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江苏名校推荐2012年《走向高考》专题复习检测31
1、【 简答题
阅读下面的宋诗,然后回答问题。
                        过松源,晨炊漆公店
                                杨万里
                莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
                正入万山圈子里,一山放出一山拦。
这首诗运用了哪些表达技巧?表达了怎样的人生感悟?请简要说明。 [10分]
解析:
这首诗运用了比喻、拟人的修辞方法,全诗用下岭比喻人生之路。本以为下岭比上山容易、轻松,而当缺乏思想准备的行人下了一个山头,又遇到一个山头,发现自己正处在万山围绕的圈子里,才恍然大悟:下岭的过程中同样会有一系列的艰难险阻。在生活中,人们往往只注意到求知的艰难,却忽略另一种艰难。第四句“放”“拦”两字将山赋予了人的思想、人的性格、人的行为。全诗表达了深刻的人生感悟:在取得一定成绩时,万万不可自满自得,而应不断进取。
2、【 简答题
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
                        鹧鸪天
                        晏几道
        十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。
     惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。
在这首词中作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? [10分]
解析:
写杜鹃的叫声是为了抒发思乡之情。最后两句的意思是流落天涯哪里是没有归家之意,怎奈是归期不定,不可预期。表达了作者强烈的思乡之情。
3、【 简答题
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
                        寒夜
                        杜耒
                寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
                寻常一样窗前月,才有梅花便不同。
[注]①竹炉:外竹内炉的火炉。
(1)前人评论说,该诗中的“梅花”富含韵味和深意。请简要谈谈“梅花”在本诗中所起的作用。
(2)从全诗看,诗人抒发了怎样的情感? [10分]
解析:
(1)①(化无形的月光为有形的梅影)与 “窗月”相映成趣;②与上文“寒夜客来”呼应,表现了两人情趣的高雅。
(2)抒发了因志趣相投的朋友寒夜来访而产生的喜悦之情。
4、【 简答题
阅读下面这首诗,然后回答问题。
                        送人东归
                        温庭筠
                荒戍①落黄叶,浩然离故关。
                高风汉阳②渡,初日郢门山③。
                江上几人在,天涯孤棹 还。
                何当重相见,尊酒慰离颜。
[注]①戍:名词,堡楼。②汉阳:今武汉汉阳,在汉水之南。③郢门山:在湖北荆门的长江南岸。
从三四联中任选一联,说说诗人是如何表达不忍友人东归的情感的。 [10分]
解析:
第三联:说友人东归还乡,只恐故旧多已离世,就更为孤单。离开了朋友,却 又难以找到朋友,所以不忍友人离去。或理解为:想象归客将遇到哪些故人,受到怎样的接待,是对友人归去后境遇的关切,表现其不忍离别之情。
第四联:写当此离别之际,开怀畅饮,希望他日重逢,再叙友情,以此表达不忍离别之情。或理解为:此次离别,何时再相见,诗人有一种相见无期的怅惘,所以就以举杯饮酒,来扶慰各自的离情吧。以相见无期,举杯安慰来表达自己的不忍离别之情。
5、【 简答题
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
                        初授官题高冠草堂
                        岑参
                三十始一命,宦情多欲阑。
                自怜无旧业,不敢耻微官。
                涧水吞樵路,山花醉药栏。
                只缘五斗米,辜负一渔竿。
[注]此诗为诗人辞别终南山隐居地高冠谷而作。“一命”,最低的官职。周代的官秩为九命,一命最低。
尾联运用了什么表现手法,表现了诗人怎样的心情? [10分]
解析:
用典、借代,表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适 自得的隐逸生活的矛盾心情。
6、【 简答题
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
                        夜 归
                        周密
                夜深归客依筇行,冷燐依萤聚土塍。
                村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。
[注]筇:此代指竹杖。
“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。 [10分]
解析:
这幅画面描绘的是诗人想象(见到)的情景:竹篱茅舍中,一缕昏黄的灯光从竹 窗里斜漏出来。青灯之下,诗人日思夜盼的妻子(母亲)正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情,家中亲人对游子的关切和思念之情,正从这幅画面中流溢出来。
7、【 简答题
阅读下面一首宋词,回答问题。
                  月上瓜洲•南徐多景楼作①
                        南宋•张辑
        江头又见新秋,几多愁?塞草连天,何处是神州?英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
[注]①南徐,古州名,治所在京口城(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上。
词的下阕“惟有渔竿明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。 [10分]
解析:
报国无门的忧愤、失望之情。迫于无奈只能逍遥江湖的抑郁孤独、无可奈何之情。
8、【 简答题
(2009•黄冈质量检测)阅读下面这首宋词,联系其写作背景,回答问题。
                        行香子
                        苏轼
        清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。
        虽抱文章,开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。
有人认为,这首词流露了作者“人生如梦”的消极思想,你是怎么认为的呢?结合全词谈谈你自己的看法。 [10分]
解析:
这首词的确流露了词人在政治生活中的苦闷情绪,“虽抱文章,开口谁亲”是一种不被知遇的感慨,名利在作者眼里如过眼云烟,建功立业的抱负难以实现,于是想到远离官场,归隐田园;但“几时归去”表明作者并不厌弃人生,只想像范蠡、张良等人那样功成身退,从全词中看到的仍然是他的旷达。
9、【 简答题
阅读下面一首清诗,然后回答问题。
                        遣  兴
                        袁枚
                爱好由来下笔难,一诗千改始心安。
                阿婆还似初笄女,头未梳成不许看。
由诗的前两句看,这是一首论诗诗,是说诗要经过千百次的修改才能完成,那么,你认为作者运用了什么样的修辞手法?表达了怎样的思想内容?请结合后两句进行赏析。 [10分]
解析:
比喻。从表面上看,诗人写老阿婆就像初笄的少女一样,一定要把头发梳好,打扮漂亮才允许别人观看。由上两句来看,这是作者在运用比喻,说自己虽是功力纯熟的老诗人,也要像初学作诗者一样,认真严肃,对诗稿要反复改正,以去掉“瑕疵” ,才能供人欣赏。这两句的比喻不仅使前两句的感受更形象化,同时增添了诗的情趣,避免了议论的枯燥,使读者易于接受。
10、【 简答题
阅读下面一首宋词,然后回答问题。
                        鹧鸪天
                        晏几道
        醉拍春衫惜旧香,天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草,日日楼中到夕阳。
        云渺渺,水茫茫。征人归路许多长。相思本是无凭语,莫向花笺费泪行①!
[注]花笺费泪行:流着泪修书信。
借书信表达相思之情,本是常人惯用的方式,而作者为什么说“莫向花笺费泪行”? [10分]
解析:
既然离恨这般深重,非言辞所能申写,如果再“向花笺费泪行”,那便是虚枉了。此句看起来是决绝之辞,实际上是无可奈何的自慰,是情至之语,读之使人更觉哀伤。
11、【 简答题
阅读下面的两首宋诗,然后回答问题。
                        春日书事
                        张耒
                虫飞丝堕两悠扬,人意迟迟日共长。
                春草满庭门寂寂,数棂窗日挂空堂。
                        春日即事
                        李弥逊①
                小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
                车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊:因反对和议,触怒秦桧,被贬斥回家。②张罗地:指门前可以张网捕鸟的地方,形容无人经过,门庭寂寂。
(1)两首诗都是在春日有感而作,请比较两首诗情感的异同。
(2)两首诗的后两句是怎样抒发情感的?请简要分析。 [10分]
解析:
(1)相同点:两首诗情感压抑,都表现出寂寞、孤独之情;不同点:张诗还表现出了春日无所事事的无聊,李诗则表现了被贬斥后的失意、不平和傲岸。
(2)张诗主要是借景抒情。通过描写萧疏、枯寂的自
然景物,来抒发主人公的情感。如“门寂寂”“空堂”,抒发了主人公寂寞、孤独、无聊之情。李诗主要是借诗人自身处境的描写来抒情(或“李诗主要是用反衬的手法来抒情”)。通过“车尘不到”深受冷落的处境和“自掩门”的动作(或“通过‘宿鸟声’反衬‘张罗地’的冷寂”),抒发了主人公失意、不平之情(表现了主人公傲岸的性格,对世态炎凉的不屑之意)。
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