1、【
单选题
】
下面说法有误的一项是（ ）
[3分]
、
甲文第一段主要描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面反映了滁州政治清明的景象。
、
甲文第二段从“已而夕阳在山”到“游人去而禽鸟乐也”写了山林夕照全景。
、
乙文第一段中“潭中鱼可百许头，皆若空游无 所依”这句话运用了比喻的修辞手法，写出了鱼儿在空中游动的景象。
、
乙文第一段“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵，也表现了作者此时喜悦的心情。
答案：
2、【
简答题】
阅读下面文段，完成下列各题。
宁德世界地质由白水洋、白云山和大姥山三个园区组成。集山、海、川、岛于一体，风光旖旎，景色秀丽，不但峰luán（ ）俊秀，洞壑幽奇，而且溪美瀑雄，海湾壮阔。屏南白水洋尤为壮观，一路水势萦回，流水淙淙，两岸松涛阵阵；放眼远tiào（ ），秋风劲舞，波光粼粼，远山绰约，云雾
甲 。
没有一个人不会不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。
（1）看拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
①峰luán（ ）②远tiào（ ）③洞壑（ ）④萦回（ ）
（2）给短文甲处选择一个恰当的词语（填序号，1分）
A.迷蒙
B.迷惘
C.迷离
（3）文段中划线句子有语病，请你将修改后的正确语句写在下面横线上。（2分）
[7分]
解析：
（1）①峦 ②眺 ③hè ④yínG
（2）C
（3）没有一个人不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。
3、【
简答题】
默写。
①无可奈何花落去，
。（晏殊《浣溪沙》）
②
，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③
，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
④江山如此多娇，
。（毛泽东《沁园春•雪》）
⑤岑参的《白雪歌送武判官归京》中被人称为“妙手回春”的咏雪佳句是：
“
， 。”
⑥《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：“
， 。”
⑦幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖乐行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“
， ”的悠闲自得；幸福是苏轼的“
，
”的美好祝愿。
[12分]
解析：
①似曾相识燕归来②安得广厦千万间③伤心秦汉经行处
④引无数英雄竞折腰⑤忽如一夜春风来，千树万树 梨花开⑥虽乘奔御风，不以疾也
⑦采菊东篱下，悠然见南山；但愿人长久，千里共婵娟。
4、【
简答题】
名著阅读。
（1）读名著，赏人物。根据提供的名著信息，在下列空白处填上相关的内容。（3分）
读《
》（填名著），我们认识了觉醒的爱国知识分子范爱农；读《童年》，我们从外祖母身上感受到了
（填性格）的美好品质；读《骆驼祥子》，我们认清了自私自利、残忍霸道的车厂老板
（填人物）的丑陋本质。
（2）读名著，写故事。请从下列名著的精彩片断中任选一个，简述故事情节的主要内容。（60字左右，4分）
①鲁智深倒拔垂杨柳（出自《水浒传》
②孙大圣大闹蟠桃会（出自《西游记》）
③狐狸和山羊的故事（出自《伊索寓言》）
④鲁滨逊搭救“星期五”(出自《鲁滨逊漂流记》)
答：
[7分]
解析：
（1）朝花夕拾 善良、聪明、能干、慈爱、乐观而刚强 刘四爷
（2）①鲁智深倒拔垂杨柳（出自《水浒传》） 仗义执言的提辖鲁达出家在大相国寺管菜园，和泼皮饮酒时把，竟把吵不停的乌鸦在的大树连根拔了起来。
②孙大圣大闹蟠桃会（出自《西游记》） 王母娘娘开蟠桃盛会没有请齐天大圣。孙悟空索性放开肚子吃了蟠桃，大脑瑶池蟠桃盛会。王母娘娘和众神仙好不气恼。
③狐狸和山羊的故事（出自《伊索寓言》） 一只掉进井里的狐狸，骗一只找水喝的山羊跳下去，又骗山羊当梯子跳出了井独自逃离。
④鲁滨逊搭救“星期五”(出自《鲁滨逊漂流记》) 在岛上生活了26年的鲁滨逊，用火枪和《圣经》慑服土人，从一群野人手里救出了一个人。鲁滨逊救下那个野人的日子是星期五，所以把被救的人取名为“星期五”。
5、【
简答题】
闽东是我国著名的古廊桥之乡，一座座飞檐盖顶，杉板遮壁，造型古朴，雄伟壮观的古廊桥直架溪涧，横跨河流。飞桥如虹，形成一道独特的风景。
近日，学校举办“寻古风，话廊桥”系列活动，请你参加，并完成下列活动。
活动一：观廊桥 赋美名（3分）
桥的名字通常有深刻的寓意，或突显特征，或寄寓情感。请你观赏右图听古廊桥，仿照示例，给它取一个恰当的名字，并简述理由。
示例：桥的名字：万安桥
命名理由：“万安”即万事平安，它寓示着来往此桥的人一路平安，表达了一种美好祝愿。
桥的名字：
命名理由：
活动二：赏廊桥 抒寄语（2分）
学校组织学生观赏廊桥，抒写寄语，请你仿照上句完成寄语。
廊桥美，美在雄伟壮观，美在古朴端庄；
溪水秀，
， 。
活动三：话廊桥 表心声（3分）
班里举行以“话廊桥”为主题的辩论会，辩题为“古廊桥要不要保护”。请你代表正方，针对反方的观点写一段辩词。（50字左右）
反方观点：“我方认为，现代科技飞速发展，古廊桥已成为历史，没有保护的价值，完全可以用钢筋水泥桥替代它，所以没有必要加以保护。”
答：
活动四：品廊桥 传文化（2分）
桥承载着悠久的历史，蕴涵着深厚的文化。让我们搜集有关桥的神话故事、民间传说，感受桥在文化传播中的影响。请你写出一个有关“桥”的神话故事或民间传说。（20字以内）
答：
[10分]
解析：
示例：桥的名字：福寿桥 命名理由：它寓示着来往此桥的人一路平安，福寿安康表达了一种美好祝愿。
示例：秀在漫江碧透，秀在多姿多彩。
示例：廊桥是祖先留下来的文化瑰宝，是我们宁德的一种独特的文化地标，这是钢筋水泥桥无法替代的。
示例：屏南千乘桥 始建于南宋理宗年间，清嘉庆二十五年（1820）当地乡绅周大权考中秀才再次募建修缮。抗日战争时期新四军三支队六团途经这里北上抗日建有纪念碑。千乘桥若长虹卧波，雄伟秀丽，桥志铭中“架木凌空，上拟虹横百尺；临渊累石，下同鼎峙千秋”之句是该桥的最好写照。
6、【
简答题】
解释下面句中加点词。
⑴
弈者胜 弈：
⑵而不知太守之
乐其乐也 乐：
⑶皆若空游无所
依 依：
⑷以其境过
清 清：
[4分]
解析：
⑴弈：动词，下棋。 ⑵乐：把……当做乐趣。
⑶依：依靠。 ⑷清：凄清。
7、【
简答题】
翻译下面句子。
⑴苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：
⑵日光下澈，影布石上，佁然不动。
译文：
[4分]
解析：
⑴译文：（有一个）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间（的人），那是喝醉了的太守。
⑵译文：阳光照到水底，鱼儿的影子映在水底的石上。（鱼）呆呆地不动。
8、【
简答题】
乙文对鱼的描写静中有动，更显出环境的幽静。甲文也运用了动静结合手法来表现山林幽静的语句是“____________________”。（用文中的原句回答）
[2分]
解析：
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
9、【
简答题】
甲乙两文作者都有被贬谪的经历，但两人又有着不同的胸怀意趣，请根据文意简要谈谈两人当时各自的心情。
答：
[4分]
解析：
答：欧阳修通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游地场面，表现被贬后的旷达情怀和与民同乐的思想。
柳宗元通过写小石潭及周围的景色，抒发了在寂寞中的悲凉、凄苦的情感，流露出对自由生活的向往之情。
10、【
简答题】
作者是按照什么顺序来讲述“我”的书房的变迁？请写出表明书房变迁顺序的关键词。作者写书房变迁的目的是什么？
答：
[5分]
解析：
答：按照时间顺序。关键词：最初→后来→如今。表明无论时代怎么变迁，生活发生什么变化，对读书的渴望，学习的执着，对“精神家园”的守护应该是永恒的。
11、【
简答题】
说说第①段划横线句子中“我的精神家园”的具体含义。（用原文语句回答）
答：
[3分]
解析：
答：那个无关物质也无关利益的宁静之所，那个会让日益浮躁的心灵舒展与洁静的地方。
12、【
简答题】
本文的语言富有表现力，请你联系上下文，对文中的加点词和划波浪线句子进行品析。（每小题3分）
⑴大师们穿行在我的成长中，见证着我的成长，也成就了我童年富足而温暖的记忆。
答：
⑵手摩挲着书们或光洁或粗糙的肌肤，皱巴巴的心绪即 被烫得平熨舒畅。
答：
[6分]
解析：
⑴答：读书伴随着我的成长，大师们的精神鼓励着我，滋润着我的精神心田。
⑵答：采用拟人手法赋予好书人的品格，好书如良师益友，让日益浮躁的心灵舒展与洁静。
13、【
简答题】
你读了这篇文章有何启示？
答：
[4分]
解析：
答：读书是学习的好途径，读好书能够丰富精神世界，在功利物质，在日益复浮躁的当今保住心灵的精神家园。
14、【
简答题】
本文作者的观点是
________________________ ________________
[2分]
解析：
学会舍弃，才能更有所得。
15、【
简答题】
第②段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
答：
[4分]
解析：
答：引用论证。引用名家名言证明自己观点的正确性。
16、【
简答题】
请结合文章补充一个能证明中心论点的事实论据。
答：
[4分]
解析：
答：2008年奥运会田径赛场上，刘翔因为伤痛没有强行上场暂时舍弃了比赛，为后来锦标赛夺冠留存机会和身体条件。
17、【
简答题】
作者从哪几方面介绍了微博的用途？
答：
[3分]
解析：
答：能够创造并迅速传播信息；对会议进行实时报道还可以使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。
18、【
简答题】
第①段主要用了什么说明方法，有什么作用？
答：
[3分]
解析：
答：举例子、打比方。
19、【
简答题】
第②段中加点词“主要”能否删去，为什么？
答：
[3分]
解析：
答：不能，因为微博还有其他用途，若删去过于绝对，这样体现了说明文的准确性。
20、【
简答题】
下面有两道作文题，请任选一道写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”“小刚”等来替代。
题一：廊桥让古今对话，心桥使情感碰撞。其实，每个人都渴望沟通，期待对话……请以“
_ __和我的对话”为题，写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”“春天”“鲁迅”……
题二：请以“校园里的记忆”为题，写一篇文章
[60分]
解析：
评分标准略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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