1、【
单选题
】
(2011•合肥）20世纪50年代，我国调整高等院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减……1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明（ ）
[3分]
、
国家工业化建设急需专业人才
、
“双百”方针得到顺利实施
、
高等教育深受传统教育体制的影响
、
“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻
答案：
2、【
单选题
】
（2011•福州）1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是（ ）
[4分]
、
有利于扫盲，普及文化
、
有利于对传统文化的全面清算
、
有利于科教兴国战略的实施
、
有利于双百方针的贯彻
答案：
3、【
单选题
】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是( )①有教无类 ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程
[3分]
答案：
4、【
单选题
】
（2011•福建莆田）2001年，中国已基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，但这远远不能满足现代化建设对人才的需要。2002年中共“十六大”明确提出，教育在现代化建设中，必须摆在优先发展的战略地位。这主要是由于教育具有（ ）
[4分]
、
先导性、全局性作用
、
历史性作用
、
统筹性作用
、
阶段性作用
答案：
5、【
单选题
】
（09年浙江卷）电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你设计这场考试的场景，可能出现的是（ ）
[4分]
、
背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲
、
外景：考场门口悬挂这“改革开放送春风”的横幅
、
内景：考场中张贴有实施“科教兴国”战略的标语
、
特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”
答案：
6、【
单选题
】
（2011•海口第二次调研）中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、 国务院、中央军委表彰的为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明（ ）
[3分]
、
教育被摆到了优先发展的战略地位
、
中国实行全方位的对外开放政策
、
留学教育为中国现代化建设培养了大量人才
、
留学教育促进了中外经济文化的交流
答案：
7、【
单选题
】
《中华人民共和国义务教育法》颁布于（ ）
[4分]
、
20世纪70年代
、
20世纪80年代
、
20世纪90年代
、
21世纪初
答案：
8、【
单选题
】
（2010•临沂统考）1977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科学、教育、文化事业的发展。为此，他（ ）
①提出了“双百”方针 ②恢复了高考制度 ③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” ④强调“科学技术是第一生产力”
[3分]
答案：
9、【
单选题
】
（2011•汕头六都中学模拟）1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是（ ）
[4分]
、
邓小平复出后主持教育工作
、
改革开放急需新型人才
、
政治路线的拨乱反正基本完成
、
思想界展开真理标准问题的讨论
答案：
10、【
单选题
】
20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是（ ）
[3分]
、
开展真理标准问题的大讨论
、
实施科教兴国的战略
、
提出“三个面向”的教育方针
、
提出“百花齐放、百家争鸣”的方针
答案：
11、【
单选题
】
图中所示是采煤工人施玉海在中国煤矿工人速成中学学习的情景。你从中可获取的信息是（ ）
[3分]
、
我国开始大规模扫盲运动
、
我国开展“教育革命”
、
中共中央、国务院提出“科教兴国”战略
、
全国人大通过《中华人民共和国义务教育法》
答案：
12、【
单选题
】
“文化大革命”爆发后，中国教育事业受到严重冲击。下列所示图片中不符合这一主题的是（ ）
[3分]
答案：
13、【
单选题
】
“文革”时期，教育事业损失惨重，其造成的影响不包括（ ）
[3分]
、
八九十年代出现人才断层现象
、
整个民族文化素质大为下降
、
彻底抛弃封建儒家文化的糟粕
、
拉大了中国与世界先进国家的差距
答案：
14、【
单选题
】
1957年与1960年中国高等教育发展对照表
| 年份 |
学校数目 |
招生人数 |
在校学生 |
| 1957年 |
229所 |
10.5万 |
44万 |
| 1960年 |
1289所 |
32.5万 |
96万 |
以上情况出现的背景是（ ）
[3分]
、
实行九年义务教育
、
实施“教育大革命”
、
“文革”
、
高校扩招
答案：
15、【
单选题
】
为彻底改变我国教育落后的局面，提高全民族的素质，建国以来我国采取的措施有（ ）①推行扫盲教育 ②普及九年义务教育 ③大力发展高等教育 ④支持发展民办教育
[3分]
答案：
16、【
单选题
】
在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了（ ）
①重视全面发展 ②重视德育 ③教育要面向世界 ④教育与生产劳动相结合
[3分]
答案：
17、【
单选题
】
（2011•临沂质检）新中国教育发展的轨迹是（ ）
[3分]
、
开基创业→出现偏差→进行调整→严重破坏→健康发展
、
开基创业→进行调整→出现偏差→严重破坏→健康发展
、
开基创业→出现偏差→严重破坏→全面整顿→健康发展
、
开基创业→健康发展→出现偏差→严重破坏→进行调整
答案：
18、【
简答题】
读图，回答问题：
（1）以上三幅图提供了哪些信息？
（2）为此，改革开放以来政府采取了哪些措施？
（3）三幅图所体现的教育政策的普遍推行有何重要意义？
[14分]
解析：
（1）普及义务教育，宣传和实施义务教育，尤其是在贫困、偏远的地区。
（2）加大投资力度，实施公平教育；发起“希望工程”，援助失学儿童；颁布《义务教育法》等。
（3）有利于提高全体国民素质和科技文化水平，培养各类人才；有利于促进社会经济文化的发展；有利于构建社会主义和谐社会。
19、【
简答题】
阅读下列材料，回答问题。
材料一
| 年代 |
初等教育 |
中等教育 |
高等教育 |
| 学校数 |
在校生数 |
学校数 |
在校生数 |
学校数 |
在校生数 |
| 1949年 |
34万所 |
24 000万人 |
5129所 |
127万人 |
205所 |
11.7万人 |
| 2003年 |
49.13万所 |
1.25亿人 |
10.09万所 |
9115.31万人 |
1991所 |
1175.05万人 |
材料二 我们国家国力的强弱、经济发展的后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人力资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创21世纪大业的生力军，中央提出要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是具有战略眼光的举措。
——邓小平《把教育工作认真抓起来》
(1)材料一中体现的中国的教育状况，反映了哪些教育现象？
(2)依据材料二指出我国为什么把发展教育作为战略的重点之一。
(3)根据材料二提出的问题，我国政府采取了哪些重大措施？
[15分]
解析：
(1)中高等教育发展迅速，国家重视基础教育，三级教育全面发展。
(2)教育能够提高劳动者的素质，从而能够增强经济发展后劲和综合国力；教育能够为我国提供巨大的人才优势。
(3)加紧普及九年义务教育；提出并实施“科教兴国”战略；加快高等教育改革等。
20、【
简答题】
阅读下列材料：
1985年5月，全国教育工作会议在北京召开，邓小平深刻地阐述道：“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个10亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。”这次会议没有合影留念，邓小平同志提议把钱省下来搞教育，闭幕式只有短短的18分钟，邓小平同志讲话只用了13分钟。
请回答：
（1）邓小平是如何看待教育与经济发展之间的关系的？
（2）为此，中共十三大上作出了什么决定？
（3）1995年，中共中央、国务院提出了什么战略？有何意义？
[15分]
解析：
（1）经济发展的速度取决于教育。
（2）把教育摆在优先发展的战略位置。
（3）提出“科教兴国”战略。是中共中央总结历史经验教训，应对时代挑战和中国现代化建设的实际需要而做出的重大决策。
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