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浙江省2002年1月高等教育自学考试管理心理学试题
1、【 单选题
普通心理学与管理心理学关系是基础理论与(    )的关系。 [1分]
研究方法
具体应用
应用模式
传统研究
答案:
2、【 单选题
群体动力理论的创始人是心理学家(    ),该理论又被称为“场”理论。 [1分]
霍尔(Hall)
勒温(Lewin)
琼斯(Jeass)
凯利(Kelley)
答案:
3、【 单选题
心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的(    )假设的概括。 [1分]
复杂人
现代人
经济人
发展人
答案:
4、【 单选题
人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是(    )的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别。 [1分]
答案:
5、【 单选题
心理学的研究发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于(    )、相似原则、闭锁原则和连续原则。 [1分]
接近原则
情境原则
交替原则
对比原则
答案:
6、【 单选题
影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的(    );(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构。 [1分]
需要与动机
能力结构
态度体系
人格特征
答案:
7、【 单选题
性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的(    ) [1分]
行为方式
生活方式
学习方式
交往方式
答案:
8、【 单选题
(    )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。 [1分]
文化要素
认知要素
社会要素
情境要素
答案:
9、【 单选题
认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生(    )情绪体验的现象。 [1分]
激动
不愉快
高兴
愉快
答案:
10、【 单选题
按照需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要与(    )两大类。 [1分]
生理性需要
发展性需要
社会性需要
心理性需要
答案:
11、【 单选题
影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素(    ) [1分]
次要
更次要
更重要
更无足轻重
答案:
12、【 单选题
过程型激励理论是从激励的(    )出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。 [1分]
起始过程
结果过程
情境过程
中间过程
答案:
13、【 单选题
马思洛在他的需要层次理论中强调,人的行为是由(    )决定的。 [1分]
生理需要
发展需要
优势需要
自我实现需要
答案:
14、【 单选题
美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的 上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为(    ) [1分]
情境因素
保健因素
激励因素
工作因素
答案:
15、【 单选题
弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与(    )的关系。 [1分]
他人需要
社会需要
组织需要
个人需要
答案:
16、【 单选题
斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的发动、调节与控制只能依靠(    )强化作用。 [1分]
外部的
内部的
潜在的
需要的
答案:
17、【 单选题
奖励与(    )相结合是强化的基本原则。 [1分]
奖金
表扬
惩罚
批评
答案:
18、【 单选题
群体的显著标志是群体内成员具有共同的(    )和群体意识。 [1分]
信念
情感
要求
利益
答案:
19、【 单选题
心理学中把组织中实际存在的群体称为(    ) [1分]
结构群体
假设群体
实际群体
活动群体
答案:
20、【 单选题
以非正式群体的性质为依据,可以把非正式群体分为积极型、(    )、消极型 和破坏型四类。 [1分]
情感型
规范型
活动型
中间型
答案:
21、【 单选题
管理心理学中所强调的群体规范包括(    )和非正式规范两个方面。 [1分]
组织纪律
社会规范
传统规范
正式规范
答案:
22、【 单选题
个体在群体的压力下,只在行为上与其它人保持一致,而在信仰上没有改变原有观点的现象称为(    )。 [1分]
组织行为
顺从行为
从众行为
规范行为
答案:
23、【 单选题
群体凝聚力(又称群体内聚力)包括群体对其成员的吸引力,以及(    )吸引力两个方面。 [1分]
群体成员之间的
组织之间的
群体之间的
组织与群体之间的
答案:
24、【 单选题
冲突是企业运行过程中(    )地产生的一种特殊现象。 [1分]
可避免
不可避免
不应该
不可能
答案:
25、【 单选题
不良的(    )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。 [1分]
交往
行为
沟通
组织
答案:
26、【 单选题
人与人之间的信息沟通主要是通过(    )来进行的。 [1分]
设备
语言
仪器
媒体
答案:
27、【 单选题
按信息沟通的语言表达方式分类,信息沟通可以分为口头沟通和(    )沟通两类。 [1分]
声音
数字
符号
书面
答案:
28、【 单选题
社会心理学把人与人之间心理上的关系称为(    ) [1分]
人际关系
社会关系
行为关系
组织关系
答案:
29、【 单选题
人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为(    )人际关系。 [1分]
社会性
阶级性
民族性
家庭性
答案:
30、【 单选题
吸引接近规律、趋同离异规律、互需互酬规律、交往深化规律和(    )是人际 关系发生、发展的五大基本规律。 [1分]
交互中和规律
作用频率规律
时间空间规律
利益交叉规律
答案:
31、【 单选题
美国心理学家霍曼斯认为人们在人际交往中的频率、(    )、层次和空间距离是评价人际关系的四个重要指标。 [1分]
方向
目标
行为
需要
答案:
32、【 单选题
人类学家霍尔认为,人们接触的距离在一英尺到四英尺之间,如朋友、邻居、同事间的接触属于人际关系(    )的范畴。 [1分]
社交区
亲密区
熟人区
接近区
答案:
33、【 单选题
(    )、心理吸引法、深层了解法、中和互补法、求同存异法和排难解纷法是改善人际关系的六种常用方法。 [1分]
感情投资法
需要互补法
金钱刺激法
社会调查法
答案:
34、【 单选题
领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与(    )保持一致的过程。 [1分]
组织
领导者
群体
环境
答案:
35、【 单选题
领导者的素质包括品质素质、知识素质、能力素质和(    )四个方面。 [1分]
管理素质
综合素质
心理素质
技术素质
答案:
36、【 单选题
领导的传统品质理论把领导者的个人品质条件与人格特征定义为(    )。 [1分]
天生的
学习的
培养的
社会的
答案:
37、【 单选题
美国密执安大学的研究把领导者行为分为面向生产与(    )两个方面。 [1分]
面向发展
面向效益
面向组织
面向职工
答案:
38、【 单选题
日本心理学家三隅二不二创建的PM领导行为类型中,把(    )类型的领导行为 定义为效率最差的领导行为。 [1分]
PW型
pm型
P型
M型
答案:
39、【 单选题
人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定目标的活动称为(    )。 [1分]
思维
决策
判断
分析
答案:
40、【 单选题
二元说强调,组织文化是组织中的(    )和精神文化的总和。 [1分]
物质文化
群体文化
社会文化
团队文化
答案:
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