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新课标2017届高考历史总复习单元过关检测十一世界经济的全球化趋势
1、【 单选题
美国“怀特计划”强调,国际货币基金由会员国按规定的份额缴纳,份额的多少根据会员国的黄金外汇储备、国际收支及国民收入等因素决定等;而英国“凯恩斯计划”则坚持多边自由汇兑。两者的主张实质上反映出英美(  ) [5分]
争夺国际金融霸权
要求稳定资本主义经济体系
经济实力差距巨大
力争建立相对独立的金融体系
答案:
2、【 单选题
(2016•广州调研)某国际经济组织称,已向莫桑比克批出 5 000万美元贷款,以增加该国的食物供应及改善人民的营养。该笔贷款将由国际发展协会批出,目的是促进以市场为基础的农业和私营部门投资。该组织的宗旨还有(  ) [5分]
提供技术援助
减少贸易壁垒
稳定国际汇率
调解贸易纠纷
答案:
3、【 单选题
有学者认为,在20世纪上半期整体世界已经形成,但全球化属于自发阶段。二战后,联合国、国际货币基金组织、关税与贸易总协定等一系列国际组织出现,全球化进入自觉阶段。这一观点的依据是(  ) [5分]
二战后资本主义世界体系最终形成
资本主义与社会主义经济联系密切
大国间关系由战时对抗走向战后合作
经济合作的体系化建设出现了突破
答案:
4、【 单选题
1958年,戴高乐就任法国总统后与西德总理阿登纳举行了第一次会谈。阿登纳强调:“法国和德国必须进入一个经常对话的时代。”此后四年中,阿登纳与戴高乐之间的通信达40余次,会晤15次,总计进行了100多个小时的会谈。这一系列举动(  ) [5分]
推动了欧洲统一市场的形成
消除了法德之间的意见分歧
提高了法德两国的国际地位
促进了欧洲一体化发展趋势
答案:
5、【 单选题
1990年英国首相撒切尔夫人会见德国总理科尔,在讨论欧洲未来时说:把法国、德国这样的发达国家和希腊这样的国家绑在一辆战车上奔驰,其结果很可能是会拖垮它们,也会给你们带来难以想象的危机。材料说明撒切尔夫人认为(  ) [5分]
法德两国应和英国共同主导欧洲的发展方向
欧洲一体化会拉大国与国之间的差距
欧洲一体化不符合英国的国家利益
成员国实力差距太大会严重阻碍欧洲一体化进程
答案:
6、【 单选题
“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,包括引入本条约规定的单一货币,特别是通过建立一个没有内部疆域的区域,促进经济和社会平衡和持续的进步。”这一条款适用于(  ) [5分]
欧共体
亚太经合组织
欧盟
北美自由贸易区
答案:
7、【 单选题
亚太经合组织既包括世界最发达的国家和地区,也包括大量发展中国家和地区……在多年的实践中,形成特有的“APEC方式”:承认多样性,强调灵活性;自主自愿的原则;单边行动和集体行动相结合,在集体制定的共同目标指引下,亚太经合组织各成员根据各自不同的情况,做出自己的努力。对此分析不正确的是(  ) [5分]
成员之间差异明显,互补性强
合作方式灵活多样,自主自愿
经济论坛性组织,具有强制性
成员国可根据自身实际决定自己的行动
答案:
8、【 单选题
(2016•漳州质检)如图是载于墨西哥《观察家日报》的一幅漫画,从中可以获得的准确信息是(  )
    [5分]
揭示经济全球化的危害性
抨击美国经济技术的垄断性
呼唤世界贸易体系公正性
质疑区域经济合作的公平性
答案:
9、【 单选题
美国学者让•皮埃特斯在评价现代世界的某一现象时指出:对达沃斯精英和跨国公司来说,这意味着自由;对新兴经济体和高技能劳工,这意味着机遇;对最不发达国家则意味着风险和边缘化。皮埃特斯评价的是(  ) [5分]
知识经济的兴起与发展
区域经济的集团化
政治格局的多极化趋势
世界经济的全球化
答案:
10、【 单选题
我国学者在研究“全球化与第三世界”问题时,提出了下列不同观点。 这说明(  )
    [5分]
只有“有利有弊说”具有合理性
研究视角不同会形成历史观点差异
时代不同会制约对历史真相的认识
研究者的身份会影响历史结论
答案:
11、【 单选题
西方学者罗伯特•赖克在《国家的作用》一书中说:“我们正在经历一场变革,这场变革将重新安排即将到来的世界的政治和经济。每一个国家的基本政治使命将是应付全球经济的离心力,这种力量正在拆散把公民联系在一起的纽带。”该观点反映出经济全球化(  ) [5分]
改变了世界政治经济格局
打破了贸易的国界限制
促进了区域集团化的发展
弱化了民族国家的主权
答案:
12、【 单选题
2009年1月,欧盟决定对中国碳钢紧固件产品征收 26.5%至 85%的反倾销税。2009年7月,中国将欧盟诉诸世贸组织争端解决机构。2011年7月,世贸组织最终裁定中国在与欧盟关于紧固件的贸易争端中胜诉。材料反映了世贸组织(  ) [5分]
适应了世界贸易自由化发展趋势
处理贸易争端时偏向发展中国家
消除了阻碍国际贸易的外汇管制
是第一个以法律形式调整国际贸易关系的组织
答案:
13、【 简答题
国际货币体系中最核心的内容一直是主导货币,国家的兴盛能够促使本国主权货币上位,在国际经济贸易中有一席之地,得到足够的话语权。阅读下列材料,回答问题。
材料一 美国梦的光辉顶点在布雷顿森林会议上展露无遗。……无论在华盛顿还是海外,人们对布雷顿森林体系服务美国长远利益的初衷已不再有任何疑问,然而其他国家的领导人打消了疑虑,接受这样的思想:这个体系造福美国的同时也造福世界。
——《布雷顿森林体系70年之痒》

材料二 1971年8月15日,尼克松的新经济政策终止了美元兑换黄金,从而使世界货币体系由美元——黄金本位制转变为纯美元本位制,破坏了世界货币体系的核心支柱。……从此以后,美国一方面可以不受黄金储备的限制,合法地通过大量印刷纸币进行美元贬值,赖掉原来的债务,另一方面又不断扩大国际收支逆差,让外国新流入资金为其新发行的政府企业和个人债务继续融资。
——刘自强《布雷顿森林体系崩溃的历史影响新论》

材料三 在这10年中,全球各国外汇储备中欧元占的比例由18%升至27%,同期美元比例则由71.2%跌至62.5%,而单论市场流通纸币的发行量,欧元在2006年也已超越了美元。
——《欧元10岁:“危机涅槃”再出发》

材料四 金砖银行的成立将推动现有不合理国际金融体系和秩序的变革。……金砖银行和货币储备库的建立正是金砖国家摆脱布雷顿森林体系、提升全球经济治理权的正确选择。
——林跃勤《金砖银行:重构国际金融新秩序》
注:2014年金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国和南非)同意以相同的出资比例成立一家旨在向发展中国家基础设施项目提供贷款的银行。

(1)据材料一并结合所学知识,指出“美国梦的光辉顶点在布雷顿森林会议上展露无遗”的具体表现。在实践中,“这个体系”是如何“造福美国的同时也造福世界”的? (6分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析美国主动放弃世界货币体系核心支柱地位的原因。这对美国和世界分别带来了什么影响? (8分)
(3)据材料三、四指出国际金融领域发生了怎样的变化?反映了世界经济发展的什么趋势?(6分) [20分]
解析:
(1)表现:建立一个以美元为中心的世界货币体系。美国通过货币体系控制了世界经济命脉;有利于各国的经济交流,促进世界贸易。
(2)原因:美国经济发展缓慢(滞胀);西欧、日本的竞争。影响:对美国,无需承担美元兑换黄金的固定责任;对世界,造成世界金融秩序的混乱。
(3)变化:美元地位下降,欧元地位上升(或国际货币多元化);新的国际金融机构成立,提升全球经济治理权。趋势:经济多极化趋势加强。
14、【 简答题
阅读材料,回答问题。
材料 关于世界经济全球化进程的图示
   
(1)什么是经济全球化?结合材料和所学知识,概括世界经济全球化发展进程的主要特点。(10分)
(2)结合材料和所学知识,说明二战后经济全球化迅速发展的原因。应该如何评价经济全球化?(10分) [20分]
解析:
(1)含义:经济全球化是指生产要素遵循市场法则在全球范围内自由流动与组合,形成了全球性的经济分工与合作,使世界经济变成一个整体。特点:国际分工向纵深发展;全球贸易体系化;发达国家主导;规则制度不断完善。
(2)原因:市场经济体制在全球范围内得到普遍认可和接受;新科技革命为经济全球化提供了物质基础;国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂;跨国公司与国际组织是推动全球化的主要力量。评价:经济全球化是一把“双刃剑”,既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。
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1页,共14个题库
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