鲁教版七年级政治上册第三单元测试-在线考试系统

1、【单选题】
俗语说：“花要叶捧，人靠人帮”；“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这说明人们的生活离不开（） [3分]

、勤奋的工作

、健全的身躯

、真挚的友情

、他人的奉承

答案：

2、【单选题】
建立和发展友谊的前提是（） [3分]

、年龄相近

、平等待人

、坚持原则

、性别一致

答案：

3、【单选题】
当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出你心中的“否”，也不要瞒住你心中的“可”。这说明朋友之间（） [3分]

、要真心实意的成全朋友的好事

、要坦诚相见，不说假话

、要尊重朋友，不伤害朋友的自尊心

、要言而有信，讲义气

答案：

4、【单选题】
“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这个世界变的更美丽”这句歌词告诉我们（） [3分]

、真正的友谊要彼此之间无差距

、朋友之间要意见一致

、朋友要有共同的志向和追求

、朋友之间要相互关爱

答案：

5、【单选题】
当发现你的朋友做错事时（） [3分]

、不分场合，坚决指出

、尽量回避，听之任之

、抱着原谅之心，加以包容

、坚持原则，适时指出

答案：

6、【单选题】
“友情不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想走入光明而理性的思考。”培根这一名言告诉我们（）
①友情使我们开拓视野，共同进步
②友情使我们战胜挫折，不断进取
③友情使我们免遭挫折，万事如意
④友情建立的基础是相互关心．相互帮助 [3分]

、 ①③④

、 ①②

、 ②③④

、 ①②④

答案：

7、【单选题】
人非圣贤，孰能无过，老师也有犯错误的时候，我们向老师提建议，是爱戴老师的表现，但在提意见的过程中，应注意技巧，下列说法正确的是（）
①对老师说话要有分寸
②用书信的形式，阐明自己的观点
③向老师提意见，应该用商量的语气
④老师讲课的时候出现错误，应当打断老师，立即指出 [3分]

、 ①②③

、 ①②③④

、 ②③

、 ②③④

答案：

8、【单选题】
“民主像一座搭在师生心灵之间的桥，民主程度越高，这座连通心灵的桥就越坚固，越宽阔。”由此可见，建立民主平等的师生关系（）
①师生之间应互尊互爱
②要逐步增强民主．平等意识
③学生不给老师提出不同意见
④学生要正确处理与老师之间的矛盾 [3分]

、 ①②③④

、 ①②

、 ②③④

、 ①②④

答案：

9、【简答题】
阅读漫画，回答问题

你认为谁的行为是正确的？说明理由。 [10分]

解析：
乙同学的做法正确。
因为交友要坚持原则。真挚的友谊必须建立在正确的立场上，以分清正确与错误．正义与邪恶为前提，只有这样才能保证友谊的纯洁性，使友谊沿正确的方向发展。那种不分邪恶．只将哥们义气的“友谊”，决不是真正的友谊。

10、【简答题】
小松和小强是一对好朋友，可有一次，一个过分的玩笑导致两人友情出现“危机”，彼此中断了交往，形同路人。事后两人都有悔意，多次想向对方说声对不起，但话到嘴边却又咽了回去。
（1）请你为他们和好如初出谋划策，并说明这样做的理由。
（2）朋友之间怎样才能使友谊之树常青呢？ [10分]

解析：
（1）朋友之间要互相尊重，不开出格的玩笑，不伤害朋友的自尊心；对朋友某些方面的过失，要谅解和宽容，不斤斤计较。主动向对方道歉，承认自己的过失，请朋友原谅，真诚与朋友重归于好。
（2）在与同学．朋友相处时，应平等对待．彼此尊重．真诚交流。对朋友的某些方面的过失要理解和宽容，不斤斤计较。在同学．朋友遇到困难和不幸时，伸出援助之手，关爱．帮助他们。

11、【简答题】
读漫画回答问题

（1）漫画向我们展示了怎样的师生关系？
你是如何认识这种师生关系的？
（2）你认为，我们应怎样才能建立这种师生关系呢？ [10分]

解析：
（1）平等的师生关系；在这种师生关系中，师生之间人格平等．互相尊重．互相学习．教学相长。老师是我们学习的合作者．引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友。
（2）热爱尊重老师的劳动成果，虚心听取老师的教诲，正确对待老师的批评教育，正确处理与老师之间的矛盾，以恰当的方式多与老师交流．沟通等等

12、【简答题】
数学课上，老师在黑板上奋笔疾书，底下闹成一片，老师忍无可忍：“同学们声音小一点！”一同学说：“老师，慢慢你就习惯啦！”老师拖堂：“最后我还要讲一点……”后排一男生大声喊道：“强扭的瓜不甜！”全场寂静。老师铁青着脸：“……下课。”
为了改变这些与和谐文明校园不合拍的现象，某校决定召开一次全体师生大会，请你参与并完成下列活动：
（1）请你为这次大会写一条宣传标语。
（2）如果邀请你在大会上发言，你准备说些什么？（只写发言提纲）
（3）请你谈谈召开此次大会的重要意义。 [15分]

解析：
（1）严谨博学，爱生优教，守纪创新，尊师善学等。
（2）第一，运用名人名言引入尊师主题；第二，列举学校、社会中不尊师的种种表现，并分析其危害；第三，结合具体事例阐述尊师的重要意义；第四，号召青少年学生要从日常生活中的点滴做起，热爱老师、尊敬老师。
（3）开展此次活动，主要是让学生认识到不尊师的危害性，同时，让学生通过自己的亲身体检进一步感受师爱的重要性，以激发学生关心、热爱、尊敬老师的情感，学会与老师友好相处。（答案不唯一，只要符合题意，言之有理即可）

13、【简答题】
观察漫画，回答问题

（1）漫画说明，当前在校园中还存在什么现象？
（2）你认为应该怎样解决这种问题？
（3）发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动？ [15分]

解析：
（1）校园中存在学生不尊重老师的现象。
（2）加强学校管理，加强对学生的道德规范教育，采用各种形式让学生了解老师的工作特点，体谅老师工作的辛苦，知道尊重老师是中华民族的传统美德。老师是人类文化的传播者；老师是我们学习生活的直到者；老师是人生道路的领路人；老师是爱的使者。
（3）尊重老师的劳动，听取老师的教诲，对老师有礼貌。