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八年级生物上册 第5单元第4章第3节真菌同步练习 人教新课标版
1、【 单选题 】
下列各组生物，都属于真菌的一组是： [4分]
、 大肠杆菌、银耳、猴头；
、 酵母菌、灵芝、黄曲霉；
、 青霉菌、口蘑、紫菜；
、 香菇、根霉菌、乳酸菌。
答案：
2、【 单选题 】
用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是： [4分]
、 叶；
、 菌丝；
、 种子；
、 孢子。
答案：
3、【 单选题 】
蘑菇的孢子生长在菌褶的： [4分]
、 菌盖上；
、 菌柄上；
、 菌丝上；
、 菌托上。
答案：
4、【 单选题 】
下列属于单细胞真菌的是： [4分]
、 酵母菌；
、 青霉；
、 曲霉；
、 大肠杆菌。
答案：
5、【 单选题 】
真菌不同于细菌的结构特点是： [4分]
、 没有成形的细胞核；
、 有芽孢和鞭毛；
、 有细胞壁；
、 有成形的细胞核。
答案：
6、【 单选题 】
真菌的生殖方式是： [4分]
、 营养繁殖；
、 孢子生殖；
、 分裂生殖；
、 出芽生殖。
答案：
7、【 填空题 】
右图中的左侧是   霉；右侧是   霉。它们的直立菌丝的顶端长有成串的   ，都是靠   进行繁殖的。　 　 [每空2分]
答案： ["青","曲","孢子","孢子"]
8、【 简答题】
夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？为了使剩饭保留的 时间长一些，某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭，等量分 装到4个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜将杯口封好，然后分别将4个玻璃杯进行处理：
①微波炉中加热1分杀菌；
②高压锅盖气阀后10分；
③蒸锅水沸腾后10分；
④不做任何处理。然后，将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中，每天进行观察比较。
请你思考：
（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是                        。
（2）设置第4种方式的目的是                。
（3）为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封 起来？如果不封，结果会怎样？ [12分]
解析：
（1）②；
（2）起对照作用；
（3）防止空气中微生物 进入玻璃杯中。如果不封口就达不到灭菌的效果了。
9、【 简答题】
请阅读资料，回答下列问题。
英国著名的细菌学家弗莱明（1881～1955）在一次实验中，一个暴露在空气中的金黄色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了。一段时间后弗莱明发现：培养皿中青霉菌的周围没有金黄色葡萄球菌，而其他区域金黄色葡萄球菌 能继续生长。弗莱明经过仔细的研究发现，金黄色葡 萄球菌不能生长的原因是由于青霉菌产生的代谢产物──青霉素对其有抑制作用。弗莱明因此发现了青霉 素，当时他还发现青霉素无害于人和动物。
（1）培养皿中的青霉菌是从哪里来的？这说明霉菌的分布有什 么特点？
（2）弗莱明是偶然发现青霉素的吗？谈谈你的看法。 [13分]
解析：
（1）从空气中来，说明霉菌的分布非常广泛；
（2）是偶然的也是必然的。说其偶然，是因为青霉素是弗莱明在研究细菌的过程中偶然发现的，他最初做的实验不是针对青霉素的；说其必然，是因为正是弗莱明在科学研究中的细心观察、精益求精、严谨治学的认真态度，才使他有所发现。
10、【 简答题】
判断下列说法是否正确，正确的画 “√”，错误的画“×”。
（1）所有的真菌都是单细胞的个体。      （  ）
（2）真菌与腐生细菌一样，在自然界的物质循环中起着重要作用。（
（3）蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的。              （  ）
（4）采来的蘑菇不经过仔细鉴定，绝不能随便食用。            （  ）
（5）蘑菇是腐生生物，用菌丝吸收养料。                      （  ） [3分]
解析：
（1）× 
（2）√ 
（3）√ 
（4）√ 
（5）√
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共1页，共10个题库
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