1、【
单选题
】
下面句子中没有语病的一句是( )
[2分]
、
虽然没有什么失职,因此总觉有些单调,有些无聊。
、
那些门和窗尽量工细而决不庸俗,虽然简朴却别有用心。
、
我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
、
在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。
答案:
3、【
简答题】
识字书写
⑴微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让huò达宽容回归。这样,一个多姿多彩的世界就会在你眼前层层打开:蓝天,白云,小桥,流水……一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你的身边màn妙地起舞。
(1)给文段中加点的汉字注音,或根据拼音写出汉字。(2分)
狭隘( ) 萦绕( )
huò 达 màn 妙
(2)将划线句“微笑着,去唱生活的歌谣”规范、工整地抄写在“田”字格内。(1分)
[3分]
解析:
识字书写(3分) (1)(2分)ài yínG 豁 曼 (每空0.5分) (2)公正、规范的书写1分。
4、【
简答题】
名著阅读
读下面两段文字,回答题后的问题。
【甲】人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”。
【乙】成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
⑴【甲】文出自《
》,该作品的主人公是
(1分)
⑵【乙】文作者是
,告诉了我们
的道理。(1分)
[2分]
解析:
名著阅读(2分) ⑴《钢铁是怎样炼成》(0.5分) 保尔柯察金(0.5分)
⑵冰心(0.5分) 人生事业的成功须坚持不懈的奋斗(意近即可,0.5分)
5、【
简答题】
综合性学习
同学们,我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春,我们满怀理想,憧憬未来,那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧!我们班将举行“青春随想”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。
(1)班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会预设四个环节,现已设计了两个,请补充设计另外两个。(1分)
①青春的心愿 ②
③
④青春的颂歌。(1分)
(2)在“青春的颂歌”的环节中,请你至少使用一种修辞手法写几句对青春的赞颂。(1分)
[2分]
解析:
综合性学习(2分)
(1)青春的座右铭 青春的知识(青春的畅想、感悟、脚步等)(内容合理即可,每空0.5分)
(2)示例:青春似火,热情奔放。(语句通顺,表述清楚,内容合题,至少使用一种修辞手法,1分)
6、【
简答题】
语言运用。给下面这则新闻拟一个标题。(不超过15个字)
[新华社5月26日电]我海监66、26、46船编队,26日早上在钓鱼岛领海内依法正常巡航中,发现约30名右翼组织“加油日本”成员和渔民乘坐4艘渔船,在十多艘日本海上保安厅船只的重重保护下,再次驶入我钓鱼岛领海,我海监船编队严密监视其动向,取证并严正警告、驱赶,日本侵权船只不得不迅速驶离我领海区域。
[2分]
解析:
语言运用。(2分)
我海监船驱离日本侵权船只(意近即可,超过15个字不给分)
7、【
简答题】
诗词鉴赏
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
⑴这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅
的画面。(1分)
⑵全诗表现了诗人怎样的情感?(2分)
[3分]
解析:
诗词鉴赏(3分)
(1)凄冷、迷朦(意近即可,1分)
(2)对统治阶级荒淫无度生活的愤怒(1分)和对国家命运的深重忧虑(1分)。(意近即可)
8、【
简答题】
阅读全文,根据提示,补充完整记叙的六要素。
时间:春天 地点:溪边 人物:我、母亲、螃蟹
起因:我想吃螃蟹 经过:
结果:
[2分]
解析:
经过:母亲找螃蟹 结果:母亲放螃蟹(每空1分)
9、【
简答题】
仔细阅读第⑾段,联想全文想想,为什么我会“心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉”?
[2分]
解析:
为我的过分要求让母亲为难而自责(1分),为母亲因我憔悴而难过(1分)。(意近即可)
10、【
简答题】
第⑨段划线句子用了什么描写方法?表现了母亲怎样的心理?
[3分]
解析:
动作、神态描写(1分),表现了母亲既想满足孩子想吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母螃蟹的痛苦心理(意近即可,2分)。
11、【
简答题】
找出第②段写景的句子,并简要分析其作用。
[2分]
解析:
写景句子:春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影。(1分) 作用:用美丽的春景既反衬母亲的憔悴,又烘托了母亲因我清醒而喜悦的心情。(意近即可,1分)
12、【
简答题】
第⑿段采用了什么表达方式,有何作用?
[3分]
解析:
议论抒情(只答议论给1分,只答抒情给0.5分,总共1分)
作用:结构上:点题(1分)
内容上:深化文章中心或画龙点睛(1分)(意近即可)
13、【
简答题】
选文使用的说明顺序是什么?
[2分]
解析:
逻辑顺序(2分)
14、【
简答题】
第③段画线句主要使用了哪两种说明方法?有什么作用?
[2分]
解析:
说明方法:列数字和做比较。(1分)
作用:具体准确地说明了高于安全值的大米不一定有害,而低于安全值的大米不一定就安全,还要看每天摄入量的大小。(1分)
15、【
简答题】
选文的中心论点是什么?
[2分]
解析:
谨慎行善。(意近即可,2分)
16、【
简答题】
在这篇一事一议的文章中,作者是因什么事而引发议论的?
[2分]
解析:
我在微博上看到许多转发的一条条虚假救援信息。(意近即可,2分)
17、【
简答题】
面对生活中形形色色的“行乞者”,谈谈你会怎样做?
[2分]
解析:
要点示例:看到形形色色的乞讨者学会辨别真假行乞者也可以从“真诚帮助别人”这方面入手,语言连贯,表述准确。(2分)
18、【
简答题】
解释下面加点的词在文中的意思。
⑴互
相轩邈( ) ⑵窥谷忘
反( )
⑶蝉吟鹤
唳( ) ⑷
岂徒语哉( )
[2分]
解析:
⑴向高远处伸展 ⑵同“返”,返回 ⑶叫 ⑷难道 (各0.5分,共2分)
19、【
简答题】
翻译下面的句子。
⑴急湍甚箭,猛浪若奔。
译:
⑵山谷所资,于斯已办。
译:
[4分]
解析:
⑴湍急的流水好像射出的箭一样快,凶猛的波浪好像马在奔跑。(2分) ⑵山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经俱备。((2分)
20、【
简答题】
甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。
[2分]
解析:
甲文:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。(0.5分)
作用:活灵活现地写出了树之高,山之奇。(0.5分)
乙文:森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④
含云,深溪蓄翠。(0.5分) 作用:生动形象地展现了山之高,水之绿。(0.5分)
21、【
简答题】
这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?
[2分]
解析:
抒发了作者喜爱美好的大自然(1分)和避世退隐的高洁情趣(1分)(意近即可,2分)
22、【
简答题】
下面两题任选一题按要求作文。
⑴阳光驱散寒冷,阳光赶走阴霾,阳光温暖人心,阳光带来希冀。阳光是一种健康的心态,阳光是一种进取的精神,阳光更是一种宽容的情怀。让阳光照进心灵,写在脸上,洒在前行的路上,人生便少了些许坎坷,或许就能成就一生辉煌。
请以“阳光”为话题作文。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
⑵请以“我的梦想”为题目作文。
要求:①立意正确,思想健康。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
[40分]
解析:
评分标准(略)