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九年级科学上册 第五章单元检测综合检测(B)华东师大版
1、【 单选题
如所示的四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是(    )
    [3分]
 
 
 
 
答案:
2、【 单选题
把一铁块放在炉上加热一段时间后,下列物理量中不变的 是(    ) [3分]
铁块的体积
铁块的比热容
铁块的内能
铁块的密度
答案:
3、【 单选题
煤炭是一种重要能源。区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量  (    ) [3分]
比热容
密度
热值
温度
答案:
4、【 单选题
下列事例中,属于内能转化为机械能的是(    ) [3分]
水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起
两手相互磨擦,手心变热
用气筒给自行车打气时,气筒会发热
流星与空气磨擦生热、发光
答案:
5、【 单选题
  [3分]
0.8kg
2kg
0.32kg
2.8kg
答案:
6、【 单选题
为了提高热机效率,可采取的措施是(    ) [3分]
采用热值高的燃料
降低热机功率
保证良好的润滑,减少摩擦
以上措施都可以
答案:
7、【 单选题
冰和水的比热之比是1:2,质量之比是2:1,在各自状态不变的情况下,放出的热量之比是3:2,则冰和水降低的温度之比是(    ) [3分]
1:2
1:3
3:2
3:4
答案:
8、【 单选题
如图7所示,将两个底面平整.干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.这个实验表明(    )
    [3分]
分子间存在引力
分子间存在斥力
分子间有间隙
分子在永不停息地运动下面的各种现象中,可以说明
答案:
9、【 单选题
下列事例中,属于做功改变物体内能的是 [3分]
冬天晒太阳感觉暖和
冬天两手互相摩擦,手感觉暖和
冬天围着火炉烤火感觉暖和
冬天在暖气房里感觉暖和
答案:
10、【 单选题
沿海地区同沙漠地区相比, 冬暖夏凉,昼夜温差小.这是因为 [3分]
水的密度比沙石的密度小
水的比热容大于沙石的比热容
水的热量大于沙石的热量
水的传热本领比沙石的传热本领差
答案:
11、【 单选题
2009年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有(    ) [3分]
较大的比热容
较低的沸点
较大的热值
较高的凝固点
答案:
12、【 单选题
关于热机,下列说法错误的是 [3分]
热机性能好坏的重要标志之一是热机效率
在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率
柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大
在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能
答案:
13、【 单选题
根据分子运动论,下面哪句话是错误的(    ) [3分]
温度越高,液体蒸发越快
温度越高,气体、液体、固体扩散越快
温度越高,物体的动能越大
物体温度升高,内能增多
答案:
14、【 单选题
下列过程,通过热传递增加物体内能的是(    ) [3分]
火车经过后,铁轨的温度升高
压缩筒内空气,使乙醚达到着火点
流星在空气中高速下落,发出光和热
铁片 在室外被太阳晒热
答案:
15、【 单选题
有关热机效率的说法正确的是(    ) [3分]
用热值大的燃料,就能提高热机效率
多燃烧一些热值大的燃料 ,就能提高热机效率
无论用什么方法,都不能提高热机效率
无论用什么方法,都不能是热机效率等于或大于1
答案:
16、【 单选题
质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水(C水>C铝>C水银>C铅),将铝块和水银的 温度从10℃加热到20℃,铅块和水的温度从40℃加热到50℃,则吸热最多的是(    ) [3分]
水银
答案:
17、【 单选题
很多机器在工作时,往往用水来冷却,用水冷却的最主要原因是(    ) [3分]
水的比热容大
水放出的热量多
水的温度低
水容易取得,不需要花钱买
答案:
18、【 单选题
单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是(    ) [3分]
只有吸气和压缩两个冲程
只有压缩和排气两个冲程
只有排气和吸气两个冲程
有吸气、压缩和排气三个冲程
答案:
19、【 单选题
下列说法中正确的是(    ) [3分]
只要物体吸收了热量,温度就一定会升高
只要物体的温度升高,物体就一定吸热
只要物体温度不变,就没有吸热或放热
物体温度升高,它的内能就增加
答案:
20、【 单选题
根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是(    )
    [3分]
制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0oC的水比 0oC的冰效果好
答案:
21、【 简答题
_________的物质相互接触时,彼此_________的现象叫做扩散现象,它说明了一切物质的分子都在________地做________的运动。 [4分]
解析:
不同  进入对方  不停  无规则
22、【 简答题
热机的广泛使用,给环境带来严重的污染,主要污染有      污染,这是因为        、      的大量排放;消除和减轻污染的主要方法有:            和              。 [5分]
解析:
大气  废气  粉尘  改进燃烧设备    加装消烟除尘设备
23、【 简答题
如图所示,一只水杯放在水平桌面上,请在图中画出水杯所受支持力的示意图。杯中盛有的200g、90℃热水“凉”至10℃时,可释放出________ J的热量。   
    [2分]
解析:
24、【 简答题
     [2分]
解析:
    
25、【 简答题
用同样的炉火分别给相同质量、 相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高的快,说明食用油的_________比水小,通 常情况下用油炸食物比水煮食物熟得快,说明食用油的_______比水高。 [2分]
解析:
比热容  沸点
26、【 简答题
(10河北)小明家的太阳能集热器 中装有40 kg、35 ℃的水,经太阳光照射温度升高到45 ℃,水吸收的热量是          J。用电热水器对相同的水也加热到45 ℃,标有“900 r/kW•h”字样的电能表铝盘转过了450 r(电路中只有热水器工作),热水器消耗的电能是          J。热水器消耗的电能比水吸收的热量多,其原因是:____________________答出一种即可)。    [6分]
解析:
   
27、【 简答题
张华在学习了比热容的知识后,想知道牛奶与豆浆的比热容哪一个大。他查找了相关资
料但没有找到这两种液体的比热容,于是他又请教了老师,老师把他带到了实验室,拿出了两个完全相同的电加热器、烧杯、温度计,另外给他两杯初温相同的豆浆和牛奶,鼓励他通过实验寻找答案。
(1)实验中他应使牛奶与豆浆的质量________,用电加热器加热的时间________(填“相同”或“不同”),并通过观察______________________,来判断牛奶与豆浆谁的比热容大;
(2)写出一种他可能观察到的现象及对应的结论:____________________________________
__________________________________________________________________________。 [10分]
解析:
(1)相同  相同    牛奶与豆浆升高温度的大小
(2)质量相同的牛奶和豆浆,吸收热量(或加热时间)相同时,如果牛奶的温度变化量大(或末温高),那么牛奶的比热容小。
28、【 简答题
小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样,太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。
  
照射时间/min 0 2 4 6 8 10 12
温度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1
沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36 36.3

(1)小明探究的物理问题是什么?________________________________________________。
(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?_______________________
__________________________________________________。
(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象。____________________________ _____________________。 [11分]
解析:
(1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁温度升得快
(2)相同质量的沙子和海水,吸收相同热量,沙子升温快,水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减小
(3)沿海地区昼夜温差变化小,而内陆地区昼夜温差变化大
29、【 简答题
为了研究物质m的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况,记录数据分别如表1、表2所示.(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
   

(1)分析比较表1、表2中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 _______(选填“相同”“不同”)
(2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初 步结论是:
_____________________________________________________ ________。
(3)分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:_____________ ________________________________________。
(4)进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:________
____________________________________________。 [8分]
解析:
(1)相同
(2)相同质量的水(同种物质)降低的温度相同时,放出的热量相等
(3)水(同种物质)降低的温度相同时,质量大的放出的热量多
(4)水(同种物质)放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值
30、【 简答题
小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质量的不同物质在升高相同温度时,所
吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量——比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为 
   
(1)根据图线,你能得到的一条信息是:                        ;
(2)CD段水吸收的热量是多少?
(3)计算出冰的比热容;
(4)设加热器发出的热量有70﹪被冰或水吸收,求加热器  的功率是多大?
(5)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中所给的信息,计算出冰的熔化热λ。 [10分]
解析:
   
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