1、【
单选题
】
福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产
[4分]
、
是传播中华文化的重要途径
、
根本上在于发掘其经济价值
、
是社会主义精神文明建设的根本任务
、
实质在于保护民族生存和发展的精神血脉
答案：
2、【
单选题
】
一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化
[4分]
、
彰显时代的精神，创造时代的未来
、
反映时代的潮流，决定时代的走向
、
源于时代的实践，引导时代的发展
、
源于时代的智慧，推动时代的前进
答案：
3、【
单选题
】
“双百”人物（一百位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国
[4分]
、
民族精神生生不息，历久弥新
、
核心价值博大精深，人人践行
、
中华美德治国化民，指引方向
、
传统文化源远流长，凝聚力量
答案：
4、【
单选题
】
微博类似与博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上
[4分]
、
可以直接行使管理国家事务的权力
、
可以扩大生活中的政治权利与义务
、
有发布自己掌握的一切信息的自由
、
有表达的自由也需承担表达的责任
答案：
5、【
单选题
】
2011年2月，中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班。胡锦涛总书记在开班式上强调，加强和创新社会管理，是构建社会主义和谐社会的必然要求。材料表明了中国共产党
[4分]
、
依靠依法执政来保证科学执政
、
提高社会管理和依法行政水平
、
创新社会管理，提供社会公共服务职能
、
努力提高执政能力，不断完善执政方式
答案：
6、【
单选题
】
国务院颁布的《国家知识产权战略纲要》实施三年以来，知识产权受理、审批、登记量大幅攀升，对建设创新型国家产生积极作用。下列直接体现政府保护知识产权助力国家创新建设的措施是
[4分]
、
开展打击侵权假冒专项行动，维护公平的市场竞争秩序
、
建立以企业为主体，市场为导向，产学研结合的创新体系
、
完善行业知识产权立法和司法体系，为行业提升竞争力保驾护航
、
加大对知识产权的保护力度，发挥政府在资源配置中的基础性作用
答案：
7、【
单选题
】
通货膨胀一般是用居民消费价格指数（CPI）来衡量的物价涨幅，国际上通常把CPI涨幅达到3%作为警戒线。读图10，下列说法正确的是：
[4分]
、
在A点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率
、
从B点到C点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度
、
从C点到D点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率
、
在E点时，适宜增发国债，增加货币供给
答案：
8、【
单选题
】
“拉弗曲线”（见图11）描述了税率和税收的关系。它给我们的启示是
①税收政策必须考虑企业和劳动者的生产积极性
②A点是我国政府实施宏观调控的最佳税率选择
③确定税率应充分考虑企业产品的价值和竞争力
④税率超过了一定的范围将导致税收收入的下降
[4分]
答案：
9、【
单选题
】
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新
[4分]
答案：
10、【
单选题
】
徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的《斗牛》似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是
[4分]
、
两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合
、
两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受
、
艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭
、
艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制
答案：
11、【
单选题
】
我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明
[4分]
、
科学技术的进步对社会发展起积极的推动的作用
、
科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实
、
科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势
、
科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现
答案：
12、【
单选题
】
（10分）思想政治
在A、B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。
A)[选修3—国家和国际组织常识]
材料一 2011年3月14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京闭幕。会议听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准了“十二五”规划刚要。
材料二 2010年5月6日，英国议会选举出现“无多数议会”。经过5天艰难磋商，议会中第一大党保守党最终争取到第三大党自由党的支持，达成联合执政协议。保守党领袖卡梅伦随后接受女王认命，出任新首相，组建新内阁。战后英国首个“联合政府”诞生。
（1）中国和英国实行的国家管理形式都属于（4分）
[4分]
答案：
13、【
单选题
】
（1）材料主要体现的思维发散技法是（4分）
[4分]
答案：
14、【
简答题】
（42分）阅读材料，回答问题。
材料一
郑和七下西洋，“祈和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。
早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
材料二
随着中国综合国力、国际地位和影响力的不断提升，外界有人对中国的发展展现出复杂心态：一方面对中国积极承担国际责任表示认可；另一方面又对中国的巨大规模和发展模式感到恐惧，甚至提出了“中国威胁论”
（1）根据材料之一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议（8分）
[8分]
解析：
中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄；中华文化的包容性要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界；要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。
15、【
简答题】
（2）请你运用政治生活的有关知识，对材料二中的“复杂心态”进行评析。（10分）
[10分]
解析：
①中国是负责任的大国，对国际事务发挥重要的建设性作用。中国在维护自身利益的同时，维护各国人民的共同利益。②国家性质和国家利益决定了中国坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路。中国的发展对旧的国际秩序产生了冲击，有利于推动建立公正合理的国际新秩序。③中国的发展符合和平与发展的时代主题，不会对世界构成威胁。
16、【
简答题】
(3)请分析材料三、四反映的经济信息；运用经济生活有关知识，结合材料谈谈应该如何促进福建省海洋经济又好又快发展。（12分）
[12分]
解析：
①福建是海洋大省，发展海洋经济的条件好；海洋生产总值总体呈上升趋势，发展势头良好；海洋经济的发展对海峡西岸经济区建设具有重要意义；福建海洋生产总值占全国的比重在2005年和2006年急剧下滑，2007年明显回升、平稳发展，但比重依然偏低；海洋经济第二产业比重增加明显，但第二、三产业的比重仍可进一步提升。
②加快海洋科技对海洋经济发展的贡献率；转变经济发展方式，推动海洋产业结构优化升级，大力发展海洋二、三产业；海洋资源开发与生态保护相结合，实现可持续发展；统筹陆海发展，深化区域合作。
17、【
简答题】
（4）在分析材料三、四所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的哪些知识？并说明你是如何运用的。（12分）
[12分]
解析：
①用联系的观点看问题，坚持整体与部分的统一。既考虑福建海洋经济自身的发展.又立足福建经济建设的全局。②用发展的观点看问题，坚持事物发展是前进性和曲折性的统一。看到福建海洋经济发展具有强大的生命力和远大的前途，也看到它在发展中面临的困难和曲折。③用矛盾的观点看问题，坚持具体问题具体分析。具体分析福建省情，制定建设海洋强省的发展规划。
18、【
简答题】
（2）材料体现了中、英两国在政体运行中的哪些特点？（6分）
[6分]
解析：
①我国的政体是人民代表大会制度，实行民主集中制。全国人民代表大会是最高国家权力机关，统一行使最高国家权力，其他中央国家机关对它负责，受它监督。②英国的政体是君主立宪制.奉行分权、制衡的原则。国王形式上有权任命首相。内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多效席位的政党组成，并对议会负责。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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