1、【
单选题
】
关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是( )
[3分]
、
一部小说的成功之处,往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象,如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金,《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等,都给人留下了深刻的印象。
、
《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的,如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
、
《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契科夫,法国的都德,英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
、
作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的表现了“官逼民反”的主题。
答案:
2、【
单选题
】
下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是
[2分]
、
(1)
故天将降大任于是人也 (2)
故欲数闻卿辈谏争也
、
(1)困于心衡于虑而后
作 (2)病复
作,则不可救矣
、
(1)国恒
亡 (2)河曲智叟
亡以应
、
(1)
出则无敌国外患者 (2)君谓计将安
出
答案:
3、【
单选题
】
对这首诗理解不正确的一项是
[3分]
、
“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
、
诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
、
诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
、
“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
答案:
4、【
单选题
】
对上文内容理解不正确的一项是
[3分]
、
第一段中的“点”“磕”“退后”“上前”等词,生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。
、
选文有三处写到了豆麦,是为了清楚地说明夜气里清香的来源。
、
第三段中的“他”指的是“那声音”,也即第二段中提到的“歌吹”
、
文中的“自失”有陶醉之意,表现了社戏对于童年的“我”诱惑力极大。
答案:
5、【
多选题
】
根据文章的内容和自己的推断,下列说法不正确的两项是
[3分]
、
说英国人在奥运场馆选址上的做法不可思议,是因为这块大约2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。
、
动用挖掘机和卡车,把被污染的土壤挖走运到别处,再运来干净土壤把场地回填,的确是一种简单易行的好办法。
、
科技手段的高度发达使英国人做了一件其他国家无法做到的了不起的事情,使被玷污的环境重现生机。
、
这篇说明文告诉我们,真正的环保,应是人类彻底承认错误,彻底清洗掉我们带给自然的肮脏,使之重新恢复原有的状态。
、
现实生活中,我们每一个人都要增强环保意识,从小事做起,如生活垃圾要分类处理,废旧电池要专门收集处理,减少使用塑料袋等。
答案:
7、【
简答题】
阅读下面一段文字,回答问题
在一个村庄里,住着一位ruì( )智的老人,村里有什么疑难问题都来向他(A)。 有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”
老人注视着小孩子狡黠( )的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“
”
一位哲人说: 人生就是一连串的(B)。升学也罢,就业也好,创业亦如此。每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(2分)。
(2)为文中A、B处选择最恰当的词语(2分)。
备选词语:询问 请教 抉择 挑选
(3)文中划线句有一处语病,请修改(1分)。
(4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺(1分)。
[6分]
解析:
(1)(2分)睿 xiá
(2)(2分)请教 抉择
(3)(1分)完全掌握在你自己手中
(4)(1分,语意连贯语句通顺即给分)这只小鸟的死活,就全看你的了!
8、【
简答题】
请你根据提供的材料并结合自己的理解,对下面的问题展开探究
4月23日,是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子,是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家,也是在提醒人们,阅读可能是又一面临“消亡”的事物,尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
调查显示,目前,全国人均每天读书时间不足15分钟;只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节,有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节,另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过 阅读活动;65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
20世纪90年代以来,中国人均每年购书量不到5册,国民阅读率连年下降,每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。
问题:如何改变我国国民的阅读现状?请你提出几条建议。(至少写出三条)
[3分]
解析:
(3分,回答出一下答案中的三点即给三分,其他答案言之有理亦可)(1)政府要加大读书场所的建设和开放的力度;(2)图书出版发行部门要创作更多更好的读物,将读者重新引回到书本面前;(3)学校。家庭都要注重创设读书氛围,培养个人良好的读书习惯;(4)设立阅读日或读书节,开展丰富多彩、形式多样的读书活动;(5)设立农家书屋社区书屋,为读者提供更多的阅读场所,更好的阅读条件。
9、【
简答题】
解释下列句中加点的词
傅说
举于版筑之间 (2)征于色发于声而后
喻
入则无法家
拂士 (4)
诚自古所希
[4分]
解析:
(4分,意思对即给分)(1)任用,选拔 (2)了解 (3)通“弼”,辅佐 (4)确实,实在。
10、【
简答题】
用现代汉语翻译下面的句子
(1)所以动心忍性,曾益其所不能
(2)然后知生于忧患而死于安乐也
(3)治国如治病,病虽愈,尤宜将护
[6分]
解析:
(6分,每句各2分,关键词语解释正确,句子通顺及给分)
(1)用这些办法使他的心惊动,使他的性格坚强起来,以不断增长才干。
(2)这之后才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。
(3)治理国家如同治病,病即使痊愈,还应当护理调养。
11、【
简答题】
甲文探讨了
和
两个问题,论述了“生于忧患死于安乐”的道理;乙文表达的主要观点是
。
[3分]
解析:
(3分,意思相近即可,每处1分)造就人才 治理国家 居安思危
12、【
简答题】
简要分析文中画线语句的表达效果。
[3分]
解析:
(3分)此句使用了比喻的修辞手法(1分),用远山作衬托,写出了船行的速度之快(1分),也表现了“我”急切的心情(1分)。
13、【
简答题】
“为泥土洗澡”是一种形象的说法,具体过程是:挖起有毒的土壤—运进土壤“洗衣机”—
—
—分离掉重金属。
[2分]
解析:
(2分)分离掉啥子和碎石 清洗提炼出污染物
14、【
简答题】
文中第(5)段所列举的数据在说明的过程中起到了怎样的作用?
[2分]
解析:
(2分)具体、准确、直观(1分)地说明了调查次数之多和工程量之大(1分)
15、【
简答题】
请你从说明文语言的角度对第(2)段中的加点词语进行简要分析。
[3分]
解析:
(3分)“大量”是很多的意思,表明数量之多(1分),在这里说明土壤被污染的程度之重(1分),体现了说明文语言准确严密的特点。
16、【
简答题】
文章第(2)段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”,“惊奇”的原因是什么?
[2分]
解析:
(2分,意思对即给分)使其貌不扬的树变得美丽起来,让杂乱无章的村庄也因此而变得诗意葱茏。
17、【
简答题】
题目《凝望一棵会开花的树》中的“凝望”一词作和解释?表达了作者怎样的情感?
[2分]
解析:
(2分,意思对即给分)“凝望”:集中目力远望(目不转睛的看)(1分),表达了作者对开花的树的惊奇、喜爱、赞美和敬重之情(1分,没有“敬重”的意思不给分)
18、【
简答题】
请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子。
[3分]
解析:
(3分,意思对即给分)“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法,形象地写出了花香的浓郁(1分),“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态,“一次次”则突出了香气之浓,花期之长(1分),全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情(1分)
19、【
简答题】
“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“
精神”指什么?对我产生了怎样的影响?
[4分]
解析:
(4分,意思对即给分)精神:卑微、沉默、其貌不扬,但它们用花香,向尘世表达出很智辉、很超脱的喜悦(2分)。 影响:我脱离了低俗的生活,我的目光和灵魂渐渐变得宽广二清澈。(或:擦亮了我的眼睛,也洗净了我的灵魂。我看见了生活中的大美和大雅,洗涤了我心灵上的尘土)(2分)
20、【
简答题】
题目:又是一个新起点(含书写分3分)
要求:
(1)以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章,文体自选。
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。
[53分]
解析:
作文(53分,含书写3分)
从内容、结构。语言三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写)
一类卷:45—50分(90—100分)(以47分为基准分)
中心明确、思考深入,内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分)
二类卷:38—44分(75—89分)(以41分为基准分)
中心明确,内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。
三类卷:30—37分(60—74分)(以35分为基准分)
中心比较明确,内容具体,结构基本完整,调理基本清楚,语言基本通顺。
四类卷:30分以下(60分以下)
或内容空泛,或结构残缺,或思路混乱,或语言极不通顺,却确属抄袭之作