1、【
单选题
】
下列句子中词语的解释，正确的一项是（2分）
[2分]
、
顾计不知所出耳 顾：只是
、
然不自意能先入关破秦 意：意愿
、
技经肯綮之未尝 尝：曾经
、
今日固决死 决：决定
答案：
2、【
单选题
】
下列句子的句式特点与例句“骑能属者百余人耳”相同的一项是（2分）
[2分]
、
太子及宾客知其事者
、
夺项王天下者必沛公也
、
若稍饰以楼观亭榭
、
秦人不暇自哀
答案：
3、【
单选题
】
下列句子与例句“足之所履”的“履”用法相同的一项是（2分）
[2分]
、
且贰于楚也
、
素善留侯张良
、
项王乃复引兵而东
、
后人哀之而不鉴之
答案：
4、【
单选题
】
下列各句中“之”的用法归类正确的一项是（2分）
①行李之往来，共其乏困 ②夫晋，何厌之有 ③微太子言，臣愿得谒之
④项伯乃夜驰之沛公军 ⑤技经肯綮之未尝 ⑥望之如浮水面
⑦是何楚人之多也 ⑧天之亡我，我何渡为 ⑨杳不知其所之也
[2分]
、
①⑤⑧/②④⑦/③⑥/⑨
、
①⑧/②④⑤/③⑥⑦/⑨
、
①⑤⑧/②⑦/③⑥/④⑨
、
①⑧/②⑤/③⑥⑦/④⑨
答案：
5、【
单选题
】
对下列句子的翻译正确的一项是（2分）
[2分]
、
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。——您灭掉郑国对贵国的君王有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
、
然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。——答应了那么将军的仇报了，燕国在见陵受到的耻辱也除掉了。
、
臣之所好者道也，进乎技矣。——臣下所喜好的自然规律，已经进一步达到了宰牛技术的更高境界了。
、
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！——乌骓马不往前奔跑可怎么办，虞姬呀虞姬，怎么安排你才妥善！
答案：
6、【
单选题
】
下列句子中词语的解释，不正确的一项是（3分）
[3分]
、
诸将皆慑服，莫敢枝梧 枝梧：抗拒，抵触
、
诸侯皆属焉 属：通“嘱”，嘱咐，托付
、
非有功伐，何以得主约 攻伐：功劳，功绩
、
乃详尊怀王为义帝 详：通“佯”，佯装，假意
答案：
7、【
单选题
】
下列句子中词语的意义和用法相同的一项是（3分）
[3分]
、
即其帐中斩宋义头 哙即带剑拥盾入军门
、
以示士卒必死，无一还心 而乃以手共搏之
、
使黥布等攻破函谷关 使六国各爱其人
、
实不用其命 澎浪庙有小姑像，实不然也
答案：
8、【
单选题
】
下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分）
[3分]
、
项羽以宋义与齐共同谋划反楚王，楚王密令为借口杀了宋义，众人拥立项羽作了代理将军。
、
项羽军破釜沉舟，抱必死决心，于是士气大增，势如破竹地战胜了秦军，各诸侯无不臣服。
、
项羽攻破函谷关后烧毁咸阳秦宫室，所过之处无不残破。项羽的所作所为令秦人大失所望。
、
项羽想凭借“刚”的手段进行征服，但民心是不能用武力征服的，所以百姓并不服从项羽。
答案：
9、【
单选题
】
下列各句对古诗中“愁”的表述，不正确的一项是（3分）
[3分]
、
李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，以水喻愁，道尽国愁家恨如滚滚东流满江春水，是种众多而无尽的愁。
、
李白的“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，以呼告直抒愁情，思接千载，愁情万年，嗟叹人生，是种漫长而悠远的愁。
、
李清照的“这次第，怎一个愁字了得”，是少女闲愁，独守深闺，寂寞无聊，离别相思，情深愁浓，是种深入而沉重的愁。
、
辛弃疾的“为赋新词强说愁”到“欲说还休”，从少年故作多情的假愁写到了中年忧国伤时的真愁，是种真假而难言的愁。
答案：
10、【
单选题
】
下列各项中，对作品故事情节的叙述正确的一项是（3分）
[3分]
、
李肃曾用“知而故杀，大不义也。”八个字极为恰当地评价了吕布其人。
、
水镜先生司马徽赞誉诸葛亮“若得此人，无异周得吕望、汉得张良也”。
、
蜀汉刘备麾下的“五虎大将”分别是关羽、张飞、赵云、马超、魏延。
、
蜀魏西凉大战，凤鸣关前，七旬老将赵云大展神威，连斩韩德父子五人。
答案：
11、【
单选题
】
下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是（3分）
[3分]
、
宝玉的通灵宝玉上刻着“莫失莫忘，仙寿恒昌”，宝钗的金锁上镶有“不离不弃，芳龄永继”。
、
《红楼梦》中有个叫甄宝玉的公子，他和贾宝玉长相一样，脾气性格一样，但结局却不一样。
、
宝玉到了学房，做了工课，晴雯等拿了雀金裘给他穿，看到这件衣服，宝玉思念起了袭人。
、
“兰桂齐芳，家道复兴”中的“兰”指的是贾兰，暗示他也能高中，预示他可以复兴贾家。
答案：
12、【
单选题
】
下列句子对原文的解释，不正确的一项是（3分）
[3分]
、
颜渊和仲弓都表示说自己虽然并不聪慧，但都愿切实执行孔子的话语。
、
孔子告诉仲弓办事情应严肃认真，这样才能让百姓感受到祭祀的庄重。
、
孔子认为从博施济众去行仁政是圣人的事功，连尧舜都很难能够做到。
、
孟子认为如果行为能够以仁礼为准则，那便不需担心有朝夕的祸患了。
答案：
13、【
单选题
】
下列对这篇文章的赏析，正确的一项是（3分）
[3分]
、
从文章的一二两段可以看出大山的巍峨与威严，以及小溪的嬉闹喧哗、玩世不恭的外在的、表层的形象特点。
、
大山从原来的“不以为然”到“泱泱不快”再到“愤怒”，最后到“急了”，体现了大山的执着及对小溪的爱。
、
小溪从原来的“笑”到后来的“忧伤”最后到“哭”，体现了作者对年轻人应多听长辈的教诲的委婉告诫。
、
本文采用了拟人化的手法，多奇妙的联想，语言质朴而通俗，构思巧妙，行文活泼，富于趣味性和表现力。
答案：
16、【
简答题】
把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）
（1）入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。（3分）
（2）沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。（3分）
[6分]
解析：
（1）当他们进入军门时，没有不（跪着）用膝盖向前走，没有谁敢抬头看。
（2）沛公带了百余名随从，骑兵驱马来到鸿门，拜见项羽并向他道歉。
17、【
简答题】
《春残》的颔联历来为人称道，试从艺术手法的角度作简要分析。（3分）
[3分]
解析：
正反衬托（1分）：落花飘零之下，多情之人无奈黯然独立，细雨迷蒙之中，无知燕子却能比翼双飞（1分）。诗人以燕双飞反衬人独立，衬托出女子内心忧思难解的思念之情（1分）。（答情景交融、对偶对仗，言之成理亦可）
18、【
简答题】
两首诗所写到“愁”的含义是否相同？请对《对雪》中“愁”的含义作简要分析。（4分）
[4分]
解析：
不相同（1分）。战乱纷纭，百姓流离失所，诗人贫寒交困，亲人离散，独坐斗室，借酒消愁（1分）。表现了杜甫对国家和亲人的命运深切关怀（1分）而又无从着力的苦恼心情。（1分）（言之成理即可）
19、【
简答题】
结合以上材料，谈谈你对孔孟思想中“仁”的理解。（用自己的话回答）（3分）
[3分]
解析：
①通过人们的道德修养，约束自己，自觉遵守礼的规定（“克己复礼”）；
②应发挥人的主观能动性（“为仁由己”），积极主动地“为仁”；
③恕：自己不愿意承受的，不要强加给别人，要将心比心，推己及人（“己所不欲，勿施于人”）；
④忠：自己想有所作为，也尽心尽力地让别人有所作为，对人应尽心竭力，积极为人（“己欲立而立人，己欲达而达人”）；
⑤应充满慈爱之心，有广阔胸襟、气度，待人宽厚仁慈（“仁者爱人”）。（大意对即可，答对一点得一分）
20、【
简答题】
文中提到的小溪的“姐姐”指的是什么？这样写有什么作用？（3分）
[3分]
解析：
山中的湖。（1分）用“湖”的一成不变（“一泓漂亮的死水”）与“小溪”的快乐自由形成对比，（1分）突出小溪流动的生命价值。（1分）
21、【
简答题】
小溪“哭”的真正原因是什么？请联系上下文谈谈你的理解。（4分）
[4分]
解析：
一是小溪和大山有着深深的血缘关系，为长辈的不理解而感到伤心；（2分）二是在我们的前进的道路上，不可能一帆风顺，会遇到艰难险阻，泪水会有时陪伴着坚强，委屈是在所难勉的。（2分）
22、【
简答题】
大山与小溪的生命观有何不同？谈谈你对两种生命观的看法。（用自己的话回答）（5分）
[5分]
解析：
大山的生命观是恪守山规，墨守成规，以古为本，以旧为本；（1分）小溪的生命观是勇于进取，乐于奉献，以发展为本，以创新为本。（1分）不论是一个国家、一个地区的前途与命运，还是一个人事业的成功与失败，还是一个学说的推陈与出新。人类只有积极进取，努力为社会做出贡献，生命才有意义；如果僵化守旧、固步自封，就等于死亡。（3分）（言之成理即可）
23、【
简答题】
按照要求，把下面的四句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）（4分）
①《巴黎圣母院》是一部长篇浪漫主义小说。
②雨果是法国长篇小说《巴黎圣母院》的作者。
③宗教的虚伪被《巴黎圣母院》揭露了。
④《巴黎圣母院》歌颂了下层劳动人民的善良友爱。
（1）以《巴黎圣母院》为主语（2分）
（2）以雨果为主语（2分）
[4分]
解析：
（1）《巴黎圣母院》是法国作家雨果创作的以揭露宗教的虚伪和歌颂了下层劳动人民的善良友爱为主题的一部长篇浪漫主义小说。
（2）雨果是以揭露宗教的虚伪和歌颂了下层劳动人民的善良友爱为主题的法国长篇浪漫主义小说《巴黎圣母院》的作者。
24、【
简答题】
请以“世间最美的花朵”为题目写一篇不少于800字的议论文。
要求：①立意自定；②结构完整；③不得套作；④不得抄袭；⑤注意扣题。
[70分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
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