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2011年高考语文试题(江西卷)
1、【 单选题
下列词语中,加点的字读音全都 正确的一组是 [3分]
(háng)伍     (chì)亍      (zháo)装 少不 (gēng)事
(yì)        (xiào)对     (fà)琅    (qióng)茕孑立
(máo)贼       弹 (hé)       (xù)勉    (xiān)有所闻
(niè)       (xiào)像    (yǐ)逦    (duō)咄逼人
答案:
2、【 单选题
下列词语中, 没有错别字的一组是 [3分]
渲染    侯补    霎时    不落言筌
端详    肄业    坐镇    怨天尤人
国萃    吞噬    神采    要言不烦
蛊惑    钟磬    亲睐    惹是生非
答案:
3、【 单选题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①有人认为他之所以对日___________,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。
②“五一”期间,市长___________会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。
③女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为____________的人。 [3分]
投降    分别    深孚众望
投诚    分别    深负众望
投降    分头    深负众望
投诚    分头    深孚众望
答案:
4、【 单选题
下列各句中,标点符号使用正确的一项是 [3分]
作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛
小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”
《旧约•创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。
答案:
5、【 单选题
下列各句中, 没有语病的一项是 [3分]
中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。
领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨,现在,平均日处理垃圾达到了2300吨,早就处于超负荷运转了。
在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器物资。
答案:
6、【 单选题
下列关于名著的说明, 不正确的一项是 [3分]
巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。她伤心过度,将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里,成了隐修女。(《巴黎圣母院》)
高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为,他让觉慧把觉民找回来,并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了,以后好好读书,扬名显亲。(《家》)
贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后,又遭遇科举考试失败的打击,终于心灰意冷,斩断尘缘出家做了和尚。(《红楼梦》)
孙权听从谋臣的建议,谎称国太病危,骗孙夫人携阿斗回吴,让刘备拿荆州来换阿斗。孙夫人携阿斗离去时,被赵云、张飞截下,留下阿斗,只放回了孙夫人。(《三国演义》)
答案:
7、【 单选题
下列关于“文化时间”的表述, 正确的一项是 [3分]
文化时间是指不同时代的人们根据自己对时间的不同理解而赋予时间以文化意义,其中包含了后来形成的“向”的概念。
文化时间包括循环模式和线性模式,犹太基督教传统对线性模式的认识是在循环模式的基础上形成的。
文化时间是西方文化的组成部分,不同文化学派形成的不同时间概念和认识把现代人和原始生物在时间上连接起来。
文化时间的循环模式和线性模式在生物时间中都可以找到对应,文化时间与生物时间这两个概念在性质上是相同的。
答案:
8、【 单选题
下列对文章内容的理解, 不恰当的一项是 [3分]
当时间被理解成循环模式,任何事物都由时间辨别,所有的自然现象、人和历史都将经历循环往复的周期。
当时间被理解成线性模式,则意味着时间被看成是穿越在过去和未来之间的一条线,不可逆转,这是犹太基督教最早提出的观点。
相对于线性模式而言,循环模式更容易为人们接受和认同,因为它所具有的“复生”观念更能给人以安慰。
“时间之箭”意味着不稳定和变迁,指向的是世界的末日;而“没有真正的‘历史’”则意味着过去也就是将来,指向的是世界的重新再生。
答案:
9、【 单选题
从全文看,下列表述 不符合作者观点的一项是 [3分]
许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起对事件的认识,并用这种认识来解释历史,由此形成了最初的文化时间。
文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念,希腊各宇宙学派和犹太基督教徒传统对时间的认识大相径庭。
人从生到死体现的不可逆时间理论,改变了人们的观念,为达尔文生物学说研究人类进化开辟了道路。
从文化层面解读时间,冬夏交替标志着时间的循环往复,而日常生活中钟表的旋转、发条的松弛却告诉我们时间一去不回头。
答案:
10、【 单选题
对下列句子中的加点的词的解释, 不正确的一项是 [3分]
延烧,不足忧也               比:并排。
臣请归节,伏 制之罪             矫:假托。
责大 而已                      指:意旨。
亦不能 之矣                    夺:强取。
答案:
11、【 单选题
下列各组语句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
    [3分]
 
 
 
 
答案:
12、【 单选题
文中画波浪的部分断句最恰当一项是 [3分]
丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武账中/黯前奏事上不冠/往见黯避帷中/使人可其奏
丞相弘燕见/上或时不冠至/如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武账中/黯前奏事/上不冠望/见黯/避帷中/使人可其奏
丞相弘燕见/上或时不冠/至如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武账中/黯前奏事/上不冠/望见黯/避帷中/使人可其奏
丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武账中/黯前奏事上/不冠/望见黯避帷中/使人可其奏
答案:
13、【 多选题
下列对这篇小说理解和分析, 不恰当的一项是(4分) [4,2分]
小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆,引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比,揭示出社会的不公,为作品结尾作了铺垫。
“这条母狗!偷了人家的耳环,还像没事似的!”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
小说中有关女式小包的细节,暗示了受伤女人的富有,也凸显了小包对瓦萨卡产生的心理冲击。
中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包,这种偷窃行为激怒了瓦萨卡,因为在瓦萨卡看来,那个小包本该属于自己。
小说的标题“晚秋”既是写实,又是象征,包含了耐人寻味的丰富意蕴,体现了作者独特的艺术匠心。
答案:
14、【 填空题
古诗文填空。(5题限选4题)(8分)
(1)明明如月, ?越陌度阡, 。(曹操《短歌行》)
(2) ,终鲜兄弟, ,晚有儿息。(李密《陈情表》)
(3)我欲因之梦吴越, 。湖月照我影, 。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4) ,巫山巫峡气萧森。寒衣处处催刀尺, 。(杜甫《秋兴八首》其一)
(5)佳节又重阳, 。(李清照《醉花阴》) [每空1分]
答案: [""]
15、【 简答题
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)以数切谏,不得留内,迁为东海太守。(4分)
(2)公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。(4分)
(3)愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。(4分) [12分]
解析:
(1)因为(汲黯)多次直言极谏,不能留在朝廷(任职),调任东海太守。
(2)公卿以下(官员)都谦卑地侍奉卫青,唯独汲黯与他以对等礼仪相待。
(3)(卫青)更加认为汲黯贤良,多次向他请问国家朝廷(遇到)的的疑难问题,礼待汲黯超过平时。
16、【 简答题
阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
                              清  明
                              黄庭坚
        佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
        人乞祭余骄妾妇,士 甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
[ 注 ]①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。
一、    这首诗首联写景抒情有什么特点?(4分) [4分]
解析:
运用拟人、对比的修辞手法,描写清明时节两种不同的景色,以乐景写哀情,哀景衬哀情。
17、【 简答题
二、    指出“人乞祭余骄妾妇”这句话体现了作者怎样的思想背景。(4分) [4分]
解析:
《孟子》或《齐人有一妻一妾》。表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨,表现出诗人一种无奈的超脱。
18、【 简答题
请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。(4分) [4分]
解析:
(1)反衬瓦萨卡心情烦闷,处境凄凉。(2)照应标题(或渲染氛围)
19、【 简答题
简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。(6分) [6分]
解析:
心动——紧张——惊恐——慌乱——失望——轻松
20、【 简答题
小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现,瓦萨卡会不会将小包据为己有?为什么?请结合全文说明理由。(7分) [7分]
解析:
(1)不会据为己有。理由:①瓦萨卡的性格使然;②瓦萨卡善良,即使对妻子不满也会自责;③瓦萨卡正直,当看到一个姑娘摘伤者耳环时愤愤不平;④瓦萨卡良知尚存,事后认为自己对小包有所企图是“鬼迷心窍”;⑤ 瓦萨卡能坚守道德底线,“双脚一直在朝这个他早就该来的地方走”,表明瓦萨卡即使有机会拾到小包也不会据为己有。
(2)会据为己有。理由:①瓦萨卡的性格及小说中的相关情境使然;②瓦萨卡贫病交加,急需钱解燃眉之急;③社会不公导致心理失衡;家庭遭遇拆迁而致贫,不会读书的同学成了有钱人;④周围没人为瓦萨卡提供了难得的机遇;⑤ 当中年男人拾走小包之后瓦萨卡认为是“把他偷光了”,表明瓦萨卡在心里已把小包据为己有。
21、【 简答题
参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。(15分)
    
    要求:
    一、使用第二人称,侧重肖像描写。
    二、运用比喻、排比两种修辞手法。
    三、结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
    四、不少于200字。 [15分]
解析:
   那个老人咬着烟嘴走了出来。 他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
   (他)黄里带白的脸,瘦得教人担心。头上直竖着寸把长的头发。牙黄羽纱的长衫。隶体“一”字似的胡须。左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
22、【 简答题
阅读下列材料,按要求作文。(50分)
    孟子曰:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍 (惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子•尽心下》)
    孟子认为君子有“三乐”,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。
要求:(1)写议论文或记叙文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。 [50分]
解析:
【译文】孟子说:“君子有三大快乐,以德服天下不在其中。父母健在, 兄弟平安,这是第一大快乐;上不愧对于天,下不愧对于人,这是第二大快乐;得到天下优秀的人才进行教育,这是第三大快乐。”(《孟子•尽心下》)
【审题】材料中说“这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐”,“请选择‘三乐’中的一乐作文”。前一句话是说我们“应当”赋予三乐以时代的新意;后一句的重点是“选择”,即暗示我们作文不应该选择其他快乐来阐述。
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