北京市海淀区2014年春季高中会考历史模拟试卷-在线考试系统

1、【单选题】
“文革”结束后，中共中央确立解放思想、实事求是思想路线的会议是 [1分]

、十一届三中全会

、十二大

、十四大

、十五大

答案：

2、【单选题】
下列名言属于苏格拉底的是 [1分]

、 “万物皆由水生成，又复归于水”

、人是万物的尺度

、知识即美德

、 “吾爱吾师，吾尤爱真理”

答案：

3、【单选题】
对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述，准确的是 [1分]

、反对神学信仰，要求自由平等

、肯定人的价值，强调发展个性

、提倡生而平等，主张民主政治

、强调科学精神，反对宗教信仰

答案：

4、【单选题】
要了解孟德斯鸠的“三权分立”学说，我们应该阅读的著作是 [1分]

、《人权宣言》

、《纯粹理性批判》

、《社会契约论》

、《论法的精神》

答案：

5、【单选题】
1889年，上海格致书院春季考试的一份答卷这样写道：“(某人)一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”文中的“天道自然之理”指的是 [1分]

、日心说

、相对论

、经典力学

、进化论

答案：

6、【单选题】
拉法格在一篇回忆马克思的文章中提到，马克思曾经计划在一完成自己的政治经济学著作之后，就写一篇关于文学巨著《人间喜剧》的文章。《人间喜剧》的作者是 [1分]

、巴尔扎克

、托尔斯泰

、高尔基

、雪莱

答案：

7、【单选题】
法国卢米埃尔兄弟的主要成就是 [1分]

、发明电视

、发明电影

、绘画

、雕塑

答案：

8、【简答题】
民主政治是在漫长的历史过程中形成的文明成果，民主政治建设也是一个国家实现近代化的重要组成内容。请回答下列问题。（本题共16分）
1.1900年，八国联军侵华。八国同时向清政府宣战，但宣战的权力机关却不尽相同。法国是国民议会，德国是皇帝，美国是总统，英国是议会下院。
依据所学，任选其中一国简述其政治制度及其各权力部门的分权情况。（6分）

2.请列举19、20世纪之交，近代先进中国人为改变政治制度而进行的活动。（4分）
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：
第十二条中华人民共和国的国家权力属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由人民用普选方法产生。
第十三条中国人民政治协商会议为人民民主统一战线的组织形式。
第五十一条各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。

3.根据以上材料，指出新中国在民主政治建设中逐渐形成的三大制度。（6分） [16分]

解析：
1．英国实行君主立宪制（或“责任内阁制”。2分）。议会是最高权力机构；首相掌握国家行政权力，内阁对议会负责；君主“统而不治”。（4分。以上各点回答出两点即可得满分，但本部分得分不超过4分）
美国是一个联邦制国家。（2分）国家权力分为立法、行政、司法三个部分，分别由国会、总统、最高法院掌握，三者独立平等，但互相制约，体现了三权分立的原则。（4分，学生说明三权分立得2分，能具体说明三权分立的内容得4分）
法国政体为共和制，（2分）议会掌握立法权，总统掌握行政权力。（4分）
德国实行君主立宪制；皇帝掌握国家大权，有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等；宰相对皇帝负责；议会掌握有限立法权；德国是联邦国家。（6分。以上各点每点2分，回答出3点即可得满分，但本部分得分不超过6分）
学生任选一国回答即可。如果答案超过一国，只按第一个国家答案给分。
2.资产阶级维新派在维新变法运动（或百日维新、戊戌变法）中，主张实行君主立宪制。（2分）
资产阶级革命派发动辛亥革命，建立中华民国，实行共和制。（2分）
3.制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。（6分）

9、【简答题】
历史上中国曾面临一次次机遇与挑战，能否顺乎潮流迎接挑战，是中国能够继续发展的重要因素。（本题共18分）
18世纪清朝的对外关系依然是古代的天朝上国与藩属国的关系。无论朝贡回赐还是敕使行诏、行使谒见都是传统对外关系的维护。乾隆朝英国马戛尔尼使团以祝寿为名开始访华之旅，向乾隆帝提出此行的真实目的：派使臣常驻北京；开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆帝一口回绝，认为“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
——摘编自《18世纪的中国与世界•对外关系卷》
1.结合所学知识，说明明清之际海外贸易发生重大变化的国际背景。面对外部世界的变化，清朝实行怎样的对外政策？这种政策给中国带来哪些影响？（6分）
鸿章窃以为天下事穷则变，变则通……中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器，与制器之人，则我专设一科取士，士终身悬以为富贵功名之鹄，则业可成，业可精，而才亦可集。
——《李鸿章致总理衙门各国事务衙门函》（1864年）
2.结合材料概括李鸿章的观点，列举出洋务派的相关活动。（6分）

3.全球化是当今世界经济的发展趋势，但对于全球化的评价却不一而同。请结合以上图片及所学知识谈谈你对中国参与全球化的认识。（6分） [18分]

解析：
1．国际背景: 新航路开辟后，欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系，世界市场雏形开始出现。（2分）
清朝统治者实行闭关锁国政策。(2分)
影响：妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。（2分）
2.观点：中国学习西方的先进技术以自强，同时应当培养了解西方技术的新型人才。（2分）
活动：引进西方先进生产技术，在“自强”旗号下创办近代军事工业；又以“求富”为旗号，创办民用工业；筹划海防，建设海军；兴建新式学堂，培养人才，选派留学生出国深造。（4分。以上各点每点2分，回答出两点即可得满分，但本部分得分不超过4分）
3.参考答案：中国加入世界贸易组织，促进了中国的经济发展，进一步完善了社会主义市场经济体制。同时，中国加入也将促进世界经济的增长，有利于建立完整的世界贸易体系。
发达国家凭资金、技术、市场和管理方面的优势，成为经济全球化最大的受益者。中国加入世界贸易组织也带来压力和严峻挑战，国内一些产品、企业和行业面临更强的竞争。
本问满分6分。以上答案供教师阅卷参考，学生言之有理即可。如果学生只回答机遇或挑战的一方面，本问总分不超过4分。

10、【简答题】
科学技术的进步推动着人类社会的发展，改变着人类的生产生活。（本题共16分）
1.材料一

上述工业革命的成果按照发明的时序排列是；最有资格成为时代特征的是，其影响是什么？（6分，填写图片数字即可）

材料二科学者何？吾人对于事物之概念，综合客观之现象，诉之主观之理性，而不矛盾之谓也。想象者何？即超脱客观之现象，复抛弃主观之理性，凭空构造，有假定而无法证实，不可以人间已有之智灵，明其理由，道其法则者也。在昔蒙昧之世，当今浅化之民，有想象而无科学……近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说之下，若舟车之有两轮焉。
——陈独秀《敬告青年》
2.以上材料中陈独秀所谓“科学”，其内涵指的是什么？我们该如何评价新文化运动？（6分）

材料三

年代	小学毛入学率	初中毛入学率	高中毛入学率	高等教育毛入学率
1978年	94%	20%	不到10%	不到1%
2007年	99.5%	98%	66%	23%

——数据摘自张力《改革开放30年我国教育成就和未来展望》
注：毛入学率，指某学年度某级学校在校生数占相应学龄人口总数比例。

材料四现在在全国民族地区大概在699个县中，已经有660多个县普及了九年义务教育，这个数字看起来与东部地区有一些差别，但是和长期以来教育事业相对落后的少数民族地区来说，基本实现普九，这是一个历史性的成就。
——吴仕民《少数民族地区教育取得历史性成就基本实现普九》2008年8月16日
3.科学技术的发展离不开人才的培养，而人才的培养则以教育为基础。党和国家高度重视科技和教育事业的发展先后采取了哪些措施发展教育？（4分） [16分]

解析：
1．③①④②；①。（2分）
影响：使人类进入蒸汽时代。促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂。改变了人们的生产与工作环境，社会化大生产形成。形成了许多工业城市与工业化国家。蒸汽动力在交通运输工具上的运用，密切了世界各地的联系，使世界日益成为一个整体。（4分。以上各点每点2分，回答出两点即可得满分，但本部分得分不超过4分）
2.科学精神与近代自然科学法则。（或“理性主义”。2分）评价：猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得以空前解放。使中国知识分子接受了一次民主与科学的洗礼，推动了自然科学的发展。为马克思主义在中国的传播创造了条件。对中国传统文化的彻底批判及对西学的全盘肯定具有一定的片面性。（4分。以上各点每点2分，回答出两点即可得满分，但本部分得分不超过4分）
3.制定《义务教育法》，普及九年制义务教育；恢复高考制度；提倡尊师重教；大力推动西部与少数民族地区教育发展；实施“211”工程；启动“希望工程”；改革高校招生与分配制度。（4分。以上各点每点2分，回答出两点即可得满分，但本部分得分不超过4分）