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江苏省扬州中学2009--2010学年高二学业水平模拟测试(二)高中生物(必修)

1、【 单选题
人和动物细胞中的储能物质是 [2分]
纤维素
蛋白质
糖原
淀粉
答案:
2、【 单选题
下面图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图2为部分肽链放大图,请据图判断下列叙述中正确的是
    [2分]
该蛋白质中含有1条肽链124个肽键
该蛋白质合成的场所是在细胞质中核糖体上
图2中含有的R基是①②④⑥⑧
图2中含有的肽键有4个
答案:
3、【 单选题
下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是 [2分]
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
答案:
4、【 单选题
物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为物质跨膜运输几种方式的示意图,以下叙述正确的是:
    [2分]
A、B两种物质通常是静止的
尿素分子的跨膜运输方式与乙物质相同
肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的方式同丙物质
甲物质跨膜运输的速度不受载体数目制约,因而对细胞更有意义
答案:
5、【 单选题
下列不属于细胞核功能的是 [2分]
遗传信息库
细胞代谢中心
遗传的控制中心
细胞代谢的控制中心
答案:
6、【 单选题
下列有关酶特性实验设计中最科学、严谨的
    [2分]
 
 
 
 
答案:
7、【 单选题
若下图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是
    [2分]
乙-乙表示一个细胞周期
甲-甲表示一个细胞周期
乙-甲表示分裂期
甲-乙表示分裂间期
答案:
8、【 单选题
把经过相同时间饥饿处理后的,同种长势相近的植物放在透明玻璃钟罩内(密封),钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是
    [2分]
②④;③④
①③;①④
①④; ②③
③④;①③
答案:
9、【 单选题
下列生物学研究选择的技术(方法)不恰当的是(    ) [2分]
利用纸层析法提取叶绿体中的色素
用标记重捕法进行鼠种群密度的调查
用DNA探针快速、灵敏检测饮用水中的病毒含量
用3H标志的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究DNA的复制
答案:
10、【 单选题
下列有关“一定”的说法正确的是
①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤生长素对植物生长一定有促进作用 ⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 [2分]
全部正确
①③④⑥
①②③⑤
全都不正确
答案:
11、【 单选题
在细胞分化过程中,遗传物质一般 [2分]
不改变
部分改变
完全改变
是随机的
答案:
12、【 单选题
在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32P分别标记的是噬菌体的 [2分]
DNA、蛋白质
蛋白质、蛋白质
蛋白质、DNA
DNA、DNA
答案:
13、【 单选题
在一对相对性状的杂交实验中,子一代(F1)未表现出来的亲本性状称为 [2分]
显性性状
隐性性状
相对性状
性状分离
答案:
14、【 单选题
减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 [2分]
同源染色体联会
同源染色体彼此分离
非同源染色体自由组合
着丝粒分裂
答案:
15、【 单选题
下图表示某二倍体生物的一个正在减数分裂的细胞,请判断下列说法正确的是
    [2分]
该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
该生物体细胞的染色体数为4
该细胞中1与2,3与4是同源染色体
该细胞中有4条染色单体,4个DNA分子
答案:
16、【 单选题
遗传的基本规律指的是某物质在遗传过程中的传递规律,这种物质是 [2分]
性状
遗传物质
基因
染色体
答案:
17、【 单选题
两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是
    [2分]
常染色体遗传  伴X遗传
伴X遗传  常染色体遗传
都是伴X遗传
都是常染色体遗传
答案:
18、【 单选题
DNA的基本功能包括遗传信息的 [2分]
保存和分配
保存和积累
转录和翻译
传递和表达
答案:
19、【 单选题
在下列遗传系谱中,能肯定只能由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是
    [2分]
 
 
 
 
答案:
20、【 单选题
生物变异的根本来源是 [2分]
基因重组
染色体数目变异
染色体结构变异
基因突变
答案:
21、【 单选题
下列关于单倍体的叙述中,不正确的是 [2分]
单倍体的体细胞中只有一个染色体组
花粉粒发育形成的植株是单倍体
卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体
体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体
答案:
22、【 单选题
下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是 [2分]
种群是生物进化的基本单位
自然选择决定生物进化的方向
隔离就会导致新物种的形成
生物进化过程的实质是种群基因频率的改变
答案:
23、【 单选题
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是 [2分]
糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的
血糖的主要来源是食物中糖类的消化和吸收
糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度
答案:
24、【 单选题
下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是 [2分]
只依靠神经调节
在神经和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
只依靠体液调节
在神经和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成
答案:
25、【 单选题
将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中不正确的是
    [2分]
该过程属于细胞免疫
A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的
答案:
26、【 单选题
下图中的X代表的细胞是
    [2分]
效应T细胞
效应B细胞
吞噬细胞
癌细胞
答案:
27、【 单选题
对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是
    [2分]
 
 
 
 
答案:
28、【 单选题
下列关于植物激素的叙述,错误的是 [2分]
赤霉素能促进细胞的伸长
生长素只能促进植株的生长
乙烯是一种气体激素
脱落酸能抑制细胞分裂
答案:
29、【 单选题
菜青虫是一种鳞翅目威虫,其幼虫啃食菜叶对农业生产的危害很大。为了减少菜青虫对蔬菜的危害,可以向田间喷施 [2分]
蜕皮激素
脑激素
性外激素
保幼激素
答案:
30、【 单选题
狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明 [2分]
生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用
生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用
信息素是进行信息传递唯一的信号
信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
答案:
31、【 单选题
当猫吃掉一只老鼠时,它就获得了这只老鼠的 [2分]
全部物质和能量
大部分物质和能量
小部分物质和能量
小部分能量
答案:
32、【 单选题
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中,不合理的是 [2分]
瓶内各种生物之间应有营养上的联系
瓶内各种生物的数量搭配应合理
应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
瓶内生态系统应获得充足的能量供应
答案:
33、【 简答题
植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
   
(1)表示光合作用的是图①—⑤过程中的___________过程;表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的___________过程。
(2)图中①过程正常进行所必需的外界条件是_________。①过程除了表示出来的反应之外,还应该有的一个反应是_______________,从而为②过程的进行提供必要的物质。
(3)④⑤过程发生在_______________(填一种细胞器)中
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是_______________。(用图中数字表示) [6分]
解析:
(1)①②  ③④⑤
(2)光照  合成ATP
(3)线粒体
(4)③
34、【 简答题
观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:
   
(1)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的____________过程,其模板③是经过过程合成的。
(2)图中①是_______________ ,②是_________。丙氨酸的密码子是_______________。
(3)根据图中信息,形成甲硫氨酸-丙氨酸所对应的双链DNA片段的碱基序列是________________。 [6分]
解析:
(1)翻译  转录
(2)核糖体  转运RNA(tRNA)  GCU
(3)
   
35、【 简答题
下图为某森林生态系统的食物网组成,请分析回答:
   
(1)松毛虫数量增加时,灰喜鹊的数量也会增多,从而使松毛虫种群的增长受到抑制。这是生物群落内部调节的实例。
(2)图中共有_______________条食物链,灰喜鹊和蜘蛛的关系是_______________。
(3)在生态系统中,碳元素以_______________形式在生物群落与无机环境中进行循环。
(4)该生态系统的能量流动是从_______________ 开始的。 [5分]
解析:
(1)负反馈
(2) 3  捕食和竞争
(3)CO2
(4)森林(生产者)固定太阳能开始
36、【 简答题
某工厂生产了一种含蛋白酶的洗衣粉。请回答以下问题:
(1)质检局为了检验该洗衣粉中是否真的含有蛋白酶。设计了如下装置进行实验:如果出现的结果是 _______________,则说明该洗衣粉中有蛋白酶。
   
(2)一学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验:
Ⅰ 取烧杯若干个,各加入上述洗衣粉溶液10mL,放在预先设定好的具一定温度梯度的水浴锅中保温5min;
Ⅱ 将大小相同的涂上蛋白膜的胶片分别放入不同温度的烧杯中,继续保温。观察实验结果,并将结果以下列曲线图表示。
   
①该洗衣粉中的酶催化的最适温度为_______________ ℃。
②该实验中可以用_______________ 作为酶活性大小的观察指标。
③该实验可否将蛋白膜加入洗衣粉溶液后再进行保温处理?为什么?______________________________。
④各烧杯中洗衣粉溶液的浓度及用量,在水浴锅保温的时间均相同,这是为了______________________________,以便得出科学结论。 [6分]
解析:
(1)A组中的蛋白膜消失,B组中的蛋白膜不消失
(2)①40  ②蛋白膜消失的时间(其他合理答案也给分)  ③ 不可以  洗衣粉溶液在水浴锅中需一定时间才能达到实验的预设温度(答案合理即给分) ④避免因酶浓度(洗衣粉用量)和保温时间的不同给实验结果造成误差
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