1、【
单选题
】
解放后,中国心理卫生协会成立于( )
[1分]
、
1958年
、
1979年
、
1985年
、
1988年
答案:
2、【
单选题
】
下列疾病中,和心理因素没有关系的是( )
[1分]
、
胃溃疡
、
十二指肠溃疡
、
癌症
、
骨钙流失
答案:
3、【
单选题
】
当个体的活动具有一定自觉的目的,不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时,这个个体( )
[1分]
、
意志健康
、
智力正常
、
情绪健康
、
人际关系健康
答案:
4、【
单选题
】
适应性辅导强调教育的原则,重视辅导对象的( )
[1分]
、
情感作用
、
理性作用
、
理想作用
、
情商作用
答案:
5、【
单选题
】
设立热线电话属于学校心理辅导途径中的( )
[1分]
、
心理辅导课
、
学科教学渗透
、
个别心理辅导
、
小组辅导
答案:
6、【
单选题
】
了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是( )
[1分]
、
解决问题阶段
、
开始阶段
、
指导阶段
、
结束阶段
答案:
7、【
单选题
】
下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是( )
[1分]
答案:
8、【
单选题
】
心理评估的主要步骤包括确定评估目标,收集资料和( )
[1分]
、
实施测量和综合评定
、
实施测量和标准量化
、
标准量化和综合评定
、
实施测量和推论解释
答案:
9、【
单选题
】
口腔期又名为( )
[1分]
答案:
10、【
单选题
】
ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是( )
[1分]
、
正性事件
、
负性事件
、
感性事件
、
中性事件
答案:
11、【
单选题
】
在个性方面,小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是( )
[1分]
、
做事有信心
、
懂得如何竞争
、
不过分强调自我,有适度的自尊
、
具有幽默感
答案:
12、【
单选题
】
小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是( )
[1分]
、
观察缺乏目的性
、
观察缺乏精确性
、
观察缺乏深刻性
、
观察缺乏顺序性
答案:
13、【
单选题
】
“危险或可怕的事情随时都可能发生”,这种不良认知是( )
[1分]
、
过分概括
、
走极端
、
虚拟陈述
、
过分担忧
答案:
14、【
单选题
】
初中生既可以表现出惊人的豪壮行为,也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事,这是初中生( )
[1分]
、
情绪变化的两极性
、
情绪活动的丰富性
、
情绪活动的心境化
、
情绪体验的冲动性
答案:
15、【
单选题
】
“情绪反应十分简单,听不进去任何人的劝说,脾气暴躁,路上的石头、文具和玩具常是受害者”,这种适应性情绪卫生问题是( )
[1分]
答案:
16、【
单选题
】
就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是( )
[1分]
、
小学一年级到三年级
、
小学二年级到四年级
、
小学三年级到五年级
、
小学五年级到六年级
答案:
17、【
单选题
】
受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀,这属于不良个性卫生问题中的( )
[1分]
答案:
18、【
单选题
】
进入青春期的青少年的心理特征是( )
[1分]
、
依附性增强,独立性减弱
、
依附性和独立性同时减弱
、
依附性减弱,独立性增强
、
依附性和独立性同时增强
答案:
19、【
单选题
】
下列关于神经症的观点中正确的是( )
[1分]
、
神经症是思想问题,不是人生观出现了偏差
、
神经症是心理问题,是人生观出现了偏差
、
神经症不是思想问题,是人生观出现了偏差
、
神经症是心理问题,不是人生观出现了偏差
答案:
20、【
单选题
】
下列关于多动症的观点中正确的是( )
[1分]
、
这类儿童一般智力不正常
、
常见的儿童心理障碍
、
不存在与心理年龄不相符合的心理问题
、
突出表现为活动过多,但注意力相对集中
答案:
21、【
多选题
】
学校心理辅导的核心内容是( )
[2分]
答案:
22、【
多选题
】
下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是( )
[2分]
、
器质性疾病
、
精神疾病
、
人际关系问题
、
适应问题
、
障碍性心理问题
答案:
23、【
多选题
】
人本主义强调( )
[2分]
、
人的价值意义
、
人的自主人格
、
人所具有的现实潜在能力
、
人的潜意识
、
人的行为
答案:
24、【
多选题
】
控制愤怒的方法包括( )
[2分]
、
情境转移法
、
理智控制法
、
自我鼓励法
、
目标升华法
、
评价推迟法
答案:
25、【
多选题
】
青春期适应性心理卫生辅导涉及( )
[2分]
、
性冲动
、
同性恋
、
手淫
、
性焦虑
、
痛经
答案:
26、【
填空题
】
提倡“
”与“健身之术”是中国古代心理卫生思想的精髓。
[每空1分]
答案:
["养心之道"]
27、【
填空题
】
如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话,那么心理辅导则主要侧重于学生
的塑造。
[每空1分]
答案:
["心理品质"]
28、【
填空题
】
中小学生的情绪卫生问题主要包括
卫生问题和适应性卫生问题。
[每空1分]
答案:
["发展性卫生"]
29、【
填空题
】
在自我认识中
具有核心意义,是自我意识发展的重要标志。
[每空1分]
答案:
["自我评价"]
30、【
填空题
】
一些学生表现为极度的神经过敏,遇事好疑神疑鬼,这是不良个性心理卫生问题中
的表现。
[每空1分]
答案:
["神经质"]
31、【
填空题
】
复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸,复习的形式很多,包括课堂复习、单元复习和
等。
[每空1分]
答案:
["期末复习"]
32、【
填空题
】
心理学研究表明,
强度的焦虑状态,可以达到最佳的学习效率。
[每空1分]
答案:
["中等"]
33、【
填空题
】
青春期的开始以
的出现为标志,结束是以性器官的完全成熟为界。
[每空1分]
答案:
["第二性征"]
34、【
填空题
】
青春期性心理的变化以
的变化为代表。
[每空1分]
答案:
["性意识"]
35、【
填空题
】
一般而言,恐惧症的根源是多种多样的,一种常见的原因就是源于人们的
恐惧体验。
[每空1分]
答案:
["习得性"]
36、【
简答题】
人际和谐辅导
[3分]
解析:
使学生有意识地掌握人际交往的特点和规律,帮助他们掌握一定的交往技术,在群体中能够与人和睦相处,悦纳他人,也悦纳自己,培养起健康的人际交往态度,有较强的人际知觉能力和人际交往能力,同时帮助学生克服人际交往中的不良心理,从而减少人际冲突,达到人际和谐。
37、【
简答题】
释梦
[3分]
解析:
释梦就是根据“梦的工作”的规律进行解析,来发掘梦者被压抑在潜意识中的矛盾冲突。
38、【
简答题】
人格障碍
[3分]
解析:
又称病态人格或变态人格。是指自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常。这种人格异常主要表现为情感和意志行为障碍。
39、【
简答题】
简述重复在倾听过程中的作用。
[6分]
解析:
重复在倾听过程中可以起到以下作用: 1、帮助辅导人员验证自己是否理解了来访者所表达的内容。 2、可使来访者意识到辅导人员在注意听他谈话,从而对其继续表达起到鼓舞作用。 3、由于重复的内容往往是一些关键内容,因此可使来访者后继谈话的主题得到明确,沿着被重复的内容深入下去。 4、重复有时使来访者杂乱无章的内容得到清理、归纳,从而帮助来访者对问题进行自我审视。
40、【
简答题】
简述使用榜样引导法的过程中应注意遵循的原则。
[6分]
解析:
1、榜样的选取必须是可亲、可敬、可信并与学习者有较大相似性。 2、榜样行为的展现应是渐进的。 3、呈现榜样的同时,最好配以讲评,突出模仿行为。 4、为学生模仿行为提供心理安全,促使大胆模仿。 5、为学生提供及时的反馈信息,强化模仿行为。