1、【
简答题】
阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分）
材料一
主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合纵以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是，上从其计。
——《史记•平津侯列传》
材料二
自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
——《明太祖实录》
材料三
雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手中。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——《伯罗奔尼撒战争史》
请回答：
（1）根据伯利克里的演说，概括雅典民主政治的特征。根据材料与所学知识你认为雅典民主政治的实质是什么？（8分）
（2）从自然环境角度分析古代中国和古代雅典分别形成专制与民主政治的的主要因素。(4分)
[12分]
解析：
（1）特征：主权在民、法律面前人人平等（法律至上）、政治自由、任人唯贤。（任三点）（6分）
实质：是“成年男性公民（少数人）当家作主”的政治制度。（2分）
（2）主要因素：
古代中国: 相对封闭的大陆环境； （2分，其他答案言之有理可酌情给分）
古代雅典: 相对开放的海洋环境。 （2分，其他答案言之有理可酌情给分
2、【
简答题】
（10分）旅游地理
2014拟定于4月18日至10月18日在山东省青岛市举行，这是首次在中国临海城市举办的具有山地型特色的世界性园艺展会．它以“多彩园艺、和谐城市”为主题，园区选址位于青岛市李沧区东部的百果山森林公园，展览将主要以园艺花卉为主．其中，植物花卉的生长需要良好的气候条件．会议预计将接待国内外游客约3000万人次．如图为青岛世园会会址分布图。
（1）分析青岛举行世界园艺博览会展期间游人众多的原因．（6分）
（2）在进行世园会规划建设的过程中，应注意的问题有哪些？（4分）
[10分]
解析：
（1）举行期间该地气候适宜，利于植物花卉的生长，园艺花卉等旅游资源丰富、独特，游览价值高；适游期长；近客源市场；有铁路、公路、航空、海运等多种交通运输方式，交通通达度好；靠近崂山风景区，地域组合状况良好；地区接待能力强；旅游容量大。（每点2分，答出3点可得6分）
（2）保护当地生态（或保护生物多样性、防止背景环境的破坏）；防治环境污染；合理规划，突出临海城市的山地型等特色．（每点2分，答出2点可得4分）
3、【
简答题】
（10分）自然灾害与防治
2014年4月23日，新疆库尔勒、尉犁县等地，甘肃省酒泉市的敦煌市、瓜州县等地，午间遭受特强沙尘暴袭击，最小能见度不足20米，酒泉市气象台发布沙尘暴红色预警信号。据了解，新疆尉犁县当日9点30分风力已达8级，12时县域内能见度几乎为零，昏天黑地，白天瞬间变黑夜。
（1)简述沙尘暴产生的危害？（4分）
（2）为减轻沙尘暴的危害应采取哪些措施？（6分）
[10分]
解析：
（1）生态环境恶化；生产生活受影响；生命财产损失； 影响交通安全；危害人体健康。（每点2分，答对两点得4分，合理即可）
（2）制定草场保护的法律、法规，加强管理； 严禁乱砍滥伐、滥挖、滥牧、滥垦；
开展防风固沙，改造沙漠的行动，大力植树造林，种草，营造“三北防护林；退耕还林、还牧； 建设人工草场，推广轮牧，控制载畜量； 禁止采伐发菜等。（每点2分，答对三点得6分，合理即可）
4、【
简答题】
（10分）环境保护
煤炭是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化学和物理化学变化逐渐形成的固体可燃性矿物。是一种固体可燃有机岩，主要由植物遗体经生物化学作用，埋藏后再经地质作用转变而成，俗称煤炭。煤炭被人们誉为黑色的金子，工业的食粮，它是十八世纪以来人类世界使用的主要能源之一。
说明 煤炭在开采、运输和利用过程中可能对环境造成的不良影响及保护的措施。
[10分]
解析：
开采过程：地下开采，造成地面塌陷；露天开采，剥离表土，堆放煤炭或岩石，占用土地，造成土地破坏；煤炭自燃，废渣占地，矿山排水，会污染空气、水、土壤。措施：回填采空区、保护地表土层、复垦再种植、加强管理，采取应对措施。
运输过程：产生大量烟尘、粉尘，污染空气、水、土壤，破坏景观，交通压力大。措施：规划煤炭运输路线、加强能源基地建设、改运煤为高压输电。
利用过程：燃烧释放CO2、SO2、粉尘等污染物，出现热污染、气候变暖、酸雨等危害。措施：优化用煤结构、研究推广洁净煤技术、营造防护林。
5、【
简答题】
（原创）(15分)【历史——历史上重大改革回眸】
材料一 《史记•商君列传》“：令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙……有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。”
——摘自《史记•商君列传》
材料二 下列有关马丁•路德与罗马教廷官员的对话：
罗马教廷官员质问马丁•路德：“这些是你的书吗？你会撤销你的主张吗？”
马丁•路德坚持：“我只接受《圣经》的权威和自己良心的约束，我不能撤回我写的任何东西，因为我的良心是跟随者《圣经》的，而昧着良心做事既不稳妥，也不正确。”
阅读后请回答下列问题：
（1）材料一体现了商鞅的什么思想？请举出与之有关的两个历史故事。（6分）
（2）材料二体现的核心思想是什么？（3分）
（3）上述两则材料体现了东西方社会处于一个社会转型时期。东西方社会转型指的是什么？（6分）
[15分]
解析：
（1）思想：重视诚诺与信用（2分）。历史故事：曾子杀猪、韩信报恩、一诺千金等（4分）（回答出其中两个历史故事即可）
（2）核心思想：因信称义。（3分）
（3）转型：东方，由奴隶制向封建过渡；西方，由封建制向资本主义过渡。（6分）
【解 析】
考生回答第（1）问要理解材料中心含义，联系变法的背景进行分析解答。第（2）问要结合材料，联系马丁•路德改革的内容归纳总结。第（3）问要从文明史观的角度，认识改革在社会发展、社会转型中所起的作用。
6、【
简答题】
(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可转让；并且主权者既然只是一个集体的生命，所以就只能由他自己来代表本人”；“正如主权是不能转让的一样，同理，主权也是不能代表的。”人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志，全体就要强迫他服从，“这即是说，人们要迫使他自由”。
——摘编自卢梭《社会契约论》
材料二 “人民主权的原则……是无可争议的”，但“主权只是一个有限的和相对的存在”。 “如果你确信人民主权不受限制，你就等于随意创造并向人类社会抛出了一个本身过度强大的权力，不管它落到什么人手里，它必定构成一项罪恶。”
18世纪英国政治理论家伯克说：“我相信，如果卢梭还活着，在他短暂的神志清明时刻，一旦看到他的思想引起那么疯狂的实践后果（指法国大革命中的“雅各宾派专政”），他一定会吓昏过去。” ——摘自贡斯当《古代人的自由与现代人的自由》等
（1）根据材料一，概括卢梭人民主权思想的主要内容。（6分）
（2）根据材料并结合法国大革命的史实，从理论和实践两个方面评价卢梭的人民主权思想。（9分）
[15分]
解析：
（1）国家主权属于全体人民；人民主权至高无上，不可分割、转让与代表；人民主权只能通过直接民主实现；个人服从公共意志。（6分）
（2）理论上：否定了君权神授和君主主权理论；启蒙了民主平等思想。“人民主权”概念具有模糊性和抽象性，有时可能导致对个人自由权利的侵犯；在近现代，直接民主不具有全面实施的可行性。（6分）
实践上：法国大革命的重要思想来源，但雅各宾派专政过激的一面也与之有密切关系。（3分）
7、【
简答题】
（15分）【20世纪的战争与和平】
材料一 1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写到：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以至侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出：须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能。因而，在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、消除争端的原则。英、法、意、日等国当即表示同意。
——摘自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》
材料二 日本也是华盛顿会议的胜利者。它成功地使限制海军军备条约中还包括了一项条约，规定签字国不得增加在西太平洋的基地设施和防御工事。英国在香港及东经110°以东区域均不建立或扩建海军基地的保证。美国对此深为沮丧，因为它无法将夏威夷群岛以西的任何基地建为可支援舰队做战的大型基地了。日本早己承诺不在其托管岛屿上建立其地，现在又承诺在台湾修建海军基地。事情看似公平，一旦战争爆发，日本所处的天时地利便可以占据优势，可以迅速将兵力投送到西太平洋的任何角落。历史,又一次不幸言中了。然而,将《五国条约》与华盛顿会议达成的另外两个协议——《四国条约》和《九国公约》相权衡,该条约的基地条款显得无足轻重。《四国条约》规定，日本、美国、法国和英国不得干涉彼此在太平洋的属地。《九国公约》规定，所有对中国提出特权要求的国家必须尊重中国政治和领土的完整。这种虚幻的保证使日本大受其利，在东亚确立了海上霸权。
——摘自王元连《美国海军争霸史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析指出战争带来了哪些危害？美国为此提出了什么计划？美国邀请中国参加华盛顿会议有何意图？（8分）
（2）根据材料二分析，“日本也是华盛顿会议的胜利者”的依据何在？“历史，又一次不幸言中了”的“言中”是指何事？（7分）
[15分]
解析：
8、【
简答题】
【中外历史人物评说】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料
从顺治至康熙初年，黄宗羲对清统治者怀着强烈的民族仇恨，不仅在行动上进行武装反抗，而且在《留书》《明夷待访录》等著作中还进行激烈的批判。
康熙十七年(.1678)，清廷议修《明史》，特开“博学鸿儒科”，以延揽人才。叶方蔼向康熙帝推荐黄宗羲。黄宗羲的弟子陈锡嘏当时在北京任职，代为力辞。黄宗羲闻知后即致书陈锡嘏表示感谢，说如果让他“待诏金马”，无异于“断送老头皮也”。
康熙十九年，黄宗羲年已七十一岁，徐元文（顺治十六年状元，官至户部尚书）在康熙帝面前举荐黄宗羲参与修史，康熙帝下旨浙江督抚“以礼敦请”，黄宗羲仍然托病力辞，却派遣自己的儿子黄百家到徐元文主持的明史馆去修史了。
康熙二十六年，黄宗羲在写给徐乾学（康熙九年探花，官至刑部尚书）的一封信中写道：今圣主特召，入参密勿，古今儒者遭遇之隆，盖未有两。五百年名世，于今见之……
从中国历史的发展来看，何尝不可以称道梨洲的现实主义态度！
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料，从顺治至康熙年间，黄宗羲对清廷的态度逐步发生了什么变化？变化的主要原因是什么？（12分）
(2)“从中国历史的发展来看”，黄宗羲对清廷态度的变化有什么现实意义？（3分）
[15分]
解析：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
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