本栏目下题库来源于互联网,轻速云承诺对于用户导入平台的题库是严格保密的,不会在此呈现!
轻速云给您提供更好的在线考试系统服务!
上海市金山中学2015-2016学年高二语文下学期期末考试试题
1、【 单选题
下列关于马铃薯与西吉关系理解与分析有误的一项是(  )(3分) [3分]
马铃薯是“不适合人类居住”的西吉的主要特产。
马铃薯铸就了西吉人强悍、血性而坚韧的品质。
马铃薯对西吉人口的生存与繁衍具有决定作用。
马铃薯与西吉的文学创作及作家群有密切关系。
答案:
2、【 单选题
下列对词句的理解有误的一项是(    ) (3分) [3分]
上片追摹青年时代一段快意的战争经历,激昂发越,声情并茂。
诗中“燕兵”代指“金兵”,尽管敌人防备,诗人率军仍能射良箭突袭成功。
下片一“追”一“叹”,含不尽的岁月感怀,由上片的忆旧引出下片的叙今。
整首词直抒胸臆,体现了辛弃疾词风豪放的特点。
答案:
3、【 单选题
下列句子中不存在通假字现象的一项是(    )。(2分) [2分]
使臣奉璧,拜送书于庭
乃辞谢固请,召有司案图
大王见臣列观,礼节甚倨
宜斋戒五日,设九宾于廷
答案:
4、【 单选题
下列四组句子中加点字用法不相同的一组是(    )(2分)
    [2分]
 
 
 
 
答案:
5、【 单选题
下列对文章的理解和分析不正确的一项是(    )(3分) [3分]
龙山子建书楼渐渐兼并了一些邻居的竹林。
龙山子执意请求方蝉子说说对借竹的看法。
方蝉子认为竹与人是互赏互鉴,互相学习。
本文借事说理,通过对话的形式揭示主题。
答案:
6、【 多选题
对文章理解和赏析不正确的两项是(  )(  )。(6分) [6分]
第⑥段写母亲“陷进自己假设的劫难里,难以自拔”,表现了她对儿女的深沉牵挂和疼爱。
第⑨段中的“父亲”“总是一个人在厨房里默默地剥洋葱”,说明“父亲”也有脆弱和羞涩的一面。
第○13段写父亲对母亲的训斥,看似反常,实际上反映了父亲忧心如焚、焦躁不安的心情。
第○14段“沧桑”一词,意蕴丰富,既指父亲生活上饱经磨难,又指父亲情感上历经波折。
本文先虚写母亲的眼泪,再实写父亲的眼泪,以虚衬实,有力地突出了父爱的博大与深沉。
本文构思精巧,合理运用联想和想象,感情真挚,字里行间充满着对父母之爱的热烈歌颂。
答案:
7、【 填空题
从字数看,这首词属词中的   。(1分) [每空1分]
答案: [""]
8、【 填空题
据文意,可以推知第①段“方蝉子往问之”的“之”是指 。(用自己的话回答)(1分) [每空1分]
答案: [""]
9、【 简答题
“祥林嫂”是鲁迅小说          中的人物。(1分) [1分]
解析:
《祝福》
10、【 简答题
概括第②段的大意_________________________________________________。(2分) [2分]
解析:
马铃薯在不同地方的称呼。(马铃薯叫法众多。)
11、【 简答题
“赵树理的出现改变了现代文学的生态”,根据文意,举例说明“改变”之前的“现代文学的生态”是怎样的?                                                。(3分) [3分]
解析:
在以赵树理为代表的山药蛋派之前,现代文学史的农民形象多为愚昧、悲苦的悲剧形象,比如中年闰土因为多子、饥荒、苛税、兵匪等现实变得“石像”般神情麻木、寡言少语,就是现代文学中典型的农民形象。
12、【 简答题
第⑤段中“更直观的认识”是指                                    。(2分) [2分]
解析:
由山药蛋的烤炒炖煮都有嚼头更深入体会到山药蛋派的皮实、实用。
13、【 简答题
纵观全文,说说“马铃薯之乡居然是文学之乡”的依据是什么。(5分) [5分]
解析:
因为一个物产影响一个地方的人,一个人影响一个地方的名声。(1分)马铃薯具有顽强的生命力与适应性,不仅解决了西吉人的温饱问题,同时影响着西吉人的精神世界。(2分)西吉人在苦涩中充满自豪,心存感恩,对生活充满爱意的精神世界,通过文学创造得以表现。这些可能是马铃薯之乡成为文学之乡的重要原因。(2分)
14、【 简答题
简要分析第⑧段“我分明看到了在哭泣声后尾随而来的那滴眼泪,浑浊、咸涩,却又那么晶莹、甘甜”这句话的丰富内涵_______________________________。(3分) [3分]
解析:
“浑浊、咸涩”表现了母亲对远方儿子的深深担忧和因为那个不详之梦的惶恐不安;(1分)而“晶莹、甘甜”则表现了母爱的真挚、质朴、纯净。(1分)两者看似矛盾,实则统一,都是一位母亲内心丰富情感的真实反映。(1分)
15、【 简答题
第⑩段在文中的作用是_______________________________。(2分) [2分]
解析:
承上启下。第一句紧承第⑨段概括父亲流泪而不露的刚强;第二句开启下文,引出我的父亲有泪不轻弹的刚强。(2分)
16、【 简答题
第○12段画线句中“砸”字体现了作者炼字的功夫,请做简要赏析。(3分) [3分]
解析:
“砸”字突出了一滴眼泪的分量(1分),既表现了父亲眼泪中所蕴含的对儿子深沉的爱,(1分)也表现了“我”对父爱的感受之深切。(1分)
17、【 简答题
第○15段写现代舞之母邓肯的悲情故事和悲伤诉说的作用是________________。(3分) [3分]
解析:
借邓肯的悲情故事和悲伤的诉说,巧妙的阐明父母的眼泪无论是悲伤还是喜悦,都是对子女真情的流露。(1分)在内容上与前面写父母的眼泪相照应,(1分)从而进一步拓宽揭示了天下父母之爱的无私与伟大,深化了全文主旨。(1分)
18、【 简答题
结合文意,评析文章题目中“挤疼”一词的表达效果。(4分)。 [4分]
解析:
眼泪“挤”疼大海,运用比拟手法,以有形写无形,既使文题有令人耳目一新的吸引力(1分),又形象地表现了一滴眼泪的感染力(1分),突出了眼泪中承载着血浓于水的无比厚重的亲情(1分),加上文章开头的点题和结尾的呼应,有力地深化了主旨,强化了抒情意味,令人回味(1分)。
19、【 简答题
(1)                    ,白露未晞。  (《诗经•国风•秦风》)
(2)此中有真意,______________________。(陶潜《饮酒》)
(3)吴宫花草埋幽径,_____________________。(李白《登金陵凤凰台》)
(4)遥岑远目,___________________________。(辛弃疾《登建康赏心亭》)
(5)分野中峰变,_________________________。(王维《终南山》
(6)锦江春色来天地,_____________________。(杜甫《登楼》)
(7)位卑则足羞,_________________________。(韩愈《师说》)
(8)可堪孤馆闭春寒,_____________________。(秦观《踏莎行》 [6分]
解析:
(1)蒹葭萋萋。(2)欲辨已忘言。(3)晋代衣冠成古丘。(4)献愁供恨。(5)阴晴众壑殊。(6)玉垒浮云变古今。(7)官盛则近谀。(8)杜鹃声里斜阳暮。
20、【 简答题
下片着一“叹”字引领,请结合词句简析 “叹”的内涵。(4分) [4分]
解析:
“白髭须”言岁月已逝而壮志未酬;(1分)
“春风不染”言语中透露出诗人又无可奈何却又心有不甘的感叹;(1分)
“却将”一句以典型的形象突出现实对理想的嘲弄,有“报国欲死无战场”的沉痛之叹。(2  分)(或感叹光阴流逝的春愁,无人理解、报国无门、理想破灭的忧愤……)
21、【 简答题
写出下列加点词在句中的意思。(4分)
(1)秦贪,负其强                        (2)大王必欲急臣
(3)舍相如广成传舍                      (4)秦王恐其破璧,乃辞谢固请 [4分]
解析:
(1)凭借,倚仗(2)逼迫(3)安置住宿(4)道歉
22、【 简答题
用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。
译文:                                                      ____________
(2)乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
译文:                                                      ___________ [6分]
解析:
(1) 我认为老百姓之间的交往尚且不互相欺骗,何况大国之间呢!而且因为一块碧玉的缘故触犯强大的秦国(对我们)的感情,也是万万不可以的。(布衣之交、逆、欢)
(2) 就让他的随从穿着粗布衣服,怀藏着碧玉,从小路逃跑,把碧玉送还到赵国。(使、怀、亡、省主语)
23、【 简答题
相如之智表现在                            。(根据文意用自己的话回答)(2分) [2分]
解析:
谎称赵王送璧时曾经斋戒五日,要求秦王也应斋戒五日,并设九傧之礼,才敢奉上璧玉,以此缓兵之计,确保完璧归赵。
24、【 简答题
秦王的失礼无诚意表现在_____________________________________;引文两个划线句在文中的表达作用是_____________________________________________。(3分) [3分]
解析:
在一般的宫殿(列观)接见蔺相如,拿到碧玉后不谈交换城池事宜,而急着把碧玉传给美人及左右看;(1分)以秦王的词穷理屈的心理和行动(1分)衬托蔺相如的智勇双全。(1分)
25、【 简答题
从修辞手法的角度,分析第③段的表达效果      ? [3分]
解析:
用反复及反问的修辞,多次重复“亦借”及“弗借”,以“而又胡独于是邻之竹”的反问,(1分)强调龙山子对待外物缺少统一的标准,受到自身位置、眼界的束缚。(2分)
26、【 简答题
根据文意,概括龙山子最终“使方蝉子书其题,而记是语”的意图。(3分) [3分]
解析:
记录下自己的检讨、反省;(1分)表达了对“借竹”的深刻理解:对于自己喜欢的东西,不必得到、占有,而应体其意,用其神,来提升自己的修养与品格。(2分)
27、【 简答题
“生活在别处”,是19世纪法国天才诗人兰波写在巴黎大学墙壁上的一句诗,是诗人用一生的时间去为之努力争取的梦想,而自从米兰昆德拉以这个美丽、充满生命活力的诗句作为小说的书名,这句话就变得更加世人皆知、备受推崇了。不过,生活到底在“别处”还是在“此处”,相信每个人都有自己独立的体验和思考。
根据材料,自拟题目,自选材料,写一篇800字左右的文章。 [70分]
解析:
参照高考评分标准。
1
1页,共27个题库
1页,共27个题库
轻速云给您提供更好的在线考试系统服务!
推荐
推荐题库
众多企事业单位的信赖之选
36万+企事业单位的共同选择
查看更多合作案例
众多企事业单位的信赖之选
开始使用轻速云组织培训考试
四步组织一场考试答题,一键搭建企业培训平台
免费使用 免费使用 预约演示
咨询热线
400-886-8169
周一到周日 8:00-22:00
©2023 轻速云 苏ICP备16049646号-1 轻速云科技提供专业的在线考试系统、在线培训系统
联系我们
客服热线客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00
©2023 轻速云 苏ICP备16049646号-1
轻速云科技提供专业的在线考试系统、在线培训系统
在线咨询 400-886-8169