1、【
单选题
】
下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )
[3分]
、
王怒，
骤起扑之 骤：急忙
、
迨望报也 迨：等到
、
王自念不可不出
耀乡里 耀：炫耀
、
神情
惝倪，天地异色 惝倪：恍惚
答案：
2、【
单选题
】
下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是( )
[3分]
、
①再有
以“且夫”、“尝谓”之文进我者②老臣
以媪为长安君计短也
、
①又久
之，长班果复来 ②辘辘远听，不知其所
之也
、
①王子安，东昌名士，困
于场屋 ②此非孟德困
于周郎者乎
、
①大骂：“钝奴
焉往!” ②夫五人之死，去今之墓而葬
焉
答案：
3、【
单选题
】
以下六句话，分别编为四组，全都是王子安翘盼金榜题名写照的一组是( )
①痛饮大醉，归卧内室
②此际行坐难安，则似被絷之猱
③王踉跄起曰：“赏钱十千!”
④大骂司衡无目，笔墨无灵
⑤方寸之中，顷刻万绪，想鬼狐窃笑已久，故乘其醉而玩弄之
⑥王怒，骤起扑之，落其帽
[3分]
答案：
4、【
单选题
】
下列叙述不符合原文意思的一项是( )
[3分]
、
热衷功名的王子安，久困考场多年，由于担心辜负了家人对自己的期望；使得他在放榜前，先用酒将自己麻醉，以逃避“候榜”时的煎熬。
、
王子安内心充满了科举高中的欲望，因而为狐仙所利用。作品把王子安的幻觉同狐仙的恶作剧联系起来写，行文流畅而有波澜。
、
王子安幻境中想到的是“自念不可不出耀乡里，大呼长班”，这说明当时的一些士子图谋的乃是个人名利和虚荣。
、
“异史氏曰”用形象的比喻描绘了秀才入闱的七种情景，揭示了科举制度对个体心灵的扭曲和人性摧残的本质。
答案：
5、【
单选题
】
对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是( )
[3分]
、
莽大怒，即下诏狱 狱：监狱
、
遂系经冬，会赦得免 系：羁押
、
今与众儒共论延功，显之于朝 显：显现
、
诏开门人，恽不内 内：同“纳”，交出
答案：
6、【
单选题
】
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )
[3分]
、
令
为病狂恍惚，不自知所言 若属皆且
为所虏
、
久
之，为郡功曹 不知东方
之既白
、
而明府
以恶为善，股肱不争 以
为桂林、象郡
、
恽归府，
因称病 不如
因善遇之
答案：
7、【
单选题
】
下列句子分为四组，全能表现郅恽正直敢言的一组是( )
①志气高抗，不慕当世 ②陛下宜顺天命，转祸为福
③明府有言而误，不可掩覆 ④鸟兽不可与同群，子从我为伊尹乎
⑤陛下既游猎山林，夜以继昼，其如社稷宗庙何 ⑥崇教化，表异行
[3分]
答案：
8、【
单选题
】
下列关于文章内容的表述与理解，有误的一项是( )
[3分]
、
王莽末年，郅恽到京城长安，借天命祸福之说劝谏王莽还政于刘氏，退回臣子之位，因此惹得王莽大怒，但终得赦免。
、
郅恽认为西部督邮繇延生性贪婪邪恶，治理政事荒废而紊乱，劝谏郡守欧阳歙将他弃用，正因此，繇延没有获得推荐。
、
郅恽虽一度追随友人郑次都归隐山林，但终不肯与鸟兽为伍，可见他的思想主流是积极入世的，主张人生要有所作为。
、
文中写到了郅恽三次直言进谏，前两次都因所谏招惹大祸。只有第三次劝谏光武帝刘秀，反而得到了刘秀的器重。
答案：
9、【
单选题
】
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
[3分]
、
功名富贵，略与王氏等 略：稍微
、
王氏之福盖未艾也 艾：停止
、
呜呼休哉 休：美好
、
相时射利，皇恤厥德 相：察看
答案：
10、【
单选题
】
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )
[3分]
、
困
于蓬蒿 尝手植三槐
于庭
、
阅千岁而不改者，其天定
也何其子孙之多贤
也
、
善者以怠，恶者
以肆 而公卒
以直道不容于时
、
盗跖
之寿，孔、颜之厄 吾是以知天
之果可必也
答案：
11、【
单选题
】
下列选项中不能都表现“天可必”这一观点的一组是( )
①贤者不必贵，仁者不必寿 ②仁者必有后 ③善恶之报，至于子孙
④吾子孙必有为三公者 ⑤天将复兴王氏也欤 ⑥归视其家，槐阴满庭
[3分]
答案：
12、【
单选题
】
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
[3分]
、
文章的第一段从天命有常这一角度立论，肯定了善善恶恶的因果报应，提出了“仁者必有后”的观点，作为全文的理论基础。
、
第二段记叙了王佑手植三槐的经过和期待，以及王佑子孙后代多有仁德贤能者的事实，说明王佑仁爱厚施、积善成德，因此才子孙多贤，福祚绵绵不绝。
、
第四段的铭文歌颂了王佑的品德和功业，同时批评了我们普通人追求名利不加强道德修养，只希望有侥幸的运气，不种植就能收获的错误想法。
、
文章崇尚仁厚忠恕的德行，认为“善恶之报，至于子孙”，显然带有惩创人心、引为鉴诫的良苦用心。写作上叙议结合，挥洒自如。
答案：
13、【
单选题
】
下列句子中，加点文言实词的解释正确的一项是( )
[3分]
、
盖士方穷时，困厄闾里 穷：贫穷，缺少钱粮
、
庸人孺子，皆得易而侮之 易：随便，轻易
、
世有令德，为时名卿 令：美好的
、
乐公之志有成，而喜为天下道也 道：规律，道理
答案：
14、【
单选题
】
下列各组句子中，加点文言虚词的意义和用法完全相同的一组是( )
[3分]
、
惟大丞相魏国公
则不然 于其身也，
则耻师焉
、
既又刻诗于石，
以遗相人余船
以次俱进
、
于此见公
之视富贵为何如而予亦悔其随
之而不得极夫游之乐也
、
而
其志岂易量哉 尔
其无忘乃父之志
答案：
15、【
单选题
】
下列各句中，与“若季子不礼于其嫂”句式一致的一句是( )
[3分]
、
以自悔罪于车尘马足之间
、
此公之志，而士亦以此望于公也
、
尝以武康之节，来治于相
、
买臣见弃于其妻
答案：
16、【
单选题
】
对本文有关内容的分析和概括，有误的一项是( )
[3分]
、
作者将“仕宦至将相，富贵归故乡”改为“仕宦而至将相，富贵而归故乡”，是因为读起来语气由急促变为舒缓，音节和谐，增加了语言抑扬顿挫之美。
、
开篇四句，即揭示了全文大意。《史记》记载：“富贵不归故乡，如衣锦夜行，谁知之者？”“昼锦”之说就来源于此。“富贵而归故乡”正如同当昼衣锦。
、
本文层次清晰，结构严谨：文章第一、二段写世人追求富贵，以衣锦还乡为荣，为下文写魏国公做陪衬；第三段写魏国公的身世和经历，然后第四、五两段写魏国公的志向和抱负。
、
全文词藻丰赡，意蕴深厚；既有精当的议论，也不乏鲜明的形象；说理生动透辟，行文舒展酣畅，无怪乎古人盛赞：“天下文章，莫大于斯。”
答案：
17、【
单选题
】
下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( )
[3分]
、
难遽期其水乳 遽：立刻，马上
、
余忝窃将相 窃：谦词，私自，私下
、
而申夫曾述及往年对渠之词气 渠：第三人称“他”
、
时时自惕 惕：勉励
答案：
18、【
单选题
】
下列各组句子中加点字的意义和用法均相同的一项是( )
[3分]
、
待他人之来概
而后悔之 拔剑撞
而破之
、
不待天
之来概 王无罪岁，斯天下
之民至焉
、
则与别处书函更可知矣 臣欲奉诏奔驰，
则刘病日笃
、
余
以名位太隆 焉用亡郑
以陪邻
答案：
19、【
单选题
】
下列各组句子中，均能体现曾国藩“修身自惕”的一项是( )
①每苦于不自见，苦于不自知。
②余则谓树堂面色亦拒人于千里之外。
③吾家亦盈时矣。
④吾与诸弟当设法自概之。
⑤以后宜于此四端，痛加克治。
⑥常恐祖宗留诒之福，自我一人享尽。
[3分]
答案：
20、【
单选题
】
下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是 ( )
[3分]
、
雪琴和沅弟之间出现了很深的嫌隙，原因在于他们的声音和脸色表现拒人千里之外，而自己却一点也感觉不到。作者现身说法，给他们讲清了这个道理。
、
虽然曾家正处鼎盛之际，但作者居安思危，他借管子的话把“斗斛满则人概之，人满则天概之”的规律告诉子弟，表示与他们一起以“廉、谦、劳”持家。
、
沅弟花钱随意，大手大脚；季弟不作汇报，擅自招兵；书信来往，言词不和；仆从随员的面色言语，颇有气焰。所有这些，作者都直接给予了批评和教育。
、
本文虽然有避害远祸、自保富贵的倾向，但作者提出的“廉、谦、劳”始终是值得肯定的做人之德、为官之道，体现出来的是一种深沉的传统文化内涵。
答案：
21、【
简答题】
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)昔人为鬼揶揄，吾今为狐奚落矣。
译文：____________________________________________
(2)炬之不已，而碎踏之；踏之不已，而投之浊流。
译文：____________________________________________
(3)而自旁观者视之，其可笑孰甚焉。
译文：____________________________________________
[12分]
解析：
（1）过去有人被鬼嘲笑，我今天被狐狸戏弄了。
（2）烧了还不解恨，再用脚反复踩；踩了还不解恨，又把它们扔到臭水沟。
（3）可是从旁观者来看这件事，难道哪里还有比这更可笑的吗？
22、【
简答题】
断句和翻译。
(1)用“／”给文中画波浪线的句子断句。
道不同不相为谋自古而然子心直诚三代之道繇延
虽去必复还吾不忍见子有不容君之危盍去乎
(2)翻译下面的句子。
①县令卑身崇礼以为门下掾，恽感其意，遂为之屈。
译文：_________________________________________
②天生俊士以为民，无乃违命而乱伦乎?
译文：_________________________________________
[12分]
解析：
(1)道不同不相为谋／自古而然／子心直／诚三代之道／繇延虽去／必复还／吾不忍见子有不容君之危／盍去乎
(2)①当地的县令降下身份以很高的礼节来请他担任门下的掾吏，郅恽被他的诚意所感动，于是屈尊就任。
②老天使才俊之人降生人间是让他们为万民做事的，恐怕不是让他们违背天命伦常的吧?
23、【
简答题】
断句和翻译。
(1)用“／”给文言文阅读材料画波浪线的句子断句。
今 夫 寓 物 于 人 明 日 而 取 之 有 得 有 否 而 晋 公 修 德 于
身 责 报 于 天 取 必 于 数 十 年 之 后 如 持 左 契 交 手 相 付。
(2)翻译下面的句子。
①吾以所见所闻考之，而其可必也审矣。
译文：____________________________________________
②懿敏公之子巩，与吾游，好德而文，以世其家，吾是以铭之。
译文：____________________________________________
[12分]
解析：
(1)今夫寓物于人∕明日而取之∕有得有否∕而晋公修德于身∕责报于天∕取必于数十年之后∕如持左契∕交手相付
(2)①我根据所见所闻事实考察，天是有必然的意志，这是明白无疑的。
②懿敏公的儿子王巩和我有交往，他崇尚道德而又善作文章，来继承他的家风，我因此作铭来记叙这些事。
24、【
简答题】
翻译和断句。
（1）用“/”给下列文段断句。
至 于 临 大 事 决 大 议 垂 绅 正 笏 不 动 声 色 而 措 天 下 于
泰 山 之 安 可 谓 社 稷 之 臣 矣 其 丰 功 盛 烈 所 以 铭 彝 鼎
而 被 弦 歌 者 乃 邦 家 之 光 非 闾 里 之 荣 也。
（2）翻译下面的句子。
①勒之金石，播之声诗，以耀后世而垂无穷
译文：___________________________________________
②其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒译文：___________________________________________
[12分]
解析：
（1）至于临大事/决大议/垂绅正笏/不动声色/而措天下于泰山之安/可谓社稷之臣矣/其丰功盛烈/所以铭彝鼎而被弦歌者/乃邦家之光/非闾里之荣也
（2）①是（追求）把这些都镌刻在金石之上，传扬（或译为“传布”、“传播”）在乐歌之中，来光耀后世而流传无穷无尽。
②那种以计较恩仇为快事，以沽名钓誉而自豪的行为是可耻的，不把前人所夸耀的东西当作光荣，却以此为鉴戒。
25、【
简答题】
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)凡目能见千里，而不能自见其睫。
译文：_________________________________________
(2)观此二者，则沅弟面色之厉，得无似余与树堂之不自觉乎?
译文：_________________________________________
(3)余谓天之概无形，仍假手于人以概之。
译文：_________________________________________
[12分]
解析：
(1)凡是眼睛，都能看到千里之远，却不能看见自己的睫毛。
(2)看这两个例证，那么沅弟脸色的严厉，不是像我与树堂一样自己不明白吗?
(3)我说天刮平是无形的，还是假借人的手来刮平。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
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