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2010年6月七年级历史期末模拟试题
1、【 单选题
隋朝结束长期分裂局面,实现南北统一的标志事件是(    ) [2分]
西晋统一全国
北魏建立强大的政权
开通大运河
隋朝灭掉南方的陈朝
答案:
2、【 单选题
隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过 [2分]
通济渠
永济渠
邢沟
江南河
答案:
3、【 单选题
史载唐太宗时,有大臣奏请修复长城,太宗一笑置之。太宗不修长城的理由是 [2分]
唐初北方无边患
长城已彻底失去防御作用
唐国力虚弱无财力支持
开明的民族政策使民族关系融洽
答案:
4、【 单选题
某导演想拍一部有关唐朝对外友好往来的电视专题片,他选取的下列素材中与唐朝无关的是 [2分]
鉴真东渡
玄奘西游
遗唐使来中国学习
郑和下西洋
答案:
5、【 单选题
“澶渊之盟”的后果是
①增加了北宋人民的负担           
②宋辽之间仍然处于战争状态
③宋辽之间开展了经济文化交流     
④加剧了北宋政府的财政危机 [2分]
①②③
②③④
①③④
①②③④
答案:
6、【 单选题
此图中人物建立了下列哪个少数民族政权
    [2分]
建立金国
建立蒙古国
建立辽国
建立西夏国
答案:
7、【 单选题
元朝时,有位粮商从杭州收集了一批大米,欲通过海路运往大都销售,其不可能经过 [2分]
刘家港
直沽
洛阳
通州
答案:
8、【 单选题
明长城与秦长城相比,相同之处有
①起止点相同
②都修建于中国封建社会统一时期
③都为了抵御外国侵略势力
④都是举世闻名的伟大工程 [2分]
②③④
①②④
①③
②④
答案:
9、【 单选题
西藏成为我国正式行政区是在 [2分]
两汉时期
唐朝
宋朝
元朝
答案:
10、【 单选题
为了传承民族文化,彰显民族特色, 我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日在宋代都有了,那时最受重视的节日是 [2分]
中秋节
元宵节
元旦
重阳节
答案:
11、【 单选题
下列为中外文化交流作出贡献的历史人物是
①鉴真   
②郑成功   
③郑和     
④戚继光 [2分]
①②③④
①③④
①②④
①③
答案:
12、【 单选题
16岁时以诗言志“封侯非我愿,但愿海波平”后来英勇抗击倭寇的古代英雄是 [2分]
岳飞
于谦
文天祥
戚继光
答案:
13、【 单选题
世界上最早的纸币交子,出现在 [2分]
北宋前期
北宋后期
北宋中期
南宋前期
答案:
14、【 单选题
如果你是《康熙大帝》的编剧,请把下列与康熙直接有关的历史事件写进剧本,你会选
①册封班禅
②粉碎大小和卓叛乱
③雅克萨自卫反击战
④大兴文字狱 [2分]
①②③④
①②③
①③④
①③
答案:
15、【 单选题
下列四部明清古典小说中,作为中国古典小说的高峰,提示了封建社会必然崩溃的历史趋势的是 [2分]
《三国演义》
《水浒传》
《西游记》
《红楼梦》
答案:
16、【 单选题
下列有关“贞观之治”出现原因的叙述,不正确的是 [2分]
唐太宗注意吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,发展生产
唐太宗善于用人,重视纳谏
农民有一定的土地,生产时间有保证
唐太宗把地方的州郡县三级改为州县两级
答案:
17、【 单选题
武则天是中国历史上唯一的女皇帝,虽然后世对她褒贬不一,但她“政启开元,治宏贞观”,对大唐步入鼎盛时期奠定了坚实的基础。下列事件发生在武则天统治时期的是 [2分]
大力发展科举制度
鉴真东渡
玄奘西行
开凿大运河
答案:
18、【 单选题
“黄袍加身”’杯酒释兵权’等历史典故,与下列哪个历史人物有关 [2分]
阿保机
赵构
元昊
赵匡胤
答案:
19、【 单选题
假如你是唐初的一位管理少数民族事物的大臣,会经常处理下列哪些少数民族的事物
①吐蕃     
②回鹘     
③匈奴     
④靺鞨 [2分]
①④
①②④
①②③④
①③④
答案:
20、【 单选题
南宋与北宋其政治特点的相同之处是
①与少数民族政权并立   
②皇帝靠议和苟安   
③被少数民族政权所灭 [2分]
①②
②③
①②③
①③
答案:
21、【 简答题
读图后请回答:
   
(1)图1的名称是什么?哪朝人制造的?(2分)
(2)图2的名称是什么?哪朝人制造的?(2分)
(3)图1的特点是什么?(2分)
(4)图2的特点是什么?(2分) [8分]
解析:
(1)曲辕犁,唐朝
(2)筒车,唐朝
(3)便于深耕,节省畜力
(4)能随水流自行转动,便于灌溉
22、【 简答题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 
   
         图一                      图二

材料二  尺带珠丹上书唐朝皇帝说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”
(1)图1、图2分别是谁?他们的身份各是什么?(4分)
(2)材料二记载了8世纪初期发生的一件什么大事?(2分)
(3)“和同为一家”是形容唐朝与哪个少数民族的关系?(2分)
(4)举出唐朝与这个民族“和同为一家”的另一件事。(2分)
(5)唐与吐蕃“和同为一家”有什么意义?(4分) [14分]
解析:
(1)图一是松赞干布,图二是文成公主,图一是吐蕃的赞普
(2)金城公主入吐蕃   
(3)吐蕃   
(4)文成公主入吐蕃
(5)密切了唐朝和吐蕃的经济文化交流,加强了汉藏之间的友好关系
23、【 简答题
材料一、郑和,去南人……成祖……永乐三年六月命郑和于海外……和经事三朝,先后七奉使,所历占城,爪哇……凡三十余国。所取宝物不可胜计。

材料二、观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢……
读后请回答:
(1)成祖“命郑和于海外”的目的是什么?(2分)
(2)“永乐三年”指的是哪一年?(2分)
(3)郑和“七奉使”于海外,其船队最远到达何处?(4分)
(4)请简要评价郑和船队的远航。(4分) [12分]
解析:
(1)为了加强同海外各国的联系。
(2)1405年
(3)非洲东海岸和红海沿岸。
(4)促进了中国同亚非各国的经济交流,加强了中国和亚非各国的友好关系。
24、【 简答题
唱一唱歌曲《我爱中华》,结合所学知识,请回答:
五十六个星座五十六只花
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华
……
建设我们的国家
爱我中华
中华雄姿英发
……
(1)蒙古族作出了哪些主要贡献?(6分)
(2)请你写出两位著名的少数民族政治家。(2分)
(3)当你唱着这首歌时,可曾想到了元朝时形成的哪个新的民族?这个民族的形成有什么积极意义?(3分) [11分]
解析:
(1)蒙古族建立了元朝;统一了中国;创立了行省制度;加强了对西藏和台湾的管辖,使西藏正式成为我国的一个行政区;促进民族融合的发展。
(2)阿保机、元昊、阿骨打、成吉思汗、努尔哈赤(其中2个即可)
(3)回族。积极作用:促进了民族融合,促进了各族经济文化交流。
25、【 简答题
我们既肯定元世祖忽必烈的统一,又肯定南宋抗战派大臣文天祥的抗元斗争,这两者不是矛盾的吗?你怎样看待这个问题? [15分]
解析:
(1)元朝的统一结束了晚唐以来长达四五百年的分裂割据局面,有利于我国统一多民族国家的发展,是进步的。
(2)但元朝在统一的过程中,对南宋发动了大规模的战争,使南宋境内的汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,造成民族矛盾尖锐,这也是事实。
(3)文天祥坚持抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,和广大人民的利益相一致,是正义的。抗元失败后又表现出宁死不屈的精神和崇高品质,理应受到后人的尊敬。所以并不矛盾。
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