本栏目下题库来源于互联网,轻速云承诺对于用户导入平台的题库是严格保密的,不会在此呈现!
轻速云给您提供更好的在线考试系统服务!
高中语文 2.项链45分钟过关检测 大纲人教版第四册
1、【 单选题
下列加点字的注音有误的一组是(  )
    [3分]
 
 
 
 
答案:
2、【 单选题
选出字形有误的一项(  ) [3分]
感慨            气慨            慷慨            慨叹
缉捕            通缉            缉拿            编辑
佳肴            菜肴            酒肴            肴馔
惊骇            骇然            骇异            骇浪
答案:
3、【 单选题
选出填入下列句子恰当的一项(  )
她没有陪嫁的资产, 也没有什么法子让一个有钱的体面 人________、________、________、________。
①娶她 ②爱她 ③了解她 ④认识她 [3分]
①②③④
②④①③
③④②①
④③②①[
答案:
4、【 单选题
依次为下文空缺处填上词语,最恰当的一组是(  )
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的________,墙壁的________,家具的________,衣料的________,都使她苦恼。 [3分]
寒伧            黯淡            陈旧            粗朴
寒伧            黯淡            破旧            粗陋
寒酸            黑暗            陈旧            粗陋
寒酸            黑暗            破旧            粗朴
答案:
5、【 单选题
下列各句中标点符号使用正确的一项是(  ) [3分]
“看呀,”他说,“这里有点东西给你。”
“我去,”他说:“把我们走过的路再走一遍,看看会不会找着。”
他惊惶失措地直起身子,说:“什么!……怎么啦!……哪儿会有这样 的事?”
《项链》中的女主人公玛蒂尔德由于“觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活”,因而她“不断地感到痛苦。”
答案:
6、【 单选题
第④⑥段空格处应分别填入一个表明人物性格的词语,选出恰当的一项(  ) [3分]
多愁善感            犟头倔脑
娇气十足            十分自信
矜持稳重            头脑简单
沉默寡言            纯真无瑕
答案:
7、【 单选题
选出对第⑩段中“我顿时感到了一种异样的庄严”理解正确的一项(  ) [3分]
“我”意识到社会兴衰更迭,人世沧海桑田,世间万物变幻莫测。
“我”领悟到一切生物都在新陈代谢中进化,人类社会更是在革故鼎新中前进 。
“我”从两个孩子身上找到了过去,看到了未来,燃起了再造生活辉煌的愿望。
“我”意识到旧事物的灭亡和新事物的诞生都无法抗拒,这是一曲人生多么悲壮的歌。
答案:
8、【 单选题
第⑦段“寂 静”独语成段。选出对“寂静”的意蕴分析正确的一项(  ) [3分]
呼应开头,表现夏夜的静态美。
以静写动,表现人物心理的不平静。
短暂停顿,表现人物对话的间歇。
渲染气氛,强调景物与人的和谐。
答案:
9、【 单选题
选出对这篇小说评析不当的一项(  ) [3分]
《树皮》着意营构了夏夜恬静和谐的气氛,让一家人在享受“天伦之乐”的氛围中,共同品味夏夜的温馨。
《树皮 》谈论新老树皮更新换代的话题,实质是在探究人生的哲理,作品以小见大,咏物说理,意蕴深刻。
《树皮》中人物的语言是性格的火花。女儿的 话是奉献者对人生价值的深 沉思索,儿子的话则是奋斗者心声的自然流露,而父亲的话则表露老一代企盼新老转换协调统一、相容和谐的心迹。
《树皮》因情见物,人、物契合,细节生辉,这使小说尽得形象寓理之趣,毫无抽象说教之嫌。
答案:
10、【 简答题
“迟疑而焦急”描写了路瓦栽夫人借项链时的神态,这神态表现了她怎样的心情? [6分]
解析:
想马上借到又怕不能如愿的复杂心情。
11、【 简答题
玛蒂尔 德发现项链后,小说作者分别使用了“钻石项链”“项链”“宝物”等称呼,对这种变化试作具体分析。 [6分]
解析:
“钻石项链”强调用料和品类,“项链”突出其功能,“宝物”表达喜爱之切。
12、【 简答题
这段描写表现了路瓦栽夫人借项链过程的心理变化,这种变化可分为哪三个阶段? [9分]
解析:
(1) 发现项链时的高兴;
(2)开口时的担心;
(3)借到后的狂喜。
13、【 简答题
将下列四点内容汇总在一个单句内,不要超过60个字。
①国家经常性财政收入增长比例
②用于义务教育的财政拨款的增长比例
③以上两个“增长”,后者应高于前者
④“高于”的目的在于保证义务教育阶段的在校 生人均教育费用逐步增长 [10分]
解析:
用于义务教育的财政拨款的增长比例应高于国家经常性财政收入的增长比例的目的在于保证义务教育阶段的在校生人均教育费用逐步增 长。或“为保证义务教育阶段的在校生人物教育费用逐步增长,用于义务教育的财政拨款的增长比例应高于国家经常性财政收入增长比例”。
14、【 简答题
(2006天津高考) 阅读下面的文字,写出三个适于评价“约旦河”“盐海”的成语。
    约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河说:“你整天奔波,活得太累了吧?什么时候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中,犹如富贵太太靠在沙发里一样?”约旦河答道:“想永远保持新鲜,就不能整日躺在那里做梦!”若干年后,约旦河依然年轻秀美;而盐海呢,人们给它取了一个绰号,名叫“死海”。 [9分]
解析:
自强不息 苟且偷安 流水不腐
1
1页,共14个题库
1页,共14个题库
轻速云给您提供更好的在线考试系统服务!
推荐
推荐题库
众多企事业单位的信赖之选
36万+企事业单位的共同选择
查看更多合作案例
众多企事业单位的信赖之选
开始使用轻速云组织培训考试
四步组织一场考试答题,一键搭建企业培训平台
免费使用 免费使用 预约演示
咨询热线
400-886-8169
周一到周日 8:00-22:00
©2023 轻速云 苏ICP备16049646号-1 轻速云科技提供专业的在线考试系统、在线培训系统
联系我们
客服热线客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00
©2023 轻速云 苏ICP备16049646号-1
轻速云科技提供专业的在线考试系统、在线培训系统
在线咨询 400-886-8169