1、【
单选题
】
池塘中，鲢鱼在上层，鳙鱼居中上层，乌鱼在底层。这反映了( )
[1.5分]
、
种群密度
、
种群特征
、
群落结构
、
生态系统的成分
答案：
2、【
单选题
】
种群数量数学模型建立的一般步骤是( )
[1.5分]
、
观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数字形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
、
观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式
、
观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质
、
提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
答案：
3、【
单选题
】
①、②、③、④四图分别表示两种生物随时间推移发生的数量变化。那么①、②、③、④四图表示的两种生物之间的关系依次是 （ ）
[1.5分]
、
竞争、捕食、共生、寄生
、
寄生、共生、捕食、竞争
、
捕食、共生、竞争、寄生
、
捕食、竞争、寄生、共生
答案：
4、【
单选题
】
用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（ ）
①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方
②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方
③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值
[1.5分]
答案：
5、【
单选题
】
下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 ( )
[1.5分]
、
每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
、
动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
、
自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
、
细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
答案：
6、【
单选题
】
下图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是（ ）
[1.5分]
答案：
7、【
单选题
】
利用人工合成的性引诱剂，可以用来防治害虫，这种防治法最终通过下列哪项来达到治虫目的 （ ）
[1.5分]
、
减少害虫出生率
、
破坏害虫的年龄组成
、
破坏性别比例
、
增加死亡率
答案：
8、【
单选题
】
下列有关群落演替的叙述中，错误的是( )
[1.5分]
、
群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型
、
在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替
、
发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段
、
人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
答案：
9、【
单选题
】
在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经过同化作用所获得的能量，其去向不应该包括( )
[1.5分]
、
通过兔的粪便流入到分解者体内的能量
、
通过兔的呼吸作用释放的能量
、
通过狐的粪便流入到分解者体内的能量
、
流入狐体内的能量
答案：
10、【
单选题
】
下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确的是( )
[1.5分]
、
生命活动的正常进行，离不开信息的作用
、
信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定
、
生物种群的繁衍，离不开信息的传递
、
没有信息传递，生物仍可正常生存
答案：
11、【
单选题
】
下列生物中，全部属于生产者的一组是（ ）
[1.5分]
、
海带、梨树、酵母菌
、
蘑菇、水绵、洋葱
、
马铃薯、菠菜、乳酸菌
、
硝化细菌、紫菜、苹果树
答案：
12、【
单选题
】
到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极( )
[1.5分]
、
缺少生产者
、
分解者很少
、
没有消费者
、
缺乏必要的生活设施
答案：
13、【
单选题
】
下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量，假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加， 其可能引起的直接后果是 （ ）
[1.5分]
、
乙种群数量增加，丁种群数量减少
、
乙种群数量增加，丙种群数量减少
、
丙和丁的种群数量都减少
、
乙和丁的种群数量都增加
答案：
14、【
单选题
】
下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：
图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是( )
[1.5分]
答案：
15、【
单选题
】
下列属于一对相对性状的是：( )
[1.5分]
、
羊的白色卷毛与羊的黑色直毛
、
西瓜含糖分多与含糖分少
、
豌豆的圆粒与绿色
、
小麦高秆无色与矮秆抗锈病
答案：
16、【
单选题
】
用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是
[1.5分]
、
杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊
、
自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
、
杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
、
人工授粉后，应套袋
答案：
17、【
单选题
】
正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是( )
[1.5分]
、
有丝分裂时期
、
减数第一次分裂末期
、
有丝分裂后期
、
减数第二次分裂后期
答案：
18、【
单选题
】
下图示正在进行减数分裂的某动物细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换）可能是（ ）
[1.5分]
、
A位于①上，a则可能位于⑤上
、
A位于⑤上，a位于⑦上
、
该细胞只有a，分别位于①和③上
、
该细胞只有A，分别位于②和⑥上
答案：
19、【
单选题
】
果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）
[1.5分]
、
杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
、
白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
、
杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
、
白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
答案：
20、【
单选题
】
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目：
据表分析，下列推断错误的是( )
[1.5分]
、
6个亲本都是杂合体
、
抗病对感病为显性
、
红种皮对白种皮为显性
、
这两对性状自由组合
答案：
21、【
单选题
】
雄鸡为ZZ，雌鸡为ZW，缺少染色体Z会致死。环境的影响使一只ZW的小鸡发育成能正常交配的公鸡，该公鸡与正常母鸡交配,后代性别为( )
[1.5分]
、
♀∶♂＝1∶1
、
♀∶♂＝2∶1
、
♀∶♂＝3∶1
、
♀∶♂＝1∶0
答案：
22、【
单选题
】
对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是( )
[1.5分]
、
MmNnPP
、
mmNnPp
、
MmNNpp
、
MMNnPp
答案：
23、【
单选题
】
下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是( )
[1.5分]
、
甲图可表示减数第一次分裂前期
、
乙图可表示减数第二次分裂前期
、
丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段
、
丁图可表示有丝分裂后期
答案：
24、【
单选题
】
在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有 ( )
①少无毒R型 ②多无毒R型 ③少有毒S型 ④多有毒S型
[1.5分]
答案：
25、【
单选题
】
大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是( )
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋102白花
[1.5分]
答案：
26、【
单选题
】
基因A、B、C控制三种酶产生，可分别催化以下反应中的某一步骤：无色物质→X物质→Y物质→黑色色素，将无色某物质转变为黑色色素，则基因型为AaBbCc的亲代杂交，出现黑色子代概率为 （ ）
[1.5分]
、
1/64
、
3/64
、
27/64
、
9/64
答案：
27、【
单选题
】
下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确的顺序是 （ ）
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③细胞质分离 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离 ⑦着丝点分裂
[1.5分]
、
②①③④⑦⑤⑥③
、
③⑤②⑦④⑥①③
、
⑤④①②③⑦⑥③
、
⑤④⑦③⑥②①③
答案：
28、【
单选题
】
经实验测得衣藻细胞中的DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体上，1％在线粒体上，1%游离于细胞质中。以上数据主要说明 （ ）
[1.5分]
、
基因在染色体上
、
衣藻细胞中DNA的主要载体是染色体
、
衣藻的遗传物质是DNA
、
衣藻染色体主要由DNA和蛋白质构成
答案：
29、【
简答题】
下图为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：
（1）物质循环过程中，联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”是［ ］______________和［ ］______________。
（2）碳元素在无机环境和生物群落之间的循环形式是 ______________，而生物群落中的碳在其内部沿______________传递。人类活动对碳循环影响很大，增加了大气中CO2的含量，造成的主要环境问题是______________。
（3）生态系统的功能除了物质循环，还有______________和______________。
（4）与碳元素在生态系统中的变化相比，能量流动的特点是______________和______________。
（5）与草原生态系统相比，该生态系统营养结构的特点，决定了其______________稳定性较强。
[10分]
解析：
(10分)（1）［B］生产者 ［D］分解者
（2）二氧化碳 食物链（和食物网） 温室效应
（3）能量流动 信息传递
（4）单向传递 逐级递减
（5）抵抗力
30、【
简答题】
我国是一个农业大国，在农业生产上取得了举世瞩目的成就。但是我国的农业也面临着许多问题，如生物多样性的破坏和环境的污染等。某校研究性学习小组对某农田生态系统的各种生态因素进行了认真调查分析，并绘出了下列食物网。请据图分析回答：
(1)流经该生态系统的总能量是______________。
(2)该食物网有________条食物链，青蛙和蜘蛛的关系是______________。试写出食虫鸟获取能量最多的一条食物链 ______________。
(3) 夏季, 农民经常在农田里除草、灭虫 。请从生态系统的能量流动角度, 说明这样做的目的__________________________________________。
（4）若将鼠全部捕杀，则蛇的数量变化将会______________。
(5) 收获季节, 人们往往在农田里焚烧农作物秸秆, 这是很不科学的。其主要危害是__________________________________________。
[7分]
解析：
(7分)（1）生产者固定的全部太阳能
（2）5 捕食和竞争 农作物→食草昆虫→食虫鸟
（3）调整能量流动的方向，使能量更多流向农作物
(4)减少
（5）污染环境，浪费资源
31、【
简答题】
下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：
（1）甲图表示______________分裂______期，分裂产生的子细胞是______细胞。
（2）乙图表示______________分裂______期，分裂产生的子细胞是______细胞。
（3）丙图表示______________分裂______期，分裂产生的子细胞中有______条染色体。
（4）丁图表示______________分裂______期，该细胞中有______对同源染色体，______个DNA分子
[13分]
解析：
（13分）（1）减数第二次 中 生殖（或精细胞、卵细胞和极体）
（2）有丝 中 体
（3）有丝 后 4
（4）减数第一次 后 2 8
32、【
简答题】
番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果．分析回答：
（1）番茄的果色中，显性性状是______________，这一结论如果是依据实验2得出的，理由是_____________________________________；如果是依据实验3得出的，理由是____________________________。
（2）写出3个实验中两个亲本的基因型：
实验一：______________； 实验二______________； 实验三：______________。
[6分]
解析：
（6分）（1）红果 纯合的亲本杂交F1代表现显性性状 杂合亲本杂交后代显性和隐性表现型比例适3：1
（2）Aa、aa AA、aa Aa、Aa
33、【
简答题】
科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：
④______________________________________________________________________。
（1）上述实验可以得出的结论是__________________________________________。
（2）该实验最关键的设计思路是__________________________________________。
（3）肺炎双球菌具有的细胞器是_______；肺炎双球菌的遗传物质是_______。
[5分]
解析：
（5分）④S型细菌的DNA+ DNA水解酶+R型活细菌→R型菌落
（1）S型细菌的DNA是遗传物质（转化子） （或DNA是遗传物质）
(2）设法将DNA、蛋白质等物质分开，独立地观察其作用
(3）核糖体 DNA
34、【
简答题】
下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：
（1）甲病属于______________，乙病属于______________。
A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.伴x染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病
E.伴Y染色体遗传病
（2）Ⅱ一5为纯合体的概率是____，Ⅱ一6的基因型为______，Ⅲ一13的致病基因来自于_______。
[14分]
解析：（第1小题每空1分，第2、3小题每空2分，共14分）
(1)A D
（2）1/2
8
（3）2/3 1/8 7/24
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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