1、【
单选题
】
在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是 。
[1分]
、
雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林
、
雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林
、
雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林
、
雨林、常绿林、落叶林和针叶林
答案：
2、【
单选题
】
在生物群落中，判断一个物种是否为优势种的主要依据是 。
[1分]
、
物种数量
、
物种生物量
、
物种的体积
、
物种在群落中的作用
答案：
3、【
单选题
】
在我国的西双版纳热带雨林中，主要以下列哪种生活型的植物为主 。
[1分]
、
地面芽植物
、
地上芽植物
、
地下芽植物
、
高位芽植物
答案：
4、【
单选题
】
亚热带地区的典型地带性植被为 。
[1分]
、
苔原
、
热带雨林
、
常绿阔叶林
、
针叶林
答案：
5、【
单选题
】
群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是 。
[1分]
、
群落外貌
、
群落水平结构
、
生态位
、
群落垂直结构
答案：
6、【
单选题
】
旱生演替系列的先锋群落是 。
[1分]
、
草本群落
、
苔藓群落
、
大型真菌群落
、
地衣群落
答案：
7、【
单选题
】
群丛是植物 分类的基本单位，相当于植物分类中的种。
[1分]
答案：
8、【
单选题
】
下列四个图中(R代表物种丰富度，EG代表环境梯度)，支持群落属性的个体论的是 。
[1分]
答案：
9、【
单选题
】
常绿阔叶林的主要分布区在 .
[1分]
答案：
10、【
单选题
】
植物在新地点上能 是植物定居成功的标志。
[1分]
、
植株生长
、
植株开花
、
长出新根
、
繁殖
答案：
11、【
单选题
】
中国植被分类系统中的基本单位是 。
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是 。
[1分]
、
雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林
、
雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林
、
雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林
、
雨林、常绿林、落叶林和针叶林
答案：
13、【
单选题
】
单元顶极学说中的“顶极”是指 。
[1分]
、
气候顶极
、
偏途顶极
、
土壤顶极
、
地形顶极
答案：
14、【
单选题
】
当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时，这里指的是 。
[1分]
、
群落的垂直成层性
、
群落的水平成层
、
群落的垂直地带分布
、
群落的镶嵌
答案：
15、【
单选题
】
对策者通常出现在群落演替的早期系列。
[1分]
、
r-K连续体
、
K-选择者
、
r-选择者
、
S-选择者
答案：
16、【
判断题
】
生物表现出相同外部形态结构适应特征是长期生活在同一生境的结果。 （ ）
[1分]
答案：
错误
17、【
判断题
】
生物群落是同种生物个体的组合。 （ ）
[1分]
答案：
错误
18、【
判断题
】
高位芽植物是植物划分生长型的术语。 （ ）
[1分]
答案：
错误
19、【
判断题
】
乔木是表示植物生活型的术语。 （ ）
[1分]
答案：
错误
20、【
判断题
】
生物群落是生物偶然的组合。 （ ）
[1分]
答案：
错误
21、【
判断题
】
生物群落最终的演替系列称先锋群落。 （ ）
[1分]
答案：
错误
22、【
判断题
】
手持气象站是测定群落内光照强度的一种仪器。 （ ）
[1分]
答案：
错误
23、【
判断题
】
便携式照度计是测定群落内光照强度的一种仪器。 （ ）
[1分]
答案：
正确
24、【
判断题
】
群落命名的依据是生活型。 （ ）
[1分]
答案：
错误
25、【
判断题
】
群落内植物和动物之间具有一定的相互关系。 （ ）
[1分]
答案：
正确
27、【
填空题
】
假定计算银杏比叶面积的值为138.0，则其单位为
。
[每空1分]
答案：
["cm2/g"]
29、【
填空题
】
自然保护区在某种意义上讲是一种"生态岛"，因此，
对保护区的设计具有指导意义。
[每空1分]
答案：
["生物地理学理论"]
31、【
填空题
】
群落演替的先决条件是
的迁移与散布。
[每空1分]
答案：
["植物繁殖体"]
32、【
填空题
】
旱生演替系列的先锋群落是
。
[每空1分]
答案：
["地衣群落"]
33、【
填空题
】
生物群落的垂直结构表现在它的
。
[每空1分]
答案：
["成层性"]
34、【
填空题
】
生物群落的水平结构表现在它的
。
[每空1分]
答案：
["镶嵌性"]
35、【
填空题
】
单元顶极学说中的“顶极”是指
。
[每空1分]
答案：
["气候顶极"]
36、【
简答题】
空间异质性是怎样影响群落结构的?
[6分]
解析：
空间异质性可以在水平方向和垂直方向，分别影响群落的水平结构和垂直结构。空间异质性的程度越高，意味着有更多的生境，所以能允许更多的物种共存，群落结构更加复杂。空间异质性包括非生物环境的空间异质性和生物环境空间异质性，两种空间异质性都会影响物种多样性和群落结构。如，在土壤和地形变化频繁的地段，群落含有更多的植物种，生物多样性越高。在群落中植物层次多，各层次具更茂密的枝叶则取食高度多样性高。
37、【
简答题】
试述艺术活动的构成。
[10分]
解析：
根据艺术活动的发展及其当代状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由四个要素或环节构成。
(1)客体世界。即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有审美价值的客体世界是艺术创作主体观照的主要对象。
(2)艺术创作与制作。艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料，将其审美意识物化为艺术形象或艺术意境的创造性活动。艺术制作是艺术生产的另一种表现形态，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。
(3)艺术作品。即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。
(4)艺术传播与接受。艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将多种艺术信息传递给接受者的过程。艺术接受即在传播基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动地消费、鉴赏和批评等活动。
38、【
简答题】
食物链：
[1分]
解析：
由于生物之间取食与被取食的关系而形成的链锁状结构。
39、【
简答题】
请结合艺术实践阐述艺术发展中继承和创新的关系。
[10分]
解析：
(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。
(2)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受，以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳，尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。
(3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产去其糟粕，取其精华。同时，又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。
(4)结合艺术实践例证作出分析。
40、【
简答题】
食物网：
[1分]
解析：
不同的食物链间相互交叉而形成网状结构。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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