中心

、物资供应中心

、人才培训中心

、计量检测中心

答案：

8、【单选题】
在行业增长阶段后期，为减少竞争压力。企业可以采取（　　）。 [1分]

、扩大地区战略

、纵向合战略

、多种经营战略

、增大数量战略

答案：

9、【单选题】
企业组织结构的整合属于（　　）组织结构变革。 [1分]

、爆破式

、改良式

、扩张式

、计划式

答案：

10、【单选题】
（　　）不属于影响企业人力资源活动的法律因素。 [1分]

、质量管理制度

、最低工资标准

、户籍制度

、社会保障制度

答案：

11、【单选题】
以下属于人力资源需求预测定量方法的是（　　）。 [1分]

、经验预测法

、描述法

、趋势外推法

、德尔菲法

答案：

12、【单选题】
在人力资源需求预测的定量方法中，（　　）是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型及主要因素变量，来预测公司的员工需求。 [1分]

、计算机模拟法

、马尔可夫分析法

、定员定额分析法

、经济计量模型法

答案：

13、【单选题】
以摸清情况。了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（　　）。 [1分]

、选拔性测评

、考核性测评

、开发性测评

、诊断性测评

答案：

14、【单选题】
（　　）的对象一般具有明显的数量关系。量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。 [1分]

、一次量化

、二次量化

、模糊量化

、类别量化

答案：

15、【单选题】
国家公务员的选拔标准属于（　　）。 [1分]

、效标参照性标准体系

、常模参照性标准体系

、测评参照性标准体系

、测评目标性标准体系

答案：

16、【单选题】
在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（　　）。 [1分]

、平均数

、中位数

、标准数

、标准差

答案：

17、【单选题】
面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是（　　）。 [1分]

、结束阶段

、导入阶段

、核心阶段

、确认阶段

答案：

18、【单选题】
“你好像不适合我们这里的工作，你看呢?”这属于结构化面试中的（　　）。 [1分]

、背景性问题

、知识性问题

、思维性问题

、压力性问题

答案：

19、【单选题】
作为一种招聘决策方法，群体决策法的特点不包括（　　）。 [1分]

、决策人员来源广泛

、运用运筹学的原理

、决策的客观性较高

、运用相关分析的方法

答案：

20、【单选题】
教学计划是实施培训的执行性计划，它的内容不包括（　　）。 [1分]

、教师选定

、教学目标

、教学形式

、课程设置

答案：

21、【单选题】
企业设置培训课应体现的基本原则不包括（　　）。 [1分]

、要符合企业和学员的需求

、应尽可能紧跟当前行业发展趋势

、应符合成年人的认知规律

、应体现企业培训功能的基本目标

答案：

22、【单选题】
（　　）是指对生产产品或提供服务的特定知识、程序和工具的理解和掌握能力。 [1分]

、专业技能

、人文技能

、理念技能

、协调技能

答案：

23、【单选题】
作为企业管理技能开发的基本模式。短期学习的优点不包括（　　）。 [1分]

、有深度

、可以学习工作两不误

、效果好

、能全力以赴进行学习

答案：

24、【单选题】
在培训效果评估过程中。（　　）是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。 [1分]

、建设性评估

、正式的评估

、非正式评估

、总结性评估

答案：

25、【单选题】
在培训效果评估的层级体系中。反应评估的评估内容是（　　）。 [1分]

、受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

、受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

、受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

答案：

26、【单选题】
对培训结果进行评估，评估单位应为（　　）。 [1分]

、培训单位

、学员的单位主管

、培训教师

、学员的直接主管

答案：

27、【单选题】
对培训的情感成果进行评估时。其测量方法不包括（　　）。 [1分]

、访谈

、态度调查

、关注某小组

、现场观察

答案：

28、【单选题】
以下不属于行为导向型考评方法的是（　　）。 [1分]

、强制分配法

、强迫选择法

、成对比较法

、直接指标法

答案：

29、【单选题】
日清日结法的实施程序包括：①考评与激励；②设定目标：③控制。正确的顺序为（　　）。 [1分]

、 ③①②

、 ①②③

、 ③②①

、 ②⑧①

答案：

30、【单选题】
绩效考评的（　　）不是由考评者的主观性带来的。， [1分]

、晕轮误差

、自我中心效应

、分布误差

、评价标准误差

答案：

31、【单选题】
设计绩效考评指标体系的程序包括：①理论验证；②工作分析；③指标调查；④修改调整。正确的顺序是（　　） [1分]

、 ②③①④

、 ③①②④

、 ②①③④

、 ①②③④

答案：

32、【单选题】
对绩效考评指标标准进行多种要素综合计分，不宜选用（　　）。 [1分]

、简单相加法

、系数相乘法

、百分比系数法

、自然数计分法

答案：

33、【单选题】
关键绩效指标可以分为数量指标、质量指标、成本指标和（　　）四种类型。 [1分]

、生产指标

、时限指标

、利润指标

、收益率指标

答案：

34、【单选题】
在设定关键绩效指标时，（　　）不适合用来解决工作产出项目过多问题。 [1分]

、设置更为全面的指标体系

、比较产出结果对组织的贡献率

、删除与工作目标不符合的产出项目

、合并同类项，将增值贡献率的项目归到一个更高的类别

答案：

35、【单选题】
在360度考评中。主观性最强的维度是（　　）。 [1分]

、上级评价

、同级评价

、下级评价

、自我评价

答案：

36、【单选题】
美国劳工统计局每年都要举行三类薪酬方面的调查，这属于（　　）。 [1分]

、公司薪酬调查

、商业性薪酬调查

、政府薪酬调查

、专业性薪酬调查

答案：

37、【单选题】
一般来说。填写一份薪酬调查问卷的时间不应超过（　　）。 [1分]

、 1小时

、 2小时

、 3小时

、 4小时

答案：

38、【单选题】
具有“对事不对人”这一特点的工作分类是（　　）。 [1分]

、岗位分级

、岗位分类

、品位分级

、品位分类

答案：

39、【单选题】
适用于那些岗位划分较粗，岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位工资类型是（　　）。 [1分]

、一岗一薪工资制

、技能工资制

、一岗多薪工资制

、提成工资制

答案：

40、【单选题】
能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的工资种类是（　　）。 [1分]

、能力工资

、提成工资

、技术工资

、岗位工资

答案：