1、【
单选题
】
宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与
立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一”。他
们的主张是基于
[2分]
、
宗法制能够维系社会安定
、
宋朝时期人们的宗法观念淡薄
、
宋朝人具有迁徙的特点
、
宗法观念有利于理学的传播
答案：
2、【
单选题
】
《贞观政要》载：“岷州都督高甑生，坐违李靖节度，又诬告靖谋逆，减死徙边。时
有上言者曰：‘甑生旧秦府功臣，请宽其过。’太宗曰：‘虽是藩邸旧劳，诚不可忘，
然理国守法，事须画一…… 若甑生获免，谁不觊觎？我必不赦者，正为此也。’”材料
表明
[2分]
、
唐朝君主权力明显加强
、
太宗注重维护司法公正
、
唐朝政权内部斗争激烈
、
太宗坚持法家思想治国
答案：
3、【
单选题
】
清代学者赵翼提到：“宋开国时，设官分职，尚有定数。其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极”。而明清时则可通过“捐纳”，即向政府交 纳钱粮获得做官资格。以上现象最能体现出
[2分]
、
冗官现象在古代长期存在
、
科举制不断受到现实冲击
、
中央集权制度存在着漏洞
、
从宋朝官僚政治开始衰落
答案：
4、【
单选题
】
1842年《中英南京条约》的第二条规定：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍；且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑，专理商贾事宜，与各该地方官公文往来。下列说法错误的是
[2分]
、
从现代化史观看，五口通商有利于中国社会的转型
、
从全球史观看，中国逐渐被纳入了资本主义世界体系
、
从文明史观看，五处港口成为中西文明碰撞的前沿
、
从社会史观看，五口通商有利于中国民族工业的兴起
答案：
5、【
单选题
】
清末，出现了许多反映现实的灯谜，如“论伍子胥之为人”，谜底为“议员”；“颈上污尘”，谜底为“领土”；“独行三年丧”，谜底为“专制”；“成汤鸣条之役”，谜底为“商战”等。对此分析有误的是
[2分]
、
体现了实业救国的思想
、
体现了爱国主义的情感
、
体现了阶级斗争的思想
、
体现了追求民主的思想
答案：
6、【
单选题
】
“……1921年，中国共产党在上海成立的时候就有共产国际的代表马林出席；中共的全国代表大会和中央全会有的竟是在莫斯科召开的……红军的最高指挥权并不在中国人手里，而在代表共产国际的德国人李德手里。共产党是有铁的纪律的党，党员不但要遵守中共的纪律，也必须遵守共产国际的纪律。”这段材料可以说明中国共产党成立初期在处理对外关系时奉行的基本原则是
[2分]
、
国际主义
、
共产主义
、
“一边倒”
、
民主集中制
答案：
7、【
单选题
】
有学者提出：只有当“无产阶级及其政党对民主革命的领导权不是某个方面的而是全方位的（包括政治领导、组织领导和军事领导），不是被动的而是主动的，不是辅助性的而是主导性的”时，中国革命才能说是进入了完全意义上的新民主主义革命阶段。那么，依据这一观点，中国进入“完全意义上的新民主主义革命阶段”的标志应该是
[2分]
、
五四运动
、
中国共产党的诞生
、
国民革命运动
、
南昌起义
答案：
8、【
单选题
】
“缔约国双方同意……不迟于一九五二年末，苏联军队即自共同使用的旅顺口海军根据地撤退，并将该地区的设备移交中华人民共和国政府……现时大连所有财产，凡为苏联方面临时代管或苏联方面租用者，应由中华人民共和国政府接受。”其主要背景是
[2分]
、
“打扫干净屋子再请客”
、
和平共处五项原则的提出
、
中苏关系的逐步恶化
、
独立自主外交方针的确立
答案：
9、【
单选题
】
美国历史学家费正清说：“台湾事实上的独立是不可能被承认的，尤其在国民党为挽回
面子宣称要反攻大陆的情况下更是如此。可以说台湾的自治直到今天仍使中国内战处于一个相持局面。”对“相持局面”的理解是
[2分]
、
海峡两岸渴望祖国的统一
、
台湾是中国领土的一部分
、
中共热切盼望台湾回归祖国
、
美国不再干涉台湾问题
答案：
10、【
单选题
】
据史载，隋朝时期，“京兆王都所在，俗具五方，人物混淆，华戎杂错。去农从商，争朝夕之利，游手为事，竞锥刀之末”。材料表明隋朝
[2分]
、
少数民族与汉族杂居的现象比较普遍
、
都城商业活动很频繁，草市开始普及
、
草市作为乡村集市发展为地方商业中心
、
民众经营的意识增强但受到舆论指责
答案：
11、【
单选题
】
1872年上海轮船招商局成立后，“分洋商之利”，获得颇丰。上海商人叶运忠请求另设广运轮船局，李鸿章断然拒绝，批示：“不准另树一帜。”由此可见，李鸿章
[2分]
、
停办官营工商企业
、
利用政权垄断经营
、
鼓励发展民族工业
、
提倡“实业救国”
答案：
12、【
单选题
】
大型电视专题片《大国崛起》中认为，“近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”英国对市场经济的创新发展主要表现在
[2分]
、
国家实行奖励对外贸易的政策
、
创立一系列现代金融和商业制度
、
推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式
、
加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式
答案：
13、【
单选题
】
“工厂死在接收上，鸟巢做在烟囱上。……，民主涂在嘴巴上，自由附在条件上，议案、协定归了档，文章写在水面上。……，财政躺在发行上，发行发到天文上。……，中国命运在哪里，挂在高高鼻子上。”这首诗反映的是哪一时期的社会状况
[2分]
、
国民大革命时期
、
国共十年对峙时期
、
抗日战争时期
、
解放战争时期
答案：
14、【
单选题
】
1955年，我国政府在关于发展国民经济的第一个五年计划的报告中说：“要解决社会主义的经济任务，就不仅要发展以重工业为基础的工业体系，而且要把包括农业在内的国民经济转移到 大生产的技术基础上来，把包括多种经济成份的国民经济改变成为单一的社会主义经济。”这表明当时的中国
[2分]
、
开始对农业进行社会主义改造
、
经济中的“左”倾错误已经抬头
、
社会主义经济体系已基本建立
、
变革生产关系与发展生产力并举
答案：
15、【
单选题
】
读“1953—1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比示意图”，下列对1958、1963、1973、1978年GDP平均增长率对比的分析，正确的是
[2分]
、
1958年苏联GDP增长率高于世界是因为苏联社会主义工业化的实现
、
1963年苏联GDP增长率低于世界是因为赫鲁晓夫改革的提前结束
、
1973年苏联GDP增长率高于世界是因为勃列日涅夫改革的进行
、
1978年苏联GDP增长率低于世界是因为戈尔巴乔夫经济改革失败
答案：
16、【
单选题
】
据统计，1978~1998年，我国国有及国有控股工业占工业总产值的比重由77．6%下降
到28．5%，集体工业比重由22．4%上升到38．3%，1980。1998年城乡个体工业比重由0．02%上升到18．9%，其他经济类型工业比重由0．48%上升到19．9%。这说明
[2分]
、
工业投资主体体现多元化
、
乡镇企业成为工业的新生力量
、
国有工业所有制得到优化
、
我国工业产业结构得到调整
答案：
17、【
单选题
】
陈争平教授将中国近现代对外开放分为四大阶段，即近代被动附庸型开放、建国初一
边倒型开放、六七十年代突围型开放和新时期的扩大开放。有关几个“开放”的叙述正确的是
[2分]
、
“被动附庸型开放”使中国沦为半殖民地半封建社会应全面否定
、
“突围型开放”，为80年代以后的经济腾飞打下了坚实的物质基础
、
“一边倒型开放”有利于新中国完整工业体系的建立
、
“扩大开放”标志社会主义经济俸系在我国基本确立
答案：
18、【
单选题
】
杰里·本特里在《新全球史》说道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，……已经夺去了2000多万人的生命。……第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。”这表明
[2分]
、
工业革命对社会生活产生负面影响
、
一战是导致疾病传染的主要原因
、
高效率的交通运输使得人口流动频繁
、
世界市场的初步形成加速疾病传播
答案：
19、【
单选题
】
美国经济学家罗伯特•库特纳和理查德•N•库珀认为：“从长远看，地区主义可能是对世界的一种有利的发展，地区内实行自由贸易和地区间实行有管理的贸易，可能是通向世界自由贸易的漫长道路。从国别经济一下子跨一大步到世界经济，可能是步子太大了，难以跨越，有必要先采取一些较小的中间步骤，准贸易集团与有管理的贸易相结合，可能正是一种必要的中间步骤。”这表明
[2分]
、
经济全球化是个极其缓慢的过程
、
全球化是资本扩张的区域性行为
、
经济区域化是全球化的必经阶段
、
贸易自由化有利于地区经济发展
答案：
20、【
单选题
】
有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下最符合该学者观点的是
[2分]
、
风俗画和文人画
、
话本和小说
、
汉赋和唐诗
、
元曲和傩戏
答案：
21、【
单选题
】
“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美，在位置的经营上讲究‘留白’、‘计白当黑’，也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。”材料表明古代山水画
[2分]
、
属于古典浪漫主义
、
具有唯心主义色彩
、
可能受道家思想影响
、
兴盛于宋元时期
答案：
22、【
单选题
】
德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由。不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是( )
[2分]
、
这是由两人的阶级属性对立造成的
、
前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”
、
两人对待专制和自由问题的观点完全相反
、
两人对如何获得自由平等的主张不同
答案：
23、【
单选题
】
1859年，达尔文《物种起源》一书中提出了“物竞天择，适者生存”的生命进化规律。随后，很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展，并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。这种解释社会发展的理论( )
[2分]
、
鼓舞了北美人民的抗英斗争
、
推动了近代自然科学的产生
、
正确揭示了人类社会发展规律
、
是资本主义国家侵略扩张的说辞
答案：
24、【
单选题
】
“人性非恶也非善……可是利欲却同时过分地发展他的不良倾向……从人人自私自利的、可怕的、广泛的冲突中，应该产生出改革一切的需要：对罪恶的厌恶，对真理的渴望和对道德的热爱”。适应这种“需要”而产生的文学流派是( )
[2分]
、
浪漫主义文学
、
批判现实主义文学
、
荒诞派戏剧
、
革命现实主义文学
答案：
25、【
简答题】
(25分)凯尔森说：“妥协是民主本性的组成部分。”许多国家的民主进程中都体现了妥协的存在。阅读材料，完成下列问题。
材料一
宪政制度能够在英国产生有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素：分封制度本身接近契约关系；继承制度和婚姻关系在扩张领土上的广泛应用等等都是某种协商和妥协的产物。最为关键的因素是盎格鲁－萨克逊的贤人会议的传统，教会的制约和习惯法的限制使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。 克伦威尔在内战后借助议会军建立起来的专制统治使得英国人充分认识到，通过圣洁的革命建立起来的专制统治比传统君主制度危害更大。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
材料二
美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果；宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制；在美国两百多年的历史上，不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协》
材料三
传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华的《新论——兼探溥仪潜往东北的一个原因》即指出，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见.
——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》
（1）根据材料及所学知识，概括说明“妥协”现象在不同国家民主进程中频频出现的原因。（12分）
（2）根据材料及所学知识，简要归纳“妥协”对人类历史发展的积极影响。（8分）
(3)综上所述，谈谈你对民主政治实施过程中“妥协”现象的认识。(5分)
[25分]
解析：
(1)传统习惯或历史制度的影响，如英国中世纪的分封制度、贤人会议传统等；
对革命以后建立的专制统治的畏惧，如英国人对克伦威尔统治的不满；
政治领袖以国家、民族利益为重的卓越品质，如美国国父华盛顿、中国民主革命的先行者孙 中山等；
革命者力量相对薄弱，难以保证革命的真正成功，如辛亥革命时期的革命党人。
（每点均须包括概括和说明，其中概括2分，说明1分，每点3分，计12分）
（2）有利于社会的稳定和经济的发展；有利于民主政治的稳步发展和政权的平稳交替；有利于保证法律、制度的传承；有利于人际关系、国际关系的和谐，进而维护世界和平。
（言之有理，四点8分。）
（3）认识：妥协是有原则的，不是投降也不是一味妥协；双方有可交换利益或矛盾可以调和；是平等协商下的共同让步，是双方真实妥协意愿下的谋求共识；是对对方利益的尊重与保护，实现利益整合；有利于政治民主化转型的平稳进行，实现和平的政治；所体现的平等对话、民主协商的精神有助于民主政治的巩固等。(言之有理，三点即可得5分)
26、【
简答题】
（12分）阅读材料，回答问题。
材料 “纵横双向发展说”是国内外史学界解释世界近代历史（1500~1900年）进程的一家之言。其主要观点是世界近代历史发展过程包括两个方面：纵向发展和横向发展，纵向发展是指西方资本主义上升、发展并向整个世界扩张的历史；横向发展是指世界历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步取得联系，终于发展成为整体的世界历史的过程；纵向发展制约着横向发展，纵向发展所达到的阶段和水平，制约着横向发展的规模和广度，横向发展又对纵向发展具有反作用，它们共同的基础和推动力量是物质生产的进步，从而把历史的纵向发展和横向发展结合成为一个统一的世界历史进程。
根据材料并结合所学知识，评析“纵横双向发展说”。（要求：观点明确，史论结合）
[12分]
解析：
信息一：1953年至1956年，苏联粮食产量增长迅速。1953年至1958年中国粮食产量增长迅速。（2分）
说明：苏联是由于赫鲁晓夫改革，重点放在农业生产上，一定程度上改革了斯大林模式。中
国是由于“一五计划”的实施，三大改造的完成，社会主义全面建设的开始，计划经济体制
的实行。（4分）
信息二：1957年至1960年，苏联粮食产量时有起伏。中国1959年至1961年粮食产量大幅
度下降。（2分）
说明：苏联是由于自然灾害，也有脱离实际等因素影响，导致垦荒地区上交的粮食减少。中
国也是由于自然灾害，也有决策失误，大跃进、人民公社化运动、苏联背信弃义等因素的影
响。均与计划经济体制相关。（4分）
27、【
简答题】
（15分）【历史上重大改革回眸】
材料一 戊戌变法是在甲午战后朝野上下求变思潮推动下发生的自上而下的社会变革，涉及到政治、经济、军事、文化、思想、教育、新闻及社会生活各个领域，实际上是19世纪60年代开始的中国近代化的继续和发展，是这一历史进程的重要环节。
—— 郭汉民《放开眼界看“戊戌”》
材料二 我认为今后对维新派与维新运动的深入研究，应充分吸取以往的经验教训，进一步解放思想，打开思路，特别是要坚持正确的评价标准。对于包括维新派与维新运动在内的一切历史事件与人物，既要弄清楚其起因和思想动机，又绝不能止步于此，而应深入、具体地考察其在社会实践中所产生的效果。而且，对于社会效果的考察，也应当着重在当时社会政治、经济、文化的具体发展变化上，而不是笼统、抽象地谈论所谓的“斗争精神”云云。
—— 赵春晨《坚持实践第一，重在社会效果的评价标准》
（1）阅读材料一并结合所学知识，谈谈你对“戊戌变法……是19世纪60年代开始的中国近代化的继续和发展”这一观点的理解。（8分）
（2）阅读材料二指出作者关于维新变法的评价标准，并结合史实予以论证。（7分）
[15分]
解析：
（1）政治：洋务运动维护清朝专制统治，戊戌变法推行君主立宪制，有利于政治民主化。
经济：洋务运动推动民族资本主义的产生，戊戌变法继续采取发展经济的措施，有利于经济工业化。
军事：洋务运动创办军事企业，发展海军的主张，戊戌变法推动编练新式陆海军，有利于中国军事近代化。
教育：洋务运动期间创办新式学堂和支持留学运动，戊戌变法设立京师大学堂，有利于教育的近代化。（8分，只回答洋务运动或只回答戊戌变法只得1分，没有史实不得分。）
（2）评价标准：社会实践的效果。（2分）
史实论证：
进步性：政治：兴民权、设议院，裁汰冗官，有利于资产阶级参与政治，打击封建官僚；
经济：发展资本主义经济措施，有利于推动民族资本主义发展；
思想：改革科举，设立京师大学堂，宣传天赋人权、自由平等的观念，推动 了人们的思想解放。（3分）
局限性：操之过急，脱离民众，依靠一个没有实权的皇帝，戊戌政变后，大部分改革措施并没有付诸实施。（2分）
28、【
简答题】
（15分）【近代社会的民主思想】阅读下列材料，回答问题。
材料一 在一切真正的民主制之下，行政职位并不是一种便宜，而是一种沉重的负担：凡是需要专门才能的地方，例如军事职务，就应该由选举来充任；而抽签则适宜于只需要有健全的理智、公正与廉洁就够了的地方，例如审判职务。……国家的扩大给予了公共权威的受托者更多的诱惑和滥用权力的办法；所以越是政府应该有力量来约束人民，则主权者这方面也就越应该有力量来约束政府。
——卢梭《社会契约论》
材料二 没有考试，虽有奇才之士，具飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人材呢！因为没有考试的缘故，一班并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨。……五权宪法如一部大机器，直接民权又是机器的制扣。人民有了直接民权的选举权，尤必有罢官权，选之在民，罢之亦在民。
——孙中山《五权宪法草案》
(l)据材料一概括卢梭关于官员产生的主要方式。如何理解“行政职位并不是一种便宜”的说法。（6分）
(2)与材料一相比，材料二在官员选拔和制约方式上有何新主张？结合所学知识，分析孙中山提出这些主张的原因。（9分）
[15分]
解析：
（1）方式：专业技术职务由选举产生，非专业职务由抽签产生。（3分）担任行政职务要求专门才能、公正与廉洁，权力为人民行使，并接受人民的监督。（3分）
（2）新主张：用考试方法选拔官员，用人民罢免官员方式约束官员。（6分）原因：北洋军阀统治下政治腐败，民主共和名存实亡。（3分）（言之有理即可适当给分）
29、【
简答题】
（15分）【20世纪的战争与和平】
材料一 日本首相安倍晋三3月12日在日本国会众议院预算委员会上，对第二次世界大战结束后远东国际军事法庭对日本战犯审判（东京审判）的正确性提出质疑。他称，“对于这一场大战的总结，并不是日本人自己作出的，应该说是战胜国一方作出的裁决”。言论一出立即引起国际舆论的猛烈批评。
——2013年3月14日《人民日报》
材料二 二战各国伤亡情况统计总表
| 国名 |
死亡 |
受伤 |
合计死伤 |
| 苏联 |
2680万 |
3300万 |
6000万 |
| 中国 |
1800万 |
1700万 |
3500万 |
| 德国 |
800万 |
2000万 |
2800万 |
| 波兰 |
630万 |
100万 |
730万 |
| 日本 |
290万 |
400万 |
690万 |
| 南斯拉夫 |
170万 |
300万 |
470万 |
| 美国 |
38万 |
150万 |
190万 |
| 英国 |
40万 |
120万 |
160万 |
| 意大利 |
20万 |
50万 |
70万 |
（1）据材料一，指出安倍质疑东京审判的理由是什么？他认为合理“裁决”应该是怎样的？（4分）
（2）据材料二和所学知识，指出东京审判的合法性。简要分析60多年来，日本一直在挑战战后国际秩序的原因是什么？（11分）
[15分]
解析：
（1）东京审判是战胜国单方面的裁决。他认为合理的“裁决”应该用日本自己来决定，也就是“罪犯审判罪犯”。（4分）
（2）审判的合法性：日本法西斯是第二次世界大战的发动者之一；给世界人民造成了重大的灾难；同时，日本也是战败国，根据雅尔塔会议、波茨坦公告等；以及日本天皇颁布了投降诏书。
（要求答三点，6分）
原因：外部原因：冷战时期，美国出于自身的利益扶植日本，保留天皇，放松对日本的战争责任的追究； 内部原因：随着日本经济的恢复与发展，右翼势力死灰复燃，参拜靖国神社，否认侵略战争罪责； 此外，还有日本民族特性等因素。（答二点即可，5分）
30、【
简答题】
（15分）【中外历史人物评说】
材料一：李鸿章指出，“人皆震惊于添口之多……西洋各国到处准他人寄居贸易，而仍日益强盛，可知其病不在添口而在不能自强。”……“如泰西各国皆起于弹丸之地，创造各样利器，未及百年而成就如此之精……中国在五大洲中自古称最强大，今乃为小邦所轻视，练兵、制品、购船诸事，师彼之长，去我之短，及今为之而已迟矣！若再因循不办，或旋作旋辍，后患殆不忍言！”
材料二：李鸿章一生共签下30多个条约，大多为不平等条约，一度“谤满天下”。李鸿章对自己的作为曾做出以下的总结：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理，不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破，犹可敷衍一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成一间净室，虽明知为纸片糊裱，然究竟决不定里面是何等材料。即有小小风雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾对付。乃必欲爽手扯破，又未预备何种修葺材料，何种改造方式，自然真相破露，不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？”
——改编自《清史稿》、《辛亥前夜》和梁启超著《中国四十年来大事记》等
（1）结合时代背景，评述材料一中李鸿章的思想主张对中国社会产生的积极影响。（6分）
（2）结合所学知识，如何理解材料二中李鸿章作为“裱糊匠”的作为？（9分）
[15分]
解析：
（1）在内忧外患、政治腐败、经济落后、积贫积弱、思想封闭守旧的时代背景下，（2分）
李鸿章提出师夷长技以自强的主张，（2分）
推动了洋务运动的开展，有利于了中国社会的近代化。（2分）
（2）①在内忧外患的背景下，李鸿章学习西方，开办洋务，促进了中国社会进步；（3分）
②但其以维护清朝封建统治为目的，学习西方限于器物层面，其失败反映了其所处时代和阶级局限，也与其自身见识不明有关；（3分）
③洋务运动的失败，根于清朝腐朽的封建制度，而不是李鸿章个人所能决定的；（3分）
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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