1、【
多选题
】
下列关于名著阅读内容描述错误的选项是
[1分]
、
一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
、
《水浒传》中，宋江反对晁盖的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”，迟迟不愿接受朝廷的招安。
、
《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。
、
《名人传》中，贝多芬“惟其痛苦，才有快乐”这句充满豪情的名言，正是他一生的写照，今天已成了勇敢者的座右铭。
、
《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。F
、
在学校里，汤姆通过认真背诵《圣经》，积累到九张黄条，十张蓝条，凭此换取了学校颁发的奖品：一本《圣经》。
、
《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——从野人手中救下“星期五”。
、
《童年》——阿廖沙——把白桌布扔进染缸，被外祖父打得失去知觉。
、
宝象国国王请八戒降妖，八戒、沙僧腾云去捉妖怪，国王慌了，扯住唐僧道：“长老，你且陪寡人坐坐，也莫腾云去了。”唐僧道：“可怜！可怜！（ 我不会腾云 ）！”
答案：
2、【
简答题】
阅读下列语段，把其中划线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在答题区内。
不要
nì 烦月亮的如诗如歌、美轮美
huàn的柔媚，如果让自己的心灵像星星一样
悄 然融入朗朗月色之中，那么，你的生命里就有了月夜的静
谧 、月色的
màn妙，你的灵魂深处就永远飘着月光般如梦如幻的迷人音符。
（陆波《让心灵与自然相融》）
[5分]
解析：
腻 奂 qiǎo mì 曼
3、【
简答题】
默写。
（1）
，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（2）
，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）
（3）不畏浮云遮望眼，
。（王安石《登飞来峰》）
（4）春蚕到死丝方尽，
。（李商隐《无题》）
（5）
，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）
，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（7）学而不思则罔，
。（孔子《论语·为政》）
（8）受任于败军之际，
。（诸葛亮《出师表》）
（9）“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“
，
” 这两句诗同样表达以死明志的决心。
[10分]
解析：
天街小雨润如酥
右手秉遗穗
自缘身在最高层
蜡炬成灰泪始干
瀚海阑干百丈冰
箫鼓追随春社近
思而不学则殆
奉命于危难之间
人生自古谁无死 留取丹心照汗青
4、【
简答题】
上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。
[4分]
解析：
同：两首诗都在描写洞庭湖辽阔雄奇的景象。
异：①从景物特点来看【杜甫】气势磅礴【刘禹锡】平静秀美②从语言描写来看【杜甫】雄浑大气【刘禹锡】秀丽清新③【杜甫】虚实相生【刘禹锡】多处运用比喻
5、【
简答题】
同样是远眺洞庭，两位诗人有怎样不同的心境？
[2分]
解析：
【杜 甫】抒发了作者内心的苦闷，忧国忧民的情怀，孤寂悲伤。
【刘禹锡】表达了作者对洞庭湖优美景色的赞美及喜爱。
6、【
简答题】
下列句子停顿不正确的一项是
A．臣/诚知/不如徐公美
B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊
C．一国吏民/皆来贺
D．今/齐地方/千里
[2分]
解析：
D
7、【
简答题】
解释下列划线字的含义。
①宫妇左右莫不
私王 ②臣
诚知不如徐公美 ③孙叔敖
为楚令尹 ④身已贵而骄人者民
去也
[4分]
解析：
①偏爱
②实在、确实
③担任
④离开
8、【
简答题】
用现代汉语翻译下面句子。
①数月之后，时时而间进。
②位已高而擅权者君恶之。
[4分]
解析：
①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。
②地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。
9、【
简答题】
邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。
[5分]
解析：
邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。 “老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。
10、【
简答题】
通读全文，找出表明文章中心的句子。
[2分]
解析：
单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。（答“单纯是一种何等至善至美的人生境界”也给分）
11、【
简答题】
仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。
[3分]
解析：
人失去了最初的纯真和善良（或用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略 或世俗经验替代了单纯的心灵）
12、【
简答题】
根据作者的理解，“单纯”可分为两种，其中“超越的单纯”在文中具体指什么？
[3分]
解析：
永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。
13、【
简答题】
结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，要求与上文语意连贯。（不超过30字）
[2分]
解析：
示例：贝多芬激情澎湃谱写了令人震撼的《命运交响曲》（要点：有人，有事，所叙事实典型，符合语境要求。写到人1分，写到具体事例1分，共2分）
14、【
简答题】
阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？
[3分]
解析：
世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。
15、【
简答题】
阅读全文，说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
[4分]
解析：
1）躲着换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；（2）开始长胡须，出现了喉结；（3）与父母欲近还远的青春期心理。（答到两点即可得4分）
16、【
简答题】
请说出你对第④段中划线词语“受宠若惊”的理解。
[2分]
解析：
（1）一是指儿子不期而至的亲昵行为带给“我”的惊喜（1分）；二是指“我”对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜（1分）。
17、【
简答题】
简要说说第10）段中画线句子的表达效果。
[4分]
解析：
①以比喻（“儿子”像“小鸟”蹦上枝头）来表现此前儿子的纯真、可爱、调皮和父子亲昵的温馨情景（2分）；②表现了对儿子因为长大而不再与“我”亲昵的惋惜、怅惘的心理（2分）。
18、【
简答题】
文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。
[4分]
解析：
①与文中“一小时后叫我，我还得复习呢”一句相呼应，使文章完整而紧凑；②为“我”继续生发种种情愫留足了想象空间；③希望与儿子相处时间能够长一点，表达了“我”浓浓的亲子之情。（答到两点即可得4分）
19、【
简答题】
针对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）
【链接二】 软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！" 孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜……（丰子恺《 给我的孩子们》）
[6分]
解析：
示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞；丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。
示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；丰子恺先生在伤害孩子心灵之后，能善于自省与自责。
（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；在比较中陈述对另外两位父亲的看法，各得2分）
20、【
简答题】
请以“我作主”为题，写一篇文章，要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
[50分]
解析：
【解密】这是一道直接命题式作文题目，没有提示语，文题简洁明了，没有审题障碍，极具开放性。在文体上，选写记叙文或议论文，都有很大的写作空间。文题中的“我”，既可指生活学习中的“小我”，也可是国家社会发展的“大我”。从“小我”的角度出发，可以选取自己在家庭生活、校园学习和社会实践等等方面的事例；从“大我”的角度，可以关注国家或家乡的发展、社会的进步等等。 “作主”一词，内涵丰富，可以从以下角度进行构思：可以是家庭生活中的自立自强，对家长包办的反思。如面对父母的责备，你依然做出了心灵的选择；可以是学习成长中，不迷信、不盲从的一种“自主”意识。如面对老师的答案或呵斥，执著地坚持着自己的观点等；也可以是自己对环境、对动物的关心与爱护；可以表达作为社会大家庭主人的一种责任感；可以从反面入手，写“作主”失败的经验和教训，探寻家庭教育等方面存在的问题；写“我作主”与尊重他人的关系等。要选择自己最擅长的语言风格，多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法，让文章以气势见长，以文采见佳；灵活运用短句和长句，整句和散句，使语言富有韵味；巧妙引用，灵活化用，巧展才情，使语言富有诗意，努力打造语言亮点。
【满分作文】我 做 主一考生每个孩子都是一只小小鸟，它离开妈妈温暖的翅膀单飞时，就会“我的生活我做主”！ ——题记二00八年九月一日星期三 阴沉 心情指数：★★今天，我终于转学来到这所梦寐以求的学校，开始了新的学习生涯。第一次出远门，老妈一直拉着我的手，反复叮咛。而我更多的却是紧张、不安……这一天，处在完全陌生的环境中，我胆怯地看着周围的一切，觉得哪儿都不是我可以躲避的港湾。中午，我甚至害怕去食堂排队买饭，便恍恍惚惚地出了校门，毫无目的地“漫游”。看见前面有家书店，我不由心中一阵窃喜，毕竟，这里还让我有一丝安全感。书店油墨飘香，我把心埋入书香中，肚子唱起了“空城计”也全然不顾。不知过了多久，我突然听到一个熟悉的声音，是老妈！我扔下书，急忙奔过去，委屈得快要落下泪来了。老妈叹了口气，拉着我的手去了食堂。我依偎在老妈的身边，狼吞虎咽。可是，老妈很快便对我说：“我要走了，今天不放心你，来看看你，以后的生活由你做主。”“天哪，我的生活我做主！”顿时，我的眼泪夺眶而出。可为了不让老妈看见，我只得埋下头，装作若无其事的样子，把泪水往肚子里咽。晚上，我失眠了。想老爸老妈，想爷爷奶奶，也想家中舒适的小床……望着窗外满天的星星，我的心又沉重起来，泪也流了下来。此刻，我只盼望着天快快亮起来……二00八年十月八日星期二 多云 心情指数：★★★★一个多月来，我尝试着“我的生活我做主”，挺起胸膛独自走出风雨和荆棘。说来也怪，我渐渐改变了依靠父母的坏习惯，与同学们开始和谐相处了。同时，我也发现，没有人再把我当做一个孩子，有很多事情得自己做主，做不来也得扛。想想以前，在家靠父母，做事从来不考虑结果，只要随意想想这样做会不会挨训就可以了。现在，每做一件事都得自己考虑后果，承担后果，我感觉自己不再是从前的小小鸟了，这突如其来的转变，让我压力太大。 于是，班上工作干不好，总是漏洞百出，学习也不见明显效果……天哪，真想痛哭一场，然而，我没有时间去舔自己的伤口，只有顶着压力靠自己，我的生活我做主。二00九年二月二十日星期四 晴 心情指数：★★★★★老师说，每个人初来乍到，总会有一个“磨合期”，只不过是每个人渡过“磨合期”的时间长短不同罢了。我想，我终于渡过这段“磨合期”了。今天，老师为我戴上了“学习标兵”的桂冠，此时，我觉得自己真正长大了。突然间，我意识到，“我做主”改变了我的性格，改变了我的思想。让我凭借自己的实力在太空中自由自在地翱翔吧……后记：朋友，如果你还是一只小小鸟依偎在妈妈的怀里，那么，就请你借“我的生活我做主”的东风，去翱翔蓝天吧！
【点评】文章采用日记体，感受细腻，体验深刻。离开父母第一次去“单飞”，天是阴的，“心又沉重起来”“单飞”了一程，“感到压力太大”“学习也不见明显效果”；又飞了一程，靠“我的生活我做主”的信念与毅力，终于戴上了“学习标兵”的桂冠。全文以流畅的语言叙写了“我的生活我做主”的详细经过。文末直抒胸臆：“请你借‘我的生活我做主’的东风，去翱翔蓝天吧！”作者于开篇处表露的孤独感随“我做主”而烟消云散了。这正是用心灵写出来的人生诗篇，读来令人振奋。
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