1、【
单选题
】
中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史从____开始的。
[2分]
答案：
2、【
单选题
】
在2010年的上海世博会上，中国馆内有一幅巨大的电子屏幕，显示的是北宋画家的《清明上河图》。利用高新技术使画中的景物动起来，再现北宋首都汴京的繁华景象。其作品原作者是
[2分]
答案：
3、【
单选题
】
1905年清政府宣布废除科举考试，至此，历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台。科举制逐渐完善于
[2分]
答案：
4、【
单选题
】
“大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，也要保持民族气节，不可为锦衣玉食傲无耻的帮凶和奴才。”在民主革命中为中华民族而牺牲的仁人志士有
①文天祥②岳飞③邓世昌④李大钊⑤刘胡兰⑥雷锋
[2分]
、
①②③④⑤⑥
、
①③④⑤
、
③④⑤⑥
、
③④⑤
答案：
5、【
单选题
】
既是近代史第一批开放的通商口岸，又是改革开放时期经济特区的城市是
[2分]
答案：
6、【
单选题
】
观看图3，图片中的情景应最早在下列哪次会议或事件中出现
[2分]
、
亚非会议
、
日内瓦会议
、
第26届联合国大会
、
中美建交
答案：
7、【
单选题
】
新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个墼体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有
①达•伽吗②哥伦布③麦哲伦
[2分]
答案：
8、【
单选题
】
在电视专题片《大国崛起•美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是
[2分]
、
独立战争 南北战争
、
独立战争 第一次世界大战
、
南北战争 第二次世界大战
、
第一次世界大战 第二次世界大战
答案：
9、【
单选题
】
近代以来，科技发展使人们生活发生了巨大变化，以下出现的情景不符合当时社会生活的是
[2分]
、
1831年达尔文乘“贝格尔”号考察船作环绕世界的考察
、
1921年中国共产党成立的消息通过互联网迅速传播
、
1943年蒋介石乘飞机去埃及参加开罗会议
、
2010年全市中考阅卷将全部采用网上阅卷
答案：
10、【
简答题】
制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子第同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异议，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记•秦始皇本纪》
材料二 唐朝中央行政机构
材料三 元朝疆域图
(1)材料一中反映了西周和秦朝各实行什么制度？（2分）
(2)材料二反映了唐朝的什么制度？有何积极作用?（2分）
(3)材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？（2分）
[6分]
解析：
（1）西周：分封制（1分）秦朝：郡县制（1分）
（2）唐朝：三省六部制（1分）作用：既有利于防止宰相专权，又能集思广益，减少政策失误。（1分）
（3）元朝：行省制度（1分）原因：元朝疆域辽阔，为了加强对全国的统治（1分）
11、【
简答题】
19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：
(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么？（4分）
(2)图①和图③所反映的历史事件最终以失败结束，请简要说明主要原因。（2分）
(3)从上述四个事件上，我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势？（1分）
(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。（1分）
[8分]
解析：
（1）洋务运动 戊戌变法（维新变法、百日维新） 辛亥革命 新文化运动（4分，每点1分）
（2）洋务运动失败的原因是只学习西方技术，不学西方政治制度，（1分）辛亥革命失败的原因：没有改变中国的半殖民地半封建社会性质，没有完成反帝反封建的任务。（或资产阶级革命的软弱性，中外反动势力联合力量过于强大（1分）
（3）趋势：从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变（意思相近即可）（1分）
（4）近代化的探索（或起步）（1分）
12、【
简答题】
在世界近现代史上，美、俄、日各国在不同时期都面临着重大的社会问题，通过改革（或变法），这些问题都不同程度地得到解决，促进社会经济的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一 随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样，贵族打算将小块土地上联成一片，采用有效、大规模的农业技术，并仅仅雇佣他们所需要的从前的农奴做散工，……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点，……
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 ……由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑、齐世荣：《世界史•近代史编》
材料三 1920—1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏雏埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料四 在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书•历史必修第二册》
(1)根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革？其影响有何共同点？（3分）
(2)材料三、四中，苏俄和美国为摆脱困境各进行什么措施？各自的特点是什么？（4分）
(3)从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示？（1分）
[8分]
解析：
（1）改革：俄1861年改革（俄废除农奴制），日本明治维新（2分）共同点：都走上资本主义道路，保留了大量的封建残余（1分）
（2）措施：新经济政策、罗斯福新政（2分）列宁的新经济政策是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力（或利用商品，货币关系发展经济） 新政是加强对资本主义国家经济干预、宏观管理（意思相近即可）（2分）
（3）①面对困境，应适时作出调整 ②社会主义既有市场也有计划，凡是为社会主义服务的，都是社会主义的。（答一点，言之有理即可。）（1分）
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