1、【
单选题
】
对短语解释有误的一项是（ ）。
[2分]
、
明察秋毫：清楚地看到秋天的景色。
、
怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。
、
庞然大物：庞大的东西。
、
夏蚊成雷：夏夜里，蚊子成群地飞，发出雷鸣似的叫声。
答案：
2、【
简答题】
给下列成语空缺处填上恰当的字。
不禁
起敬
瘦骨
明察
[2分]
解析：
忍俊；肃然；嶙峋；秋毫
3、【
简答题】
把“语文学习天生重要”这八个字抄写在下面的田字格里。
田字格略
[2分]
解析：
略
4、【
简答题】
找出下列词语中的错别字并加以改正。
摇摇欲坠 相题并论 巍然屹立 走投无路 失魂落魄
悲歌慷概 和霭可亲 谈笑风声 群星荟萃 无动于衷
改正： 改为 改为 改为 改为
[4分]
解析：
“题”改为“提”；“概”改为“慨”；“霭”改为“蔼”；“声”改为“生”
5、【
简答题】
下面两句话由于表达不准确而产生了歧义，把对下面两句话的两种理解分别写在横线上。
(1)两个学校的学生。
① ②
(2)发现了敌人的侦察兵。
① ②
[2分]
解析：
（1）来自两个不同学校的学生；两个学生是某个学校里的。
（2）侦察兵发现了敌人；敌人的侦察兵被发现了。
6、【
简答题】
填空。
①当我爬上
但我又
因为我听到
——那
一次次
……
② ，志在千里。 ， 。
③ ，把酒话桑麻。
④《紫藤萝瀑布》的 作者是 。
⑤《童趣》选自《 》，作者是清代的 。
[3分]
解析：
略
7、【
简答题】
问题探究。
①诗歌寄寓着作者浓郁的情感，而这种情感诗人 往往借助诗歌中具体的形象表现。回忆一下，《在山的那边》中的“海”、“山”、“爬山”，作者赋予了这些形象怎样的含义？表达了作者怎样的人生信念？
②如果把《生命 生命》的标题改为“热爱生命”或“珍惜生命”好不好，为什么？
③你认为《童趣》中的“我”具有怎样的性格特点？
[6分]
解析：
① “海”指理想的境界，“山”指到达理想境界会遇到的重重困难和挫折，“爬山”指实现理想要百折不挠、坚持不懈；奔向理想的人生征途是漫长的，只要百折不挠，理想境界终会实现。
②题目更好。“生命 生命”让读者感受到作者对生命的热烈的呼唤以及强烈的生命意识，抒情味更浓。
③是一个充满想象力、善于观察事物、富有情趣的儿童。
8、【
简答题】
读文答题。
曾有一个有趣的实验，生物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中，然后用玻璃板把它们隔开。开始时，鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻，渴望能吃到自己最喜欢的美味，可每一次它都“咣”地一声撞在了玻璃上，不仅没有捕到鲦鱼，反而把自己撞得晕头转向。碰了十几次壁后，鲮鱼沮丧了。当生物学家轻轻将玻璃板抽去之后，鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视若无睹了。即使那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过，即使鲦鱼的尾巴一次次拂扫了它饥饿而敏捷的身体，多次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。
——美食张嘴可得，鲮鱼却活活饿死。
①给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话。
②这个故事告诉我们了一个什么道理？
[3分]
解析：
示例：①再试一次！②不要因为一点点风浪就使我们弃船上岸，不要一次小小的碰壁就使我们裹足不前，不要一个小小的打击就让我们放弃了一切梦想和努力。
9、【
简答题】
划线的景物描写，除了交代了时间外，还有什么作用？
[2分]
解析：
衬托“我”恐惧心理。
10、【
简答题】
下面带方框的标点符号用得很不一般。揣摩一下，改用括号里的标点符号好不好？为什么？
①我听到了杰利和 我父亲的声音！（。）
②父亲的手电光照着我。“下来吧，（！）孩子，”他带着 安慰的口气说， “晚饭做好了。”
[4分]
解析：
①用感叹好，表达了“我”听到杰利和父亲的声音时异常高兴的心情；
②用逗号，表现父亲温和的说话态度，对处在惊恐之中的“我”是极大的安慰。
11、【
简答题】
“我”照着父亲的话移动了第一步后，为什么“信心大增”？
[3分]
解析：
移动了第一步就能照着移动第二步第三步，最后能达到目的。这第一步使他相信了自己的能力，因而信心大增。
12、【
简答题】
这段文字详细描叙了“我”脱险的过程，其中我心理变化过程也清晰可见。
最初 继而 随后 最后
[2分]
解析：
毫无信心、有了信心、信心大增、产生成就感
13、【
简答题】
“我产生了一种巨大的成就感。”其中“巨大”一词，是否用得重了？
[2分]
解析：
不，对一个很胆小的孩子来说，确实不容易。是战胜自己恐惧心理取得的成功，在心理上跨出了一大步。“巨大”恰好表达了我当时特有的心情。
14、【
简答题】
概括作者对生命的三点思考。并说说三点思考之间的联系。
第一点思考
第二点思考
第三点思考
三点思考之间的联系
[3分]
解析：
第一点思考的是必须对自己负责，好好地使用生命；
第二点思考的是让有限的生命发挥无限的价值，使活得更有光彩有力；
第三点思考的是要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力，以顽强的意志去战胜各种困难。
三点思考是逐步深入的。
15、【
简答题】
作者连用两个“我可以……也可以”，目的在于说明什么？
[3分]
解析：
说的是两种人生态度，两种人生价值，前者是负责的态度，后者是不负责的态度。
16、【
简答题】
“绝不让它从手中白白流失”，这句话的言下之意是什么？。
[3分]
解析：
就是说，要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力
17、【
简答题】
“让有限生命发挥出无限的价值。”现实生活中有许多这样的可敬可爱的人物，请你举出几个这样的人物来。
[3分]
解析：
略
18、【
简答题】
归纳文中记叙的要素。
时间
地点
情节
[4分]
解析：
一日；草间；癞虾蟆吞二虫，后被我“驱之别院”。
19、【
简答题】
“捉虾蟆，鞭数十”的主要原因是什么？ “我”没有鞭死虾蟆，只是“驱之别院”，这又是什么原因？
[2分]
解析：
因为我正在出神地观察“二虫斗草间”，也含有为小虫复仇的心理；我是爱小动物的，“驱之别院”主要原因是它破坏了自己的审美情趣
20、【
简答题】
用现代文写出下面句子的大意。
①忽有庞然大物，拔山倒树而来……
②余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
[4分]
解析：
略
21、【
简答题】
进入初中，意味着新的人生旅程的开始。对人生，我们会有许多想望，许多憧憬；同时也会滋生不少困惑和忧思。请你以“我的想望”（ 或“我的憧憬“、“我的困惑”、“我的忧思”等）为题，写一篇不少于500字的文章。要求写真人真事，抒真情实感。
[30分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
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