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世界古代史部分精编模拟测试六
1、【 单选题
第一次工业革命首先发生在(    ) [3分]
英国
美国
荷兰
意大利
答案:
2、【 单选题
18世纪60年代,工作机的发明和使用最早发生在(    ) [3分]
交通运输业
冶金业
采矿业
棉纺织业
答案:
3、【 单选题
第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活,在当时他可以(    ) [3分]
在电灯下分析企业经济数据
驾驶汽车欣赏伦敦的夜景
搭乘火车外出考察
用电脑上网联系生意
答案:
4、【 单选题
19世纪初期,蒸汽机在交通运输业中的运用,给人们社会生活带来的重大意义在于(    ) [3分]
迅速扩大了人类活动和交往范围
促进了现代工厂的建立
极大地提高了工人生产的积极性
促进了工人运动的兴起
答案:
5、【 单选题
最早研制成功的汽车、飞机的动力是(    ) [3分]
蒸汽机
电动机
发电机
内燃机
答案:
6、【 单选题
下列属于第二次工业技革命成果的是(    )
    [3分]
 
 
 
 
答案:
7、【 单选题
右图中人物是美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是(    )
                                                               [3分]
“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”
“我要扼制住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”
“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上”
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒”
答案:
8、【 单选题
导致人类从“蒸汽时代”进入“电气时代”的直接原因是(    ) [3分]
世界上煤炭资源枯竭
人们认识到煤炭作为燃料容易造成污染,因而减少煤的使用
电力得到广泛使用
爱迪生发明了耐用电灯泡
答案:
9、【 单选题
“今天我们的生活仍然受益于两次工业革命的发明成果。下列每组的两个发明从用途划分属于同类的有:(    )
①珍妮机和留声机 ②火车和汽车  ③蒸汽机和洗衣机 ④电熨斗和电冰箱 [3分]
②④
①③
②③④
①②③
答案:
10、【 单选题
19世纪70年代开始的第二次工业革命与18世纪60年代开始的第一次工业革命相比,突出的特点是(    ) [3分]
机器生产代替手工劳动
自然科学的新成就迅速应用于工业生产;
导致社会生产力迅速提高
发明创造皆是熟练工人和技师所为
答案:
11、【 简答题
阅读下列材料:
材料一
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族──如果它们不想灭亡的话──采用资产阶级的生产方式──它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。                               
                                                                        ──《共产党宣言》
材料二
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多┅┅                                                                          ──《共产党宣言》
请回答:
①材料一中指出工业革命后带来的“交通的极其便利”具体是什么?
②材料一中资产阶级除了用商品的低廉价格(重炮)来征服其他一切民族外,还有什么手段?它用怎样的手段企图征服中华民族?
③材料一中提到的“卷进文明中来”、“为自己创造出一个世界”这里的“文明”、“世界”是什么?
④根据材料二,结合所学知识说明工业革命产生了哪些影响? [10分]
解析:
①修建铁路;发明了汽船、火车,带来了交通运输的革命
②武力(战争)  先发动侵略战争,然后强迫签订不平等条约,最后用低廉的商品掠夺中国财富(近似的表达均可以)
③资本主义社会(统治)
④①工业革命创造了巨大生产力,人类进入了“蒸汽时代”使社会面貌发生了翻天覆地的变化;②工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
12、【 简答题
材料一:19世纪后期,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。
材料二:第二次工业革命大大地发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生产方式,提高了人们的生活质量。
①第二次科技革命开始的标志是什么?
②请举出两位在第二次工业革命作出重大贡献的科学家,结合自身实际,你认为应该向他们学习什么?
③第二次工业革命中,研究、探索和发明创造集中表现在哪几个方面?
④从材料二中你得到什么启示? [10分]
解析:
①发电机和电动机的发明,电力的应用日益广泛。
②只要列出相关科学家均可以。学习他们刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力的品质等。回答得有理都可以
③集中在新能源的发展和利用、内燃机和新交通工具的创制
④启示:科学技术是第一生产力,科学技术改善了人们的生活。要使综合国力的增强必须大力发展科学技术。
13、【 简答题
18世纪60年代以来,人类历史上先后发生了第一、二次工业革命和第三次科技革命,促进了社会生产力的飞跃发展,极大地改变了人类社会的面貌,方便了人们的生活。根据所学历史知识,请以重大科技发明或你最敬佩的科学家为主题设计一有关第一、二次工业革命的科技展览。
(注:要求写出至少两项重大科技发明或两位你最敬佩的科学家,并且分别说明每项发明或每位科学家入选的理由。) [10分]
解析:
(略)
14、【 简答题
阅读下列图片,结合相关知识完成相关问题:
                       
①图一所示交通工具是哪次工业革命的成就?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的应用和推广,哪种能源得到广泛开发和利用?
②图二所示交通工具是哪次工业革命的成就?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的应用和推广,哪种能源得到广泛开发和利用?
③图二所示交通工具所采用的能源对资本主义经济有重要影响。试以二战后资本主义经济的发展状况为例说明。 [10分]
解析:
①第一次工业革命  蒸汽机  煤炭
②第二次工业革命    内燃机  石油
③1973—1975年,中东国家大幅度提高石油价格,引发了资本主义世界的经济危机。资本主义经济结束了五六十年代的繁荣,经济发展的速度明显缓慢下来。
15、【 简答题
比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪? [10分]
解析:
提示:工业革命中,发明了改良的蒸汽机,蒸汽动力普遍应用;发明了汽船、火车机车等新交通运输工具;促进社会生产力飞跃发展等等。第二次工业革命中,电力的广泛应用,使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”,电器产品深入到生产生活多个领域;汽车和飞机的发明和使用,促进交通运输事业更大发展;极大地提高了生产力,引起社会生活的深刻变化。
它们给我们的启迪包括:①科学技术是巨大的生产力;②科学技术推动社会进步;③我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。
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1页,共15个题库
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