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2012年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文

1、【 单选题
下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的—项是(    ) [2分]
育(pǔ)   雏形    苦心孤 (yì)    迫不急待
赠(kuì)  侧隐    叱 风云(chà)   闲情逸致
(huì)  诀别    为人知(xiǎn)  无动于衷
妒(jì)   收敛    吹毛求 (cī)    苍海桑田
答案:
2、【 单选题
下列加点的词语运用不正确的一项是(    ) [2分]
与书为友,你会发现自己少了一份 浮躁,多了一份沉静。
如果说喧闹的城市是繁华的美,那么宁静的山村则是 静谧的美。
中博会开幕之际,杜甫江阁燃放的焰火 五彩斑斓,将星城的夜空点缀得分外美丽。
初中生活快结束了,同学们依依不舍,期待着能在新的校园再次相逢,共享 天伦之乐
答案:
3、【 单选题
找出下列语句中没有语病的一句(    ) [2分]
天气慢慢炎热起来了,同学们切忌不要下河游泳。
从学雷锋活动中,让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。
长沙市正在修建地铁,地铁开通之后,将给市民的出行带来极大的方便。
联合国环境规划署的报告预测,到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。
答案:
4、【 单选题
在下面语段的空白处填入的一组句子,排序正确的一项是(    )
    怨天尤人不仅是一种懦弱,       。      ,          ,      。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿,必然要经历各种痛苦和挑战,而战胜一切困难的人首先必须战胜自己,战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现
③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 [2分]
②④①③
④②①③
④①③②
②①③④
答案:
5、【 单选题
下列说法不符合原文意思的一项是  (    ) [2分]
中国己成为世界汽车产销第一大国。
目前中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。
土地、能源、环境三大因素制约了中国汽车业的发展,中国不可能达到西方国家那么高的汽车拥有率。
普及电动汽车能有效缓解能源的制约。
答案:
6、【 单选题
对第②段运用的主妻说明方法判断正确的一项是(    ) [2分]
打比方  作比较  列数字
下定义  举例子  列数字
打比方  作比较  下定义
举例子  列数字  分类别
答案:
7、【 填空题
古诗文默写填空。
(1)   ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)   ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)商女不知亡国恨,    。(杜牧《泊秦淮》)
(4)    ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)但愿人长久,   。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(6)子曰:“其恕乎!己所不欲,    。”  (《论语》) [每空1分]
答案: [""]
8、【 简答题
请结合上文和下面的链接材料回答问题。
    【链接材料】在日本,虽然汽车普及率很高,但东京等大城市公共交通十分发达,人们普遍利用公共交通上下班。近年来,越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车,尽量选择附近的商店进行购物,以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。其实,汽车社会在日本并没有消失,只是人们提高了开车出门的门槛,降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向,值得中国深思。
(1)汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些麻烦与不便?请列举两项。(2分)
(2)参考美国、日本等汽车社会“先行国家”的新做法,结合我国实际,请你提一条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。(2分) [4分]
解析:
(1)示例:马路拥堵、空气污染等。(2分,言之有理即可,答出一项给1分)
(2)示例:大力发展公共交通、修建立体停车场、骑自行车出行等。(2分,答出一条,言之有理即可。)
9、【 简答题
中国文学名著如一轴人物画卷,塑造的人物个性鲜明,栩栩如生。例如,一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请回答下面与《水浒》有关的问题。
(1)(他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上.打得鲜血迸流,鼻子歪在半边……
   “他”的名字叫      ,从这段话中你读出了“他”                     的性格特点。(2分)
(2)请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列(只写序号)。(1分)
     ①打虎景阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神 [3分]
解析:
(1)鲁智深(1分)  嫉恶如仇(“见义勇为”或“侠肝义胆”均可)(1分)
(2)①④②③(1分,错一出便不得分。)
10、【 简答题
外国文学名著似一条九曲长廊,叙述的情节跌宕起伏,引人入胜。例如,英国小说家  写的《鲁滨逊漂流记》,讲述了鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上,历尽艰险,度过28年的孤独时光的故事;乔纳森·斯威夫特的《         》则讲述主人公在小人国、大人国等地的经历,以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境。 [2分]
解析:
笛福(1分)  格列佛游记(1分)
11、【 简答题
中华自古祟文化,湖湘从来重精神。从今年2月1日起,我省广泛开展“湖南精神”表述语征集提炼活动,数千万群众积极参与了此次活动。某学校也为此开展了一系列活动,请你完成下面的任务。
(1)探究湖南精神
    初三(1)班开展了“我心中的湖南精神”的讨论活动,下面是同学们的一些看法,请你对这些看法进行综合归纳。(2分)
(同学甲)吃得苦,霸得蛮,踏踏实实地做好自己的事情。
(同学乙)敢做别人没有做过的事情。
(同学丙)以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(2)推荐湖湘名人
湖南历来人才辈出,请你举出两位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。(2分)
(3)设计调查提问
为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法,校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查,请你设计两个调查提问.注意提问的针对性与用语的得体。(4分)
①调查对象:学生:调查目的:对“湖南精神”的知晓率。
②调查对象:老师;调查目的:对“湖南精神”的理解程度。 [8分]
解析:
(1)脚踏实地,敢为人先,心忧天下。(2分,意思相近、语言简洁即可,答出两点即可得满分。)
(2)如:屈原、周敦颐、魏源、曾国藩、黄兴、蔡锷、毛泽东、刘少奇、彭德怀、雷锋、袁隆平等。(2分,举出一位得1分)
(3)每个提问2分,提问目的明确1分,用语得体1分。
①示例:同学,你好,你知道湖南正在开展宣传“湖南精神”的活动吗?
②示例:老师,您好,请您谈谈对湖南精神的看法,好吗?
12、【 简答题
这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是                 ,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是                     [2分]
解析:
使:出使(1分);  征蓬:飘飞的蓬草(1分)
13、【 简答题
王国维说:“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感? [3分]
解析:
写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物(1分);营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等,意思相近即可)的意境(1分);表现了孤寂的情感(1分)。
14、【 简答题
解释下列加点词的含义。
(1)躬耕 南阳    (    )    (2)三 臣于草庐之中(    )
(3)遂许先帝以 驱驰(    )    (4)斟酌 益    (    ) [4分]
解析:
(1)在  (2)拜访  (3)奔走效劳  (4)“除去”或“减少”(每小题1分)
15、【 简答题
请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
                        苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 [2分]
解析:
只想在乱世中苟且保全性命,并不谋求在诸侯中扬名做官。(共2分,关键词“苟全”“闻达”1分;句式1分)
16、【 简答题
请结合选文内容,说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。 [2分]
解析:
(1)先帝三顾茅庐;(2)先帝临危委重任;(3)先帝临崩寄大事。(共2分,答对两点即给满分,若只笼统答“先帝的知遇之恩”则只给1分)
17、【 简答题
本文围绕“遗憾乃是人生的一种必然,应该正视遗憾”这一中心论点设立了哪些分论点? [3分]
解析:
分论点:①正视遗憾,首先是坦然接受遗憾;②正视遗憾,就要把遗憾作为人生的又一块磨砺石;③正视遗憾,就是把遗憾定格为人生的一种经历。(3分,每点1分)
18、【 简答题
请仿照第②段画波浪线的句子补充一个事实论据,不得照抄原文中的事例。 [3分]
解析:
示例:岳飞挥师北上遇捣黄龙,偏偏被十二道金牌召回,遗憾!(3分,答案不限,语意吻合2分,句式基本一致1分。)
19、【 简答题
文章第⑥段画横线句子运用了哪些论证方法? [2分]
解析:
举例论证、比喻论证(2分)
20、【 简答题
阅读文章,请填写下面的表格。
            情节 “我们”的感情变化
中年男人刚出现在老师办公室         ①
中年男人对老师报出他儿子的名字         ②
             ③              同情
中年男人见到了儿子         ④
  [4分]
解析:
①厌恶  ②惊讶  ③中年男人叙述家庭遭遇(或“中年男人叙述家庭不幸”或“中年男人叙述妻子走失的事”)  ④敬重或感动(共4分,每空1分)
21、【 简答题
文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。
    如果说这之前这位父亲路人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草,那么此时的他,则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山! [4分]
解析:
运用了比喻的修辞手法。(1分)把父亲比作“奄奄一息的草”,形象地写出了生活的负担对父亲的重压,也写出了父亲的卑微和无助;把父亲比作“顶天立地的大山”,形象地写出了父亲的坚强和伟岸,父爱的深沉和厚重。(3分,若只答出“生动形象”,无具体分析,则只给1分。)
22、【 简答题
请用两个词语概括文中父亲的形象特点。文章结尾写到“这样的父亲,应该有这样出色的儿子”,请结合文意,谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。 [6分]
解析:
形象特点:“卑微”(或“拘谨”)(1分);“坚强”(或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”)(1分)(注意:在两个方面都要答对一个词方可得2分。)
要点:①父亲尽到了自己的责任,尽自己所能给儿子创造了良好的成长环境;②父亲自尊、坚强、昂扬的精神面貌对儿子产生了潜移默化的影响;③儿子的出色是对伟大、厚重父爱的最好回报。(4分)(言之成理,答对两点给满分,其它答案酌情给分。)
23、【 简答题
请在《这样的父亲》—文第16段对此时此境的“父亲”做—个肖像和神态描写。
要求:
(1)与文章的情境相符,并能突出人物的变化;
(2)能运用比喻的修辞手法:
(3)字数不超过150字。 [10分]
解析:
评分要点:肖像和神态描写能描绘出“父亲”的特点,并能体现出“父亲”由“拘谨”“卑微”“凌乱”“疲惫”到“自信”“昂扬”“整齐”“精神”的变化,能形象贴切地使用比喻手法,语言通顺,计10分。有以下情形者对点扣分:
(1)肖像和神态描写的字数低于总字数的百分之五十,则酌情扣5-8分;所做描写完全不属于肖像和神态范畴,记0分;(2)描写应合乎“父亲”的外貌和神态特征,神态吻合情境,外貌体现前后的变化,未能达此要求者,酌情扣2-4分;(3)未使用比喻修辞手法者扣2分,比喻修辞手法使用不当者扣1分。(4)语言不通顺扣1-2分。
24、【 简答题
从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。
题目一:伸出我的手
题目二:我们每个人都有许多自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在     世界中的感悟”为题写一篇文章。
【要求】(1)若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)卷面整洁,字迹清楚。 [40分]
解析:
评分标准:略
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