1、【
单选题
】
我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（ ）
[1分]
、
《世子法》
、
《西汉会要》
、
《贾子新书》
、
《傅职》
答案：
2、【
单选题
】
我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（ ）
[1分]
、
《妊娠候》
、
《胎产书》
、
《千金要方》
、
《养胎》
答案：
3、【
单选题
】
在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（ ）
[1分]
答案：
4、【
单选题
】
提出学“眼前事”主张的思想家是（ ）
[1分]
答案：
5、【
单选题
】
教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是（ ）
[1分]
、
怀德幼稚师范学校
、
杭州私立弘道女学幼师
、
景海幼稚师范学校
、
湖北武昌蒙养院
答案：
6、【
单选题
】
20世纪初，梁启超从理论上阐述学前教育思想并产生很大影响的文章是（ ）
[1分]
、
《论中国亟需设立幼稚园》
、
《重视教育说》
、
《大同书》
、
《教育政策私议》
答案：
7、【
单选题
】
我国第一所乡村幼稚园是（ ）
[1分]
、
集美幼稚园
、
南京高师附小附属幼稚园
、
南京鼓楼幼稚园
、
南京燕子矶幼稚园
答案：
8、【
单选题
】
1923年在北京发起成立“中华平民教育促进会”的是（ ）
[1分]
答案：
9、【
单选题
】
1951年，政务院命令公布施行《关于改革学制的决定》，规定我国实施幼儿教育的组织为（ ）
[1分]
答案：
10、【
单选题
】
下列哪种学前教育法规中包含有“将‘作业’改为‘上课’，将‘教养员’改为‘幼儿教师’”的内容？（ ）
[1分]
、
《关于农村幼儿教育的几点意见》
、
《幼儿园教育纲要》（试行草案）
、
《幼儿园工作规程》
、
《幼儿园管理条例》
答案：
11、【
单选题
】
1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设（ ）
[1分]
、
中级幼儿师范学校
、
初级幼儿师范学校
、
高级幼儿师范学校
、
A和B
答案：
12、【
单选题
】
根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（ ）
[1分]
、
师范大学毕业
、
高等幼儿师范学校毕业
、
师范学院毕业
、
中等幼儿师范学校毕业
答案：
13、【
单选题
】
古代埃及学前教育的形式有（ ）
[1分]
、
家庭教育、宫廷教育
、
家庭教育、学校教育
、
宫廷教育、社区教育
、
教会教育、宫廷教育
答案：
14、【
单选题
】
意大利人文主义教育家维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（ ）
[1分]
、
《教育概论》
、
《儿童教育论》
、
《幼儿教育论》
、
《世界图解》
答案：
15、【
单选题
】
福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响之一是（ ）
[1分]
、
福禄倍尔到法国讲学
、
颁布托儿所规章
、
为上层社会的幼儿创设幼儿园
、
政府加大拨款力度
答案：
16、【
单选题
】
亚里士多德将学前教育分为（ ）
[1分]
、
一个阶段
、
二个阶段
、
三个阶段
、
四个阶段
答案：
17、【
单选题
】
体现卢梭自然教育思想的代表作是（ ）
[1分]
、
《教育漫话》
、
《人是教育的对象》
、
《爱弥儿》
、
《人的教育》
答案：
18、【
单选题
】
英国保育学校的创始人是（ ）
[1分]
、
克鲁普斯卡娅
、
福禄倍尔
、
乌申斯基
、
麦克米伦姐妹
答案：
19、【
单选题
】
苏联第一部《幼儿园规程》制订于（ ）
[1分]
、
1917年
、
1924年
、
1936年
、
1938年
答案：
20、【
单选题
】
美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（ ）
[1分]
、
约翰•杜威
、
安娜•布莱恩
、
德可乐利
、
蒙台梭利
答案：
21、【
填空题
】
贾谊将太子整个教育过程分为四个阶段，即胎教、
、学校教育、成人教育。
[每空1分]
答案：
["学前教育"]
22、【
填空题
】
在儿童家庭教育中，
提出如何解决对子女严教与慈爱的关系，是一重要问题。
[每空1分]
答案：
["颜之推"]
23、【
填空题
】
王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，是其“
”的集中体现。
[每空1分]
答案：
["自然教育论"]
24、【
填空题
】
最早在中国介绍蒙台梭利幼儿教育思想的论文是《
》。
[每空1分]
答案：
["蒙台梭利女史之新教育法"]
25、【
填空题
】
“幼稚园应成为‘儿童的乐园’，幼稚园教育应有改造家庭教育的责任”是
幼稚园的信条。
[每空1分]
答案：
["集美"]
26、【
填空题
】
《幼稚园课程标准》分幼稚教育总目标、
、教育方法要点三部分。
[每空1分]
答案：
["课程范围"]
27、【
填空题
】
受杜威实用主义教育思想影响，但不是杜威教育思想简单翻版的中国教育家是
。
[每空1分]
答案：
["陶行知"]
28、【
填空题
】
史前社会幼儿教育的内容包括
、社会道德观念的养成、军事体育训练、原始的宗教、唱歌、舞蹈等。
[每空1分]
答案：
["劳动技能教育"]
29、【
填空题
】
古代希伯来学前教育分为两个时期，即家庭教育时期和
时期。
[每空1分]
答案：
["会堂教育"]
30、【
填空题
】
法国近代学前教育的开端是奥伯林于1776年创办的
。
[每空1分]
答案：
["编织学校"]
31、【
填空题
】
创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是
。
[每空1分]
答案：
["别茨考伊"]
32、【
填空题
】
英国于1966年发表的《普洛登报告书》呼吁大力发展英国的幼儿教育，尤其是在
地区。
[每空1分]
答案：
["教育不发达"]
33、【
填空题
】
法国的《费里法案》将幼儿教育机构改称为“母育学校”并纳入公共教育系统，其意义在于基本上确定了法国现代
。
[每空1分]
答案：
["幼儿教育制度"]
34、【
填空题
】
杜威一生写了许多教育著作，其中，系统反映他的实用主义教育思想的代表作是《
》。
[每空1分]
答案：
["民主主义与教育"]
35、【
填空题
】
皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段，分别是：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、
。
[每空1分]
答案：
["形式运算阶段"]
36、【
简答题】
“教学做合一”
[5分]
解析：
（1）这是陶行知的教育理论，体现了他的“行是知之始，知足行之成”的基本哲学思 想。 （2）教学做合一，是以生活为中心——怎样做，就怎样学，怎样学就怎样教。所有的问题， 都是从生活中发出来的。从生活中发出来的困难和疑问，才是实际的问题；用这种实际的问 题来求解决才是实际的学问。从这个意义上看，教学做是要解决传统教育学非所用、用非所 学的问题
37、【
简答题】
中国1989年《幼儿园管理条例》
[5分]
解析：
（1）该《条例》于1989年8 月经国务院批准，1990 年2 月1日起施行。共6章32 条， 包括总则，举办幼儿园的基本条件和审批程序，幼儿园的保育和教育工作，幼儿园的行政事 务，奖励与处罚及附则。 （2）此《条例》是在以往有关法规基础上形成的，是经国务院批淮颁发的自新中国成立以 来第一个幼儿教育法规，它将对幼儿园的管理和发展进行宏观调控，以加强对幼儿教育事业 的领导。
38、【
简答题】
《母育学校》
[5分]
解析：
（1）《母育学校》一书，是夸美纽斯1628 年用捷克文写成的，后于1632 年出版。它 曾被译成德文、波兰文、英文、克罗地亚文、俄文、瑞典文和意大利文等多种文字出版，受 到各国的普遍欢迎。 （2）夸美纽斯所说的“母育学校”不是通常意义上的学校，而是“母亲膝前”教育的意思。 因此，《母育学校》一书还专门加有一个说明性的副标题：“论6 岁儿以下儿童的教育”。 （3）关于这本书的写作意图，夸美纽斯说：“我们应为作父母与作保姆的人写一部手册， 把他们的责任用白纸黑字写出，放在跟前。这本手册应对儿童应学的各种学科加以简单的描 述，应当指出教导每一种学科的最适当的时机和最易灌输它们的用词与姿态。
39、【
简答题】
东京女子师范学校附属幼儿园
[5分]
解析：
（1）它是日本学前教育史上的第一所国立幼儿园。它首批招收幼儿75 人，最初管理人 员只有6 人，分别担任不同的工作：监事（相当于园长）1 人；首席保姆1 人；保姆2 人； 助手2 人。附属幼儿园于1878 年开始招收保姆实习生，后又设立了保姆训练班，通过保育实践为学前教育培养师资。 因此东京女子师范学校附属幼儿园不仅是日本学前教育机构的先 驱，在日本学前教育史上占据着重要地位，而且它也是明治维新后培养学前教育师资的一个 重要基地。 （2）但它却不是按照《学制令》中关于幼稚学校的规定开设的，也就是说它并不是为广大 民众的子女所设的幼儿园。这所幼儿园占有大片的园地，拥有精美的园舍，设备完善，要交 纳昂贵的入园费， 这就使普通人家的子女望而却步， 入园的幼儿大多是富豪显贵人家的子女， 有不少幼儿每天都是乘坐马车或者由佣人陪同前来上学。 这种只为少数特权阶级的子女服务 的教育机构，在当时日本经济尚不发达、生产力水平还较低的情况下，是难以普及的。
40、【
简答题】
简述“五四”新文化运动时期对传统儿童观的批判。
[7分]
解析：
（1）随着西方资产阶级教育思想的传人，儿童中心主义、儿童本位主义思想得到相当 传播， 资产阶级维新派和资产阶级革命派都接受了这种思想影响，对封建主义儿童教育提 出批判。20 世纪初，资产阶级革命派批判封建专制主义教育是奴隶教育，推残人性，践踏 人权，是教儿童以“孝”作出发点，以“忠”为归宿。 （2）“五四”前后，鲁迅以辛辣的战笔，批判旧教育对儿童的摧残。同时，阐发了他的儿 童观和儿童教育的主张。指出父母对于子女，应该是健全的产生，尽力的教育，完全的解放。 为了教育好儿童，第一要理解儿童，第二要指导儿童，第三要解放儿童。 （3）教育家蔡元培在儿童教育上提出了发展儿童个性、崇尚儿童自然的主张，他对于封建 旧教育束缚儿童个性，违背儿童自然发展的教育进行批判，认为旧教育不把儿童当教育的主 体，而是将成人或教师自己的成见强加在儿童身上。 后来陶行知、陈鹤琴等不但继续批判 封建主义儿童观，而且进行了一系列的改革实验。儿童教育观念上的进步，为学前教育的改 革实验奠下了思想基础。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
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