1、【
单选题
】
下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 ( )
[3分]
答案:
2、【
单选题
】
下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
[3分]
、
倾泻 耳根清净 磕碰 蜂拥而至
、
广博 雍荣华贵 稂莠 成群结队
、
简练 急流勇退 就序 哀鸿遍野
、
煤炭 寻章择句 洽谈 贸然行事
答案:
3、【
单选题
】
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
[3分]
答案:
4、【
单选题
】
下列各句中,没有语病的一项是 ( )
[3分]
、
《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面做出是非判断外,还注重对读错的原因进行分析,具有较高的学术价值。
、
一些物业公司为追求利润,擅自改变小区用地规划,这种侵犯业主公共权益的违法侵权行为,业主委员会应该有权维护。
、
能否落实好中共中央关于“十二五”规的建议提出的各项战略任务和政策措施,在很大程度上取决于我国“三农”问题的解决程度。
、
中国汽车和自主品牌将进入下一个黄金十年,中国将由原来自行车社会快速进入汽车社会,中国自主品牌也将完成从中国制造到中国创造,从汽车大国到汽车强国。
答案:
5、【
单选题
】
下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
走进松山湖,就是走进梦幻。_____________________________________
①再多再华丽的词藻也不过是浮云,在蓝天下呼吸到的空气才是真实的
②那不仅是一片景观,也是一种意境,是一种可以让人们超越现实、无止境地追求美的梦
③梦是无声的,松山湖亦无言
④走进松山湖深处,湖水是凝然不动的一缸浓酒,与原始的植物一起,芳香扑鼻
⑤林中不知名的鸟,长吟声粘稠,是酒醉的呢喃
⑥轻柔的风迷醉地吹着,醉了湖边的树木,朦胧地摇曳,又软软地垂下
[3分]
、
③①②④⑤⑥
、
②③①④⑥⑤
、
⑥②①③④⑤
、
①②③④⑤⑥
答案:
6、【
单选题
】
下列关于儒家文化“开放性”的表述,不正确的一项是
[3分]
、
作为中国文化主体的儒家文化的现代价值首先表现在对其他文化的开放性上。
、
正是由于“开放性”,儒家文化成了中国传统文化发展到今天并在现代社会发生作用的一个基本前提。
、
儒学所强调的参与感不看重当下的功利性结果,而注重实践过程本身。
、
暂时忍受艰难困苦和努力工作是中国实现现代化的重要文化推动力。
答案:
7、【
单选题
】
下列理解,不符合原文意思的一项是
[3分]
、
传统文化的开放性就是指个人要对社会国家具有参与感。
、
中国传统文化特别强调人的精神的重要性,但并非不重视物质生命的价值。
、
中国传统文化中“一阴一阳谓之道”的思想在儒、道等家共同尊奉的经典《周易》中得到最为全面深刻的反映。
、
天人分合的模式在中国文化中是有合有分,分合互补,中国哲学便有了合一与有分的统一这样的特点。
答案:
8、【
单选题
】
根据原文的内容,以下推断正确的一项是
[3分]
、
如果没有每一个体对其社会国家的开放,也就是参与到社会国家之中,中国的现代化就不可能实现。
、
人的精神需求被突出地强调,使舍身取义成了人们自觉的选择,它所塑造出的民族精神,维系着中国文化传统绵延不绝。
、
德国思想家马克斯•韦伯提出的儒学与现代化无缘的绝对化的观点,错误的原因是其无视中国传统文化中的孝道思想。
、
儒、道两家都有天人合一的思想,都认识到人与自然有差别,应该进行合理的调节,其思想基础也是一致的。
答案:
9、【
单选题
】
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
[3分]
答案:
10、【
单选题
】
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是 ( )
[3分]
答案:
11、【
单选题
】
以下各组句子中,全都直接表现崔林“秉忠履正”的一组是 ( )
①问长史德政最者,并州刺史张陟以林对 ②左迁河间太守,清论多为林怨也 ③特为国家生北顾忧 ④林恐所遣或非真的 ⑤劳所养之民,资无益之事 ⑥乃移书敦煌喻指
[3分]
答案:
12、【
单选题
】
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
[3分]
、
崔林被任命为邬县县令时,因家贫无车马,就一个人步行到官府上任,由于政绩显著,被太祖提拔为冀州主簿,后官至御史中丞。
、
崔林在担任幽州刺史之职时,因秉公执法而触怒了皇上所亲信看重的吴中郎将,被贬为河间郡太守,人们都替崔林鸣不平。
、
当时龟兹王派儿子到朝廷,朝廷赏赐龟兹王很多礼物,其他藩属国王看到有利可图,也都派儿子来想得到赏赐。崔林认为这是无益之事,劳民伤财,且会被夷狄讥笑。
、
散骑常侍刘劭作《考课论》,想以此考查官员政绩,崔林认为《周官》一书中考查官吏政绩的条文很完备,但到周康王以后就衰落了,说明考查政绩的方法完全在于执行的人。
答案:
13、【
多选题
】
下列各项中,对名著有关内容的表述不正确的两项是( )
[4分]
、
堂吉诃德是一个性格复杂而矛盾的人物。一方面他耽于幻想,一切从主观出发。行为荒唐、鲁莽。如把风车想象成巨人,被风车摔倒在地,却说中了魔法师的诡计。另一方面,他奉行的是一种崇高的原则--锄强扶弱,伸张正义,为了维护真理奋不顾身,是一个悲剧性与喜剧性结合的人物。
、
爱斯梅拉达是个美丽而纯洁善良的法国女郎,当她看到卡西莫多在受刑台上干渴难耐的情形时,毫不计较卡西莫多相貌的丑陋以及曾经劫持过自己,走上刑台,大声质问围观的人为什么不给他水喝,并拿起水壶给他喂水。
、
晴雯撕扇 晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害,还击了一通,把宝玉"气得浑身乱颤"。而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑。听说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇子撕了,又把麝月的扇子也撕了。
、
千军之中救阿斗 曹操大军来袭,刘备携百姓渡江,被杀得首尾不能相顾,妻离子散。赵子龙受刘备之命保护主公的妻儿,但混乱中走失。赵子龙杀入曹军阵营救出甘夫人,再杀入曹营怀揣幼主大战长坂坡,赵子龙直透重围,砍倒大旗两面,前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余人。
、
鸣凤被逼嫁给冯乐山,出嫁前的一个晚上她去找觉慧。觉慧赶着写稿,没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了。鸣凤含泪离开了觉慧的住处。鸣凤刚离开,觉新来告诉了事情的真相,觉慧急得几乎发疯,四处寻找鸣凤,但太迟了。鸣凤绝望中,怀着对觉慧深深的爱,投进了晶莹的湖水中。
答案:
14、【
简答题】
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太祖定冀州,召除邬长,贫无车马,单步之官。(3分)
(2)乃移书敦煌喻指,并录前世待遇诸国丰约故事,使有恒常。(3分)
(3)方今军旅,或猥或卒,备之以科条,申之以内外,增减无常,固难一矣。(4分)
[10分]
解析:
(1)太祖平定冀州后,征召任命他为邬县县长,他贫穷没有车马,一个人步行到官府上任。(“除”1分,“之”1分,句意1分。)
(2)崔林于是发文书到敦煌说明意图,并抄录前代接待各国丰厚或简约的旧例,使接待之礼有固定的标准。(“故事”1分,“恒常”1分,句意1分。)
(3)当前的战争,又频繁又突然,准备好法令条规,在内外重申,如果或增或减没有常规,确实难得统一啊。(“猥”1分,“卒”1分,“一”1分,句意1分。)
15、【
简答题】
阅读下面这首诗,然后回答问题。
过山农家
顾 况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
(1)这首诗按照什么顺序来写的?(2分)
(2)这首诗写了哪些内容?(2分)
(3)这首诗在描写上有什么特色?请你就其中的一方面作简要分析。(4分)
[8分]
解析:
(1)按照走访的顺序。(如答时间或空间顺序,得1分)
(2)依次摄取了山行途中,到达农舍,参观焙茶和晒谷的四个镜头,再现访问经历。
(3)①白描:如前两句诗用六个词,分别列写了六个时景,一词一景,简单有效。
②多角度组合:如板桥、人渡、茅檐。日午属视角,泉声,鸡鸣属听觉。
③细节描写:如“莫嗔”“却喜”抓住山农的语言和神态上的细微之处来表现山农的淳朴、爽朗的性格。
16、【
简答题】
诗文填空。(4题限选3题)
(1) , 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。(陶渊明《归去来兮辞》(2)日月忽其不淹兮, 。(屈原《离骚》)此情可待成追忆, 。
(李商隐《锦瑟》)
(3) ,凝绝不通声暂歇。 ,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(4)臣以险衅, 。 诏书切峻, 。(李密《陈情表》)
[6分]
解析:
(1)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
(2)春与秋其代序 只是当时已惘然
(3)冰泉冷涩弦凝绝 别有幽愁暗恨生
(4)夙遭闵凶,责臣逋慢
17、【
简答题】
文章开头就说“记忆里有许多青山”,请联系全文内容,分别用一句话概括,文中作者分别写了记忆里的哪些“青山”
[6分]
解析:
①大自然留给自己的记忆
②人生的几段难以忘怀的经历。
a听见教堂里唱诗的联想;b二次经过“野狼河”的不同感受;c聆听紫可夫斯荃《第五交响曲》的联想;d二十岁那年,听英国先生读希腊悲剧的震憾;e冬日假期里,在爱荷华等一位教授我参加圣诞餐会见到的雪景;f小时候看海的体会。(答对其中3点即可)
18、【
简答题】
结合原文理解下列句子的内涵。
①每一秒钟我们都在汲取天地的新印象,也在摧毁旧有的印象。(2分)
②我不能不低回:始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。(3分)
[5分]
解析:
①因为随着人生经历的不断丰富,我们对生命的感觉、理解和态度是可以改变的。
②我一直徘徊,惦念,留恋自己经历过的往事,将坚守住生命的充实。(寄寓了或表达了作者不管时间和空间怎样改变,都将将坚守住生命的充实。)
19、【
简答题】
你认为第⑦段的雪景描写有什么作用?
[4分]
解析:
表达当时自己深处异地他乡候友的复杂心绪,具体呈现了生命的充实和空虚原是不容易说清楚的。
20、【
简答题】
有人认为这篇文章意在悲叹“人生无常”、“人生如梦”,又有人认为在表达对生命的热爱与坚守。你是如何看待的?联系全文作简要分析。
[6分]
解析:
示例:因为作者从对“失落”与“获得”、“空虚”与“充实”的辨悟中,感悟到有“失落”就有“获得”,人不应在“失落”时悲叹,而应“带着号角”与命运抗争;生命的“充实”和“空虚”是“不容易说清楚的”,但人不应陷入“悲悼”“哀伤”之中,在惆怅忧郁的背后,应拥有对人生、对生命的憧憬与追求。(答案可以多种,只要联系原文,言之成理即可。)
21、【
简答题】
阅读下面文字,按要求答题。
地球上最后一个人孤独地坐在房子里,忽然传来了敲门声,“笃、笃……”
这是美国近代著名小说家弗里蒂克•布朗写的一篇小说。请你以小说所创设的情境为话题,或结合小说所提供的故事背景及内容特征,驰骋你美丽而大胆的想象,为小说做续写。
要求:(1)拟一个恰当的题目;(2)续写部分字数在200左右;(3)必须做到使小说故事情节完整, 思想内容积极健康。
[15分]
解析:
略
22、【
简答题】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的议论文。
在一次欧洲篮球锦标赛上,保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇。当比赛剩下8秒钟时,保加利亚队以2分优势领先,一般来说已稳操胜券。但是,那次锦标赛采用的是循环制,保加利亚队必须赢球超过5分才能取胜。可要用仅剩下的8秒钟再赢3分,谈何容易!
这时,保加利亚队的教练突然请求暂停。许多人对此举付之一笑,认为保加利亚队大势已去,被淘汰是不可避免的,教练即使有回天之力,也很难力挽狂澜。暂停结束后,比赛继续进行。这时,球场上出现了众人意想不到的事情:只见保加利亚队员突然运球向自家篮下跑去,并迅速跳起投篮,球应声入网。这时,全场观众目瞪口呆,全场比赛时间到。但是,当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时,大家才恍然大悟。保加利亚队这出人意料之举,为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果,保加利亚队赢了6分,如愿以偿地出线了。
要求:
①不要脱离材料内容及含义范围作文;
②选准角度,明确立意,自拟标题;
③ 写成议论文;
④不要套作,不得抄袭。
[50分]
解析:
略