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2005年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷)真题
1、【 单选题
下列词语的读音有两处错误的一组是 [3分]
塑料sùliào 暂时zànshí  纸屑zhǐxiè    胳臂gēbei
擦拭cāshì  察觉chájué  撺掇cuànduo   串珠chuànzhū
血压xuèyā  档次dǎngcì  鲫鱼jìyú      体己tīji
处理chùlǐ  掠夺lüèduó  享受xiǎngshòu 尽快 jìnkuài
答案:
2、【 单选题
下列词语中没有错别字的一组是 [3分]
努嘴 白内瘴 信而有征 怵目惊心
保镖 入场券 味同嚼蜡 按迹寻踪
寒暄 无明火 虚左以待 五行八作
缘份 胡萝卜 所作所为 俯拾即是
答案:
3、【 单选题
依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是
  咬文嚼字有时是一个坏习惯,             这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们             有一字不肯放松的谨严。文学借文字            思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有               ,情感还没有凝练。 [3分]
所以 必须 表现 透彻
虽然 必需 表示 精确
虽然 必须 表现 精确
所以 必需 表示 透彻
答案:
4、【 单选题
下列语句中熟语运用恰当的一项是 [3分]
我不是笼统地反对在文学作品中使用方言,因为适当地使用方言,能够使人物形象鲜活,乡土气息浓郁;我只是反对 不分青红皂白地在文学作品中滥用方言,因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。
昨天早晨,我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇,开始都觉得面熟,却不敢相认。 " 这可真是大水冲了龙王庙,一家人不认一家人啊!"当彼此叫出名字后,他笑着说。
老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初, 白头如新,大家也为之高兴。
他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作,尽管如此,他们从未退缩过,仍然 坚苦卓绝地奋斗着,并乐此不疲。这种精神是值得我们学习的。
答案:
5、【 单选题
把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是
①每一种话语体系,都代表了特定的视界。
②我们说了上千年的古话,说了上百年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。
③用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。
④这是一个巨大的创新空间。
⑤我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。
⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。
⑦创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空间。 [3分]
②①⑤③⑥④⑦
①⑤②③④⑦⑥
⑦④②①③⑥⑤
①⑤③⑥②④⑦
答案:
6、【 单选题
对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是 [3分]
那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻,作者有点像是骑在"文字"这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了。“‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法,给抽象的事理以形象的解说,增强了语言的生动性,同时也耐人寻味,给人以艺术享受。
南面,则是苍茫无垠的渤海,这万里长城,从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎进了渤海岸边,这个所在,就是那有名的老龙头,也就是那万里长城的尖端。这句话中运用了比拟的修辞方法,用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写。语言表达既生动优美,新奇鲜活,又简洁明快,直截了当,激发了读者的艺术联想。
你看那黑土呵,黑得这样油光光,乌亮亮,真叫人看不够,爱不够!我忽然想起一句民谚,这样的土地,种上车杠能发芽,插下扁担会结瓜。语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法,既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征,又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀,同时还增强了语言的对称美。
不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?
答案:
7、【 单选题
下列有关"美"的表述,符合文意的一项是 [3分]
美在科学研究领域中应该是先验的规定。
美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。
美和真在科学研究领域中有时是可以统一的。
经受住实验和时间考验的探索才是美的。
答案:
8、【 单选题
下列说法符合原文意思的一项是 [3分]
事实表明,一切新的探索最终不是怡人之美,便是悲怆之美。
重大科学成就和重大艺术成就的差异就在于前者不能给人们带来慰藉。
宇宙从混乱状态中诞生,也必将走向一个混乱的结局。
人类未知的领域十分广阔,可以设想,人们的美学观也会得以继续发展。
答案:
9、【 单选题
本文讨论的主要问题是 [3分]
科学与艺术的关系
物理学与美学的关系
探索与美的关系
真与美的关系
答案:
10、【 单选题
根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是 [3分]
劳厄对于物理学中美的观念很有见地,这表明他对于如何看待艺术中美的观念同样是很有见地的。
重大的艺术成就和重大的科学成就都值得人们去追求,因为从美的观点来看,怡人的美和悲怆的美同样动人。
科学的发现往往具有完美的、完满的形式,因为它的内容的有限性总是和世间事物的无限丰富的多样性相对立的。
第谷在平衡美学的追求和科学的探索方面的建议是非常有道理的,并且对开普勒产生了积极的影响。
答案:
11、【 单选题
对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是 [3分]
其业       恒:固定
可以 大       喻:比喻
道能 之       讽:背诵
命道对面草词 遽:立即
答案:
12、【 单选题
下列各组语句中,加点词的意义和用法不相同的一组是 [3分]
①果 马所颠仆          ②吾属今 之虏矣
①不敢怠 衔辔          ②少益耆食,和 身也
①谓大王君臣 不和矣     ②且夫水 积也不厚
①一 委之              ②将 衅钟
答案:
13、【 单选题
以下语句分别编为四组,全都说明冯道有胆量的一组是
① 虽大雪拥户,凝尘满席,湛如也  
② 崇韬所谏,未至过当  
③ 唐末衣冠,履行浮躁者,必抑而置之  
④ 道所掌笔砚,敢不供职  
⑤ 何浅狭之甚耶  
⑥ 陛下勿以清晏丰熟,便纵逸乐 [3分]
①③⑤
②④⑤
②③⑥
①④⑥
答案:
14、【 单选题
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 [3分]
凡是有才学、有知识的穷书生,冯道都予以引荐和任用。
任赞的戏语是讥讽冯道选拔和任用人才的水平不高。
冯道以其胆识劝谏庄宗,并指出了庄宗所为的不妥之处。
冯道以自己的切身体会规劝明宗要日慎一日,居安思危。
答案:
15、【 简答题
将文言文阅读材料中画线的部分用"/"断句。
庄 宗 与 梁 军 夹 河 对 垒 一 日 郭 崇 韬 以 诸 校 伴 食 数 多 主 者 不 办 请 少 罢 减。 [4分]
解析:
庄宗与梁军夹河对垒/一日/郭崇韬以诸校伴食数多/主者不办/请少罢减。断句共4处,每处1分。错一处扣1分。
16、【 简答题
将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)俄而崇韬人谢,因道之解焉。(3分)
(2)陛下以至德承天,天以有年表瑞。(3分) [6分]
解析:
(1)一会儿,郭崇韬进来向世宗谢罪,通过冯道化解了与世宗的冲突。
译出大意给1分;"谢"译为表示"谢罪","道歉"一类的意思,给1分;"解"译为表示 "化解""和解"一类的意思,给1分。
(2)陛下用最高道德来承受天命,上天用丰收来显示吉祥。
译出大意给1分;"承"译为表示"承受","秉承"一类的意思,给1分;"年"译为表示 "年成""收成"一类的意思,给1分。
17、【 简答题
阅读下面两首诗,然后回答问题。
                   江宁夹口三首(其三)               舟下建溪
                     宋•王安石                             宋•方惟深
       落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。 客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。
       侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。 倒出岸沙枫半死,系舟犹有去年痕。
(1) 两首诗的首句均用了"月黄昏"三个字,且用意基本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。(4分)
(2)两首诗的末句,一用"应有",一用"犹有",哪个更好?为什么?请简要赏析。(4分) [8分]
解析:
(1)"月黄昏"三字为两诗营造氛围、表达心绪定下了基本色调。客船、"无灯"野(小)店、半死枫树,这一切都笼罩在昏黄的月光中,暗淡朦胧,营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围,表达了诗人孤寂怅惘的心绪。  "氛围""心绪"各2分。
(2)可以有三种答案:
①"应有"更好。"应有"二字蕴含丰富,传达出了诗人在孤寂中力寻旧影时的复杂心情,其中既有希冀与自信,也有失意与怅惘,更有寻而未见的不甘心,可谓传神之笔;"犹有"二字则无此意趣。
"心情"只要答出其中两个方面即可,不要求全面。
②"犹有"更好。"犹有"二字,自然道出,却出人意料,去年系舟的痕迹还保存到现在,说明在此停留的旅客不多,进一步传达出了诗人那种孤寂怅惘的心绪;而"应有"二字却不能道出此意。
③二者各有其妙。(理由见上)  只答出哪一个更好而没有具体分析的,不给分。
18、【 简答题
填空。(任选两小题)
(1)中唐诗人韩愈 笔下的"草色遥看近却无"与盛唐诗人王维诗中的"                       "有异曲同工之妙,一直为人们所传诵。
(2)南宋词人姜夔 在《扬州慢》中有 "          ,             "之句,描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。
(3)魔幻现实主义的代表作家加西亚•马尔克斯是哥伦比亚 (填国家名)人,其小说《百年孤独》被誉为 "           "。 [4分]
解析:
 (1)白云回望合,青霭入看无
(2)过春风十里,尽荠麦青青
(3)再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著
19、【 简答题
以"理想和人情"为"弼辅"的"梦",在文中具体指哪些内容?请分条列述。 [4分]
解析:
(1)父亲永远拿一个笑脸给我。  (2)亲人们都活着。  (3)祖国把幸福还给人民。  每答出一个要点或相似表述给1分,全答对给4分。
20、【 简答题
作者赋予了"切梦刀"怎样的含义?请根据文意加以阐释。 [4分]
解析:
(1)它是切除"梦"的"利刃",是由"无情的超自然的智慧"磨成的。(2分)
(2)人有"梦",则有痛苦,"切梦刀"就是帮助人们摆脱痛苦的一种工具。(1分)然而,现实中的人不可能有"无情的超自然的智慧",因而"切梦刀"也就变得虚无且荒诞, "梦"的切除只能是一种无奈之中的幻想。(1分)
21、【 简答题
文中写到"姐姐"的死,没有直接用"去世"等字眼儿描述,这表达了"我"怎样的情感?
请简要赏析。 [4分]
解析:
文章没有直接用"去世"等字眼儿描述姐姐的死,这表达出"我"对姐姐爱与悔疚、遗憾与怜惜相互交织的复杂情感。 (2分)姐姐在"我"儿时曾像母亲一样照顾"我"、爱护 "我",忍受不懂事的"我"给她带来的"痛苦"和"伤害";而当"我"长大成人意识到这份爱时,孤苦的姐姐早已死去,"我"再没有机会用爱来回报。同时,姐姐的不幸命运也让"我"在痛惜中更增添了一份深深的遗憾。(2分)
22、【 简答题
如果将文章最后一自然段删去,好不好?为什么?请简要赏析。 [6分]
解析:
(1)不删好。最后一自然段点明并深化了主题,这可以使文章立意显豁,直接而充分地表达出作者的思想感情。(3分)"五百,两套烧饼"的叹息将"烧饼"与"切梦刀"的价值并置比照,进一步消解了"切梦刀"抚慰心灵、疗治伤痛的意义。(3分)
(2)删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来,使文意含蓄,收到言有尽而意无穷的表达效果,给读者留下较大的思索与想像空间。(3分) "'贵来!'""惘惘然而去",用金钱衡量"切梦刀"的价值,且言其贵,已经传达出对"切梦刀"意义的怀疑和否定,文章结构至此已经完整,表达也已清楚。(3分)
以上两种答案,答出其中一种即可。只答"不删好"或"删掉好"不给分。
23、【 简答题
阅读下面一段话,完成(1)(2)题。
①今天是大熊猫过生日,
②几个好朋友来到他家为他庆贺。
③当大熊猫吹灭生日蜡烛后,
④朋友们问他刚才许了什么愿。
⑤"从我懂事时起,就有两个最大的愿望,"
⑥大熊猫轻声回答道:
⑦"一个是把我的黑眼圈儿能治好,⑧还有一个是照张彩色照片。"
(1)找出在标点、结构等方面有毛病的语句。(只填序号)(1分)
(2) 任选三个有毛病的语句加以修改,不能改变原意。(3分) [4分]
解析:
(1)①⑤⑥⑦ 全答对给1分。
(2)①今天大熊猫过生日(或:今天是大熊猫的生日)
⑤我从懂事时起就有两个最大的愿望(或:从懂事时起,我就有两个最大的愿望)
⑥大熊猫轻声回答道,
⑦一个是能把我的黑眼圈儿治好(或:一个是把我的黑眼圈儿治好)
只需修改三处。改对一处给1分,只填序号不给分。
24、【 简答题
阅读下面一则寓言,用一个精练而深刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)
    螃蟹妈妈对儿子说:"我的孩子,你别再横爬了,直爬多好看啊!"小螃蟹回答说:"好妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定能学着做。"螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行,于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。 [4分]
解析:
身教胜于言教  如超出要求字数,每超过一字扣1分,直至扣完为止。
25、【 简答题
作文。
题目:今年花胜去年红
要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。 [60分]
解析:
 略
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