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宁波市外国语学校2013-2014学年第一学期期末模拟八年级语文试卷
1、【 单选题
下列说法不正确的一项是(    ) [2分]
不少学校实行“勤俭节约”的行动也影响了部分家长。
“对国家来说再穷不能穷教育”,那么对教育的投入预算一定要争取越高越好
中国吃饭请客讲排场是受几千年来传统文化根深蒂固的影响。
“成由勤俭败由奢”指的是成功来自勤俭,破败由于奢侈,所以绝不能容忍奢侈浪费。
答案:
2、【 单选题
下面分析有误的一项是(    ) [2分]
甲文第①段“重岩叠嶂,隐天蔽日”句,是通过侧面描写的方法,表现山远山高。
甲文第③段“清荣峻茂”四字状四物,表现了“水之清澈,树之繁密,山之高峻,草之茂盛”,体现了本文语言简约凝练的特点。
甲文布局巧妙,前后照应。如末段写“空谷传响,哀转久绝”,巧妙照应了首段的“两岸连山,略无阙处”。
“独往湖心亭看雪”中的“独”字,映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”。
答案:
3、【 单选题
下列句中加点词的用法和例句相同的一项是(  )
 例句: 约失之者鲜矣 [2分]
奢靡为荣吾
为病
策之不 其道
扶苏 数谏故
答案:
4、【 简答题
本题根据卷面书写情况评分,请你在答题时努力做到书写端正、工整。 [4分]
解析:
5、【 简答题
根据所给拼音写出正确的汉字。
    也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许,我们前行的步履总是沉重,pán shān( 1) ( 2);也许,我们qián( 3 )诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气pò(4 ),坚定而自信地对自己说一声再试一次!
(1)          (2)          (3)          (4)             [2分]
解析:
 (1)蹒(2)跚(3)虔(4)魄(2分)
6、【 简答题
下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。
    餐桌上(1) 形容吃喝以后桌面杂乱的样子,满桌剩饭剩菜,很多人已经对中国式“剩宴”司空见惯。 不管是高校食堂还是各类餐馆、饭店,每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物,餐饮浪费触目惊心、发人深省。专家指出□倡导文明、理性就餐生活方式,消除“面子”隐忧,减少浪费,需要各方共同努力。
(1)根据语境请用合适的成语替换加点的字。                   。(2分)
(2)“□”中应加上的标点是          。(1分)
(3)画线的句子关联词语使用错误,应把“           ”改为“           ”。(2分) [5分]
解析:
 (1)杯盘狼藉(2分) (2)逗号,或“,”(1分) (3)“不管”改为“不论”(2分)
7、【 简答题
古诗文背诵。(①—③题为必答题,④、⑤请任选一题作答)
(1)浮云游子意,               
(2)感时花溅泪,               
(3)               ,决眦入归鸟。
(4)中国幅员辽阔,请默写出两句表现我国边塞风光的句子:                  
(5)请默写出两句表现思乡之情的句子:                     [5分]
解析:
 (1)落日故人情(2)恨别鸟惊心(3)荡胸生层云(4)【示例】大漠孤烟直,长河落日圆(5)【示例】日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(6分,每空1分。(4)(5)两题为选做题,所填诗句切合主题即可。每空有一个错别字,给0.5分;有两个及两个以上错别字,不给分;漏字、加字均不给分。)
8、【 简答题
古诗词鉴赏
                                      官仓鼠
                                       曹邺
                         官仓老鼠大如斗①,见人开仓亦不走。
                         健儿②无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口。
【注】①斗:古代容量单位,十升为一斗。②健儿:前方守卫边疆的将士。
(1)诗的前两句表现了官仓老鼠不同于凡鼠的什么特点?                    。(2分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?                   。(2分) [4分]
解析:
 (1)大,勇(猖狂)(每一点各0.5分,共1分)(2)深刻地揭露了这个是非颠倒的黑暗社会,对剥削者的憎恨。(2分)
9、【 简答题
名著阅读。
【任务一】:2012年十大流行语中,“正能量”位居榜首,“正能量”绝对是13亿国人最爱的词汇之一,在名著世界里,什么样的人在传递着正能量?《钢铁是怎么样炼成的》里那个在革命洪流中坚持追求的           (主人公)向我们传递着坚强;《           》中的一位父亲通过书信的形式向我们传递着父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。《西游记》中,唐僧携四徒弟历经九九八十一难,向我们传递着执着追求……(2分)
【任务二】:请任选一部你所看过的名著,说说还有谁向我们传递着怎样的正能量?(2分)
答:                                                                                  [4分]
解析:
 (1)①保尔·柯察金(写保尔也对)  ②傅雷家书(2分,每项1分) (2)内容基本完整,符合要求即得2分)
10、【 简答题
综合性学习。
勤俭节约是中华民族的传统美德,近段时间,餐桌上的节约成为大家热议的话题。最近,学校也让学生利用假期收集一些关于餐桌上浪费的资料并进行探讨,请你参与并完成下列任务。
【探究一】
(1)勤勤同学在网上找到了这张漫画,请你为漫画拟写一个标题。                     。(2分)
【探究二】
最近,如探究一中漫画所示的现象已成为公众聚焦话题。据央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。又据国务院扶贫办网站显示,中国还有1.28亿贫困人口,占农村总人口的13.4%,占全国总人口近十分之一。
(2)结合探究一的漫画,对此,你怎么看?(可从现象以及解决方案等方面入手)(2分)
答:                                                                                  
【探究三】
    一场“光盘行动”正在我们身边进行。“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起。             
                                                                         (摘自百度百科)
(3)请为这一场行动拟写一个宣传语。(2分)
答:                                                                                   [6分]
解析:
 活动一:【示例】《舌尖上的浪费》(1分,符合要求即可)
 活动二:【示例】粮食是民生之本,浪费天地不容!随着经济快速发展,我国浪费粮食情况十分突出。厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们今人更不能浪费口粮,糟蹋社会资源。政府有关部门应尽快研究制订相应法规,同时要加大媒体宣传力度,还可以结合一年一度的“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动,在全国开展大规模的宣传教育活动。(两方面内容各1分,共2分)
 活动三:【示例】我们要“光盘”,不要剩宴;响应“光盘”行动,抵制“舌尖上的浪费” ……(2分)
11、【 简答题
用简洁的语言概括小说内容。
答:                                                                                   [2分]
解析:
 【示例】二爷为了抢救买给剧组糟蹋的粮食而跳进了火海(2分,意思符合即可)
12、【 简答题
下列句子形象生动,富有表现力,请根据上下文加以赏析。
(1)二爷觉得此时的棵棵高粱就像他自己:可不是么,紫色的梁穗像他的脸膛,粱穗压弯的杆儿像自己驼了的背,渐枯的叶则像自己干瘪的四肢。                                              
(2)二爷说完骄傲地笑了,凹陷的的嘴巴里露出焦黄的牙床。                               [4分]
解析:
 【示例】(1)运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出日夜辛劳,庄稼地里洒下汗水、心血和希望的二爷形象,因为那压弯的高粱是二爷生命的缩影,是二爷一生的奋斗和成长。(有具体赏析点,言之成理即可。2分)   
 (2)此句运用了神态描写、外貌描写,写出了作为一个农民看到自己丰硕劳动果实的满足,欣喜,表现出二爷对庄稼的深厚情谊,为下文二爷的行为埋下伏笔。(写出任意两点,即得2分)
13、【 简答题
按理说二爷丰收的庄稼已经卖了高价,他应当高兴,可为什么后来又想退钱,行为如此反复,说明了什么?
答:                                                                                   [2分]
解析:
 【示例】二爷卖庄稼时并不知道会是用于拍戏,不知道庄稼会遭受这样的“劫难”。出于一个农民对粮食的深爱,二爷不允许任何人破坏他的收获,破坏庄稼就是毁坏二爷的生命(2分,言之成理即可。)
14、【 简答题
二爷最后跳入火海,可以看出二爷是怎样的一个人?在场的人们是否会明白这其中的深意?
答:                                                                                   
[4分]
解析:
 二爷朴实善良,勤劳能干,视庄稼为生命,因为那是他心血的凝结。二爷是中国农民整个形象的代表,他们渴望被保护,他们会用生命捍卫庄稼的劳动果实。二爷以生命放之一搏,应当能给在场的人们一个警醒。(4分,二爷形象3分,人们反应1分)
15、【 简答题
今年学校开学与往年相比在主题教育上有了什么不同?
答:                                                                                    [2分]
解析:
 与往年相比,今年,不少学校不约而同将勤俭节约、感动中国、正能量等社会热点话题纳入开学典礼的主题。(2分)
16、【 简答题
对中国来说,为什么要厉行勤俭节约?
答:                                                                                    [4分]
解析:
 从现实国情看,我们国家是资源短缺的大国;从长远影响看,铺张浪费行为极其有害,任其发展蔓延,会造成奢靡享乐的风气,毒害党风、政风、社会风气。况且勤俭节约又是中华民族的传统美德。
17、【 简答题
现在越来越多的孩子新年收到的压岁钱抵得上父母一个月的工资,也出现了炫富心理,结合材料,谈谈作为中学生的你是如何看待的?
答:                                                                                   
[4分]
解析:
 【示例】历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,作为中学生的我们更应该勤俭节约,如果长此以往讲究奢靡,不利用中学生健康成长,对压岁钱的问题,可以意思下,但要合理利用。(言之有理即可)
18、【 简答题
解释下面加点词的含义。
①虽乘 御风(    )  ②湖中人鸟声俱 (    ) [2分]
解析:
  飞奔的马    消失
19、【 简答题
甲、乙两文中的画线句这两处景物描写各有什么作用?
答:                                                                                   
[2分]
解析:
 甲文画线句描写三峡秋天的凄清,渲染了一种凄异的气氛,使人感到无限的悲凉。乙文画线句描写出雪后西湖万籁俱寂的景象,使人感到冰天雪地的森然寒意,表现出作者孤寂(或孤傲)的情怀。(注意:意境须答出“景”与“情”)
20、【 简答题
根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列句子中加点的词选择恰当的解释。
(1)与其不 也宁固(    )
 A.逃遁      B.辞让;退让      C.不如,比不上      D.谦逊;恭顺
 (2)吾不以为 (  )
 A.缺点,缺陷      B.生病      C.担心,忧虑      D.筋疲力尽 [2分]
解析:
 (1)D(2)A
21、【 简答题
用现代汉语翻译下面句子。
而耻恶衣恶食者,未足与议也。
答:                                                                                    [2分]
解析:
 却以穿得不好吃得不好为耻辱,那就值不得和他谈论什么了。
22、【 简答题
司马光用什么方法对儿子进行“勤俭节约”的教诲?
答:                                                                                   [2分]
解析:
 司马光在《训俭示康》选文中,紧紧围绕着“成由俭,败由奢”这个古训,结合自己的生活经历和切身体验,旁征博引许多典型事例,对儿子进行了耐心细致、深入浅出的教诲。司马光认为俭朴是一种美德,并大力提倡,反对奢侈腐化。(“结合自己的生活”、“引用一些名人例子”两点各1分)
23、【 简答题
根据要求作文。
    母亲为“我”送伞在校门口久久站立等候下课,交警顶烈日冒酷暑在十字路口笔直站立指挥交通,教师几十年如一日甘于清贫乐于奉献坚持站立三尺讲台旁,面对邪恶势力的利诱,文天祥凛然站立,不为所动……
请以“           ”的站立为题,写一篇文章。
要求:①联系自己的生活体验学习经验写作。
②文体不限,不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名等。 [50分]
解析:
 略
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