1、【
单选题
】
公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为
[2分]
、
公元前5世纪初
、
公元前5世纪末
、
公元前6世纪初
、
公元前6世纪末
答案：
2、【
单选题
】
根据所学的知识，下侧表格①②处分别填上
[2分]
、
封建等级制：城市的复兴
、
封建等级制；民族国家形成
、
城市的复兴：君主专制
、
民族国家形成：君主专制
答案：
3、【
单选题
】
拜占庭帝国瓦解前后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力推动了该地区
[2分]
、
波斯文化的传播
、
伊斯兰文化的传播
、
古希腊文化的研究
、
基督教神学的研究
答案：
4、【
单选题
】
在商代，商王和许多邦国首领都称“王”。不过，商王不仅是本国君长，他还是邦国的
[2分]
答案：
5、【
单选题
】
历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是
[2分]
、
秦二世而亡，汉推行郡国并行制
、
秦二世而亡，汉启用布衣将相
、
隋二世而亡，唐广招贤才知人善任
、
隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令
答案：
6、【
单选题
】
当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即
[2分]
、
爱无差等
、
己所不欲，勿施于人
、
君君、臣臣、父父、子子
、
存天理，灭人欲
答案：
7、【
单选题
】
下侧是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是
[2分]
答案：
8、【
单选题
】
有人认为，中国古代某种对外贸易“在下只是些和平民众小规模的商贩活动，在上只是政府借以表示中国文化传播之一种光荣礼节而已。”下列符合这一认识的经济活动是
[2分]
、
汉朝的丝绸之路
、
宋朝的海上丝绸之路
、
明朝的朝贡贸易
、
晚清的中英鸦片贸易
答案：
9、【
单选题
】
以下是某一时期的诗人分布示意图。根据所学知识判断，这一时期应该是
[2分]
答案：
10、【
单选题
】
理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指
[2分]
、
人心固有的是非善恶标准
、
圣人独有的是非道德标准
、
通过学习获得的良好知识
、
存在予外部世界的规律
答案：
11、【
单选题
】
乾隆自称有“十全武功”。他的主要“武功”包括
[2分]
、
平定回部叛乱、统一天山南北
、
首派驻藏大臣、实行金瓶掣签制
、
取得雅克萨大捷、签订《尼布楚条约》
、
收复台湾、设立伊犁将军
答案：
12、【
单选题
】
法国将领在1919年预言：“这不是和平，这是二十年的休战。”其主要依据是
[2分]
、
国际联盟软弱无力
、
英国推行“均势”政策
、
美国抛出了“十四点原则”，企图称霸世界
、
战胜国的宰割行径，激起战败国的复仇情绪
答案：
13、【
单选题
】
在现代化进程中，各国对土地所有制的处置方式不一，有的允许土地自由买卖，有的废除土地私有制。以下分别对应这两种方式的是。
[2分]
、
圈地运动／明治维新
、
明治维新／十月革命
、
十月革命／1861年改革
、
1861年改革／圈地运动
答案：
14、【
单选题
】
某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是
[2分]
、
《斯大林传》
、
《大独裁者》（电影）
、
《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔）
、
《二次大战三巨头》
答案：
15、【
单选题
】
美苏争霸期间，两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是
[2分]
、
结束越南战争
、
执行“莫洛托夫计戴”
、
撤出古巴导弹
、
签订《华沙条约》
答案：
16、【
单选题
】
严复译著的《天演论》被誉为“中国西学第一”。以今日之见
[2分]
、
该书解释人类社会发展的理论并不科学，但警醒国人的作用巨大
、
该书正确揭示了人类社会的发展，在中国思想界起了振聋戋发醒作用
、
该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器
、
该书是中国近代第一本介绍西学的著作
答案：
17、【
单选题
】
近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思维、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张
[2分]
、
求强求富
、
变法维新
、
共和革命
、
民主科学
答案：
18、【
单选题
】
①90年前的 7月23日，②这是中国近代史上具有深远历史意义的一天。 ③中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。④从此，中国革命的面貌焕然—新。以上文字中，属于历史评价的是
[2分]
答案：
19、【
单选题
】
鸦片战争后，中国进口税率按5%征税。后经过新政府的谈判，这一税率提高至75%、20%、80%等14个等级，增加了国家的财政收入。该新政府是
[2分]
、
南京临时政府
、
北洋政府
、
南京国民政府
、
重庆政府
答案：
20、【
单选题
】
“岛寇荼毒，痛及滇西。谁无血气，忍弃边陲。桓桓将士，不顾艰危。十荡十决，甘死如饴。瘗忠有圹，名勒丰碑。懔懔大义，昭示来兹。”这段碑文纪念的是
[2分]
、
国民革命军第八路军
、
中国远征军第八军
、
中国人民解放军
、
中国人民志愿军
答案：
21、【
单选题
】
“生产队由队长同一个个农户签订合同，合同规定出生产指标和给这个农户的报酬。这意味着他们可以多劳多得。”这里描述的是
[2分]
、
土地改革
、
三大改造
、
人民公社化运动
、
家庭联产承包责任制
答案：
22、【
单选题
】
夏朝没有留下直接的文献史料，有关记载多为转手材料，有些具有传说性质，所以夏的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后，怀疑的看法逐渐减少。这是因为
[3分]
、
该遗址的发现证明夏的传说有一定真实性
、
该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应
、
该遗址一定程度上证明了夏的存在
、
该遗址的考古发现属于原始材料
答案：
23、【
单选题
】
图是一幅创作于1903年的漫画，其主旨是
[3分]
、
批评洛克菲勒控制全球石油贸易的企图
、
讽刺洛克菲勒给予芝加哥大学的资助来自于巨额利润
、
嘲笑芝加哥大学依傍寡头，接受洛克菲勒的蝇头小利
、
抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易，用助学美化自己
答案：
24、【
简答题】
材料一体现了英国在两次工业革命中的什么特点？
[2分]
解析：
答案1．能发现两次工业革命的不同特征。（2分）
•从两次工业革命之同的比较来看，第二次工业革命产生的经济推动力更大。
答案2：仅描述曲线的变化情况。（1分）
•英国的人均国民生产总值逐渐提高。
其他答案。（0分）
25、【
简答题】
写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读课文及相关史料后，拟了一份有关辛亥革命的小论文提纲，请你帮他完成空缺的部分。
[11分]
解析：
标题部分（3分）
答案1：从材料中提取了两方面的信息，概括确切。（3分）
•一次保守与激进的革命
•一场未完成的革命
答案2：从材料中提取了单方面的信息或语意含糊．（1分）
•一场伟大的革命
其他参考答案:未结合材料概括主题（0。分）
•辛亥革命百年祭
观点部分（4分）
③
答案1：提炼出与史实一致的观点。（2分）
•以西方近代文明礼仪取代传统陋习
•提倡人人平等
其他答案．（0分）
⑤
答案1：提炼出与史实—致的观点。（2分）
•没有改变半殖民地半封建社会的性质
•新政权没有解决原有的社会问题
其他答案。（0分）
史实部分（4分）
②
答案1：举出与观点一致的史实。（2分）
•颁布《中华民国临时约法》
•创立民国
其他答案。（0分）
④
答案1：举出与观点一致的史实。（2分）
•袁世凯取代孙中山出任临时大总统
•北洋军阀掌控中央政权
其他答案。（0分）
26、【
简答题】
这两份判决分别依据下列哪部法律？
①《民法大全》 ②《汉穆拉比法典》
判决一：_____ 判决二：_____
[2分]
解析：
答案1：填写正确的序号。（2分）
•判决一：②；判决二：①
其他答案。（0分）
27、【
简答题】
社会文化，时有更新：史家智识，遂以变迁。试以司马迁、司马光、梁启超为例，叙述中国史家治史理念的变化趋势及其社会原因。
[10分]
解析：
史实（7分）
答案1：能围绕与问题关联性较强的核心知识进行回答。（7分）
从司马迁到司马光：社会背景上，君主专制中央集权体制进一步加强，统治者对史学编纂的控翻不断强化：治史目的上，从探索天道和人事的关系转向为帝王提供历史经验。取材和体裁上，从百科全书式的人物纪传转向以政治军事为主的、以朝代兴亡为主线的历史编 年，治史立场日益转向统治者。
从司马光到梁启超：社会背景上，20世纪初中国社会变革转型。历史学亦由传统史学。 向现代史学转变：治史目的上，从为帝王提供历史经验转向为一般民众提供借鉴：取材更强调多样化，强调历史进化观，以全体国民为读者对象。
答案2：仅运用边缘性知识进行回答．（按与题意相符程度赋分）
•《史记》的具体内容：《资治通鉴》的具体内容：粱启超“新史学”的具体内容等。
其他参考答案:（0分）
组织（3分）
答案1：叙述两组变迁关系．（3分）
答案2：仅叙述一组变迁关系。（2分）
其他参考答案:按人物分别叙述，没有体现变迁。（0分）
28、【
简答题】
除法国外，与清政府签订《天津条约》的还有哪些国家?
[3分]
解析：
答案1：填写了符合史实的3个国家。（3分）
•英、美、俄
答案2：填写了符合史实的2个国家。（2分）
答案3：填写了符合史实的1个国家．（1分）
其他参考答案:填写了3个以上的国家。（0分）
29、【
简答题】
你认为当时外国人持这类护照游历有哪些弊端？
[9分]
解析：
答案1：能结合护照中的信息分析弊端。（9分）
•护照土所填游历地区很广，也没有确定的有效期，等于让外国人持此一照，周游全国!为其侵略活动提供方便；护照上要求地方官“随对照料”的措辞十分含混。
•给外国人敲诈地方官吏提供了口实；护照上要求地方官对外国人“宾礼相待”，却只字未提外国人进入内地应遵守的法律和义务，如果外图人寻衅滋葶，地方官难以裁办。
答案2：未结合护照中的信息进行分析•（1-3分）
有利于西方人自由传教，为其发动侵华战争作好准备，进一步加深中国社会半殖民地半封建化程度。
其他参考答案:（0分）
30、【
简答题】
以今日之见，你觉得哪种判决较合理？说出你的理由。
[6分]
解析：
答案1：给出判断，并能从材料中提炼理由。（6分）
判决二合理。其一，新房是乙建造的，同乙之子无关，法官严守“罪行不能继承”的原则；其二，在乙未做自辩前，法官严守证据原则。视其无罪。这反映了讲理性、重证据的法治精神。
判决二合理。判决一依据同态复仇将乙之子处死，不如判决二重视人的基本权利。此外，判决一在断案时也不如判决二那样重视证据。以今日的眼光来看，依据理性的原则而不是习俗更加符合法治精神。
答案2：给出判断，并就案情本身进行分析。（3分）
判决二合理•新房是乙建造的，同乙之子无关，况且新房倒塌也不一定是乙的错误。
答案3：绐出判断，但未结合具体材料陈述理由。（1分）
判决二合理•它反映了古罗马人的法治精神。
其他参考答案:只作判断面无理由或理由不符合题意。（0）
31、【
简答题】
简要评述汉、唐的选官制度。
[6分]
解析：
论据（4分）
答案1：能全面评述两种选官制度的利弊得失。（4分）
•就推举制而言，推荐者若出于公心，举贤不避亲，也能选拔到优秀的人才，但它容易使推举人与被推举人之间结成特殊的施思、报恩关系。就科举制而言，普通士人原则上皆可参加考试，扩大了统治基础，但若考试内容不恰当，也不能反映出真才实学。
答案2：单方面评述两种选官制度的利或弊。（2分）
其他答案。（0分）
组织（2分）
答案1：叙述连贯成结构。（2分）
答案2；叙述较连贯。（1分）
其他参考答案:罗列论据．（0分）
32、【
简答题】
材料三中的丝厂经历了怎样的变迁？
[4分]
解析：
答案1：从材料中找到两个变化。（4分）
•工厂规模逐渐扩大；产品对外销路逐渐畅通。
•丝车数量从100部增至900部；从兜售到采办。
答案2：从材料中找到一个变化。（2分）
•工厂规模逐渐扩大
其他答案。（O分）
33、【
简答题】
基于以上材料，谈谈你对两次工业革命影响的看法。
[15分]
解析：
答案1：能对材料进行抽象提炼，并结合材料进行论述。（13—15分）
材料与史实：运用充分；运用较充分。
抽象视角，如工业革命与现代世界体系的形成。
论述：论述充分；论述较充分。
叙述：叙述完整流畅形成结构。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。（8—12分）
材料与史实：运用充分；运用较充分。
视角：从两个以上角度展开分析，如工业革命的双重后果。
论述：论述充分；论述不够充分。
叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。
答案3：使用多个线索或材料，进行单一纬度的解释。（3—7分）
材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。
视角：提炼出一个视角。如，工业革命促进了经济的发展。
叙述：叙述完整流畅；仅能列举。
答案4：找到一个线索或材料即得出结论。（1—2分）
其他参考答案:没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。（O分）
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
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