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全国中小学教师教育技术考试13
1、【 判断题 】
根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求，教师要尽可能多地使用先进教学媒体，丰富课堂教学，体现现代化的教学。 （    ） [1分]
答案： 错误
2、【 判断题 】
教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。 （    ） [1分]
答案： 正确
3、【 判断题 】
Blog方便了行动研究，行动研究提升了Blog教育记载的质量，两者共同促进了教师专业发展的途径。 （    ） [1分]
答案： 正确
4、【 判断题 】
研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。 （    ） [1分]
答案： 正确
5、【 判断题 】
及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。 （    ） [1分]
答案： 错误
6、【 判断题 】
探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。 （    ） [1分]
答案： 错误
7、【 判断题 】
设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。 （    ） [1分]
答案： 错误
8、【 判断题 】
与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 （    ） [1分]
答案： 错误
9、【 判断题 】
测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。 （    ） [1分]
答案： 正确
10、【 判断题 】
档案袋法是信息环境下的教学评价方法，可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。 （    ） [1分]
答案： 正确
11、【 判断题 】
一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱，也缺乏足够的研究时间和经费，所以教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。（    ） [1分]
答案： 错误
12、【 判断题 】
评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。 （    ） [1分]
答案： 错误
13、【 判断题 】
在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。 （    ） [1分]
答案： 正确
14、【 判断题 】
研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究主题。（    ） [1分]
答案： 错误
15、【 判断题 】
教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。 （    ） [1分]
答案： 错误
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