1、【
单选题
】
把（1）、（2）、（3）图形组合时，形成的图形是（）。
[1分]
答案：
2、【
单选题
】
在有更新纪灵长动物(有人认为其是人类的祖先)遗骨的洞穴中发现了很多动物遗骨。从各种骨头出现的频率看，许多动物是死在别处后，只有身体的某些部分被带回了洞穴中。所以，能带回这么多猎物，更新纪灵长动物一定擅长捕猎。
下面（ ）项，如果正确，最严重地削弱了上文结论。
[1分]
、
包括更新纪灵长动物遗骨在内的所有骨头上的印迹都是那个时代的一种大型肉食动物的牙印
、
洞穴中的遗骨不包括与更新纪灵长动物同时期的一种大象类动物的骨头
、
在发现聚集了动物遗骨的洞穴中没有用火的证据
、
更新纪灵长动物有时在洞穴之间搬来搬去以寻找庇护，他们一生不只呆在一个洞穴中
答案：
3、【
单选题
】
甲、乙两人同时从图书馆走向教室，甲一半路程步行，一半路程跑步；乙一半时间步行，一半时间跑步，若两人步行、跑步的速度均相同，则（）。
[1分]
、
甲先到教室
、
乙先到教室
、
甲和乙同时到教室
、
无法判断
答案：
4、【
单选题
】
某个会议的与会人员的情况如下：
(1)3人是由基层提升上来的
(2)4人是北方人
(3)2人是黑龙江人
(4)5人具有博士学位
(5)黑龙江人没有博士学位
(6)上述情况包含了与会的所有人员。
那么，与会人员的人数是（）。
[1分]
、
最少5人，最多12人
、
最少7人，最多12人
、
最少5人，最多14人
、
最少7人，最多14人
答案：
5、【
单选题
】
教师让四名学生每人去拿一只桌球，不论什么颜色。学生拿了球后，教师发现唯一的一只白球被拿走了，问谁拿了白球。
甲说：我没有拿白球。
乙说：是丁拿的白球。
丙说：是乙拿的白球。
丁说：白球不是我拿的。
如果四人中只有一人说的是真话，那么拿了白球的是（）。
[1分]
答案：
6、【
单选题
】
现在大多数用后即可废弃的塑料罐上都贴上了用以说明塑料的类型或质量的号码(从1到9)。具有最低编号的塑料品最容易被回收工厂回收，具有最高编号的塑料很少被回收。因此，消费者可以通过拒绝购买那些包装在最高编号的塑料制品内的产品，使不能回收的废物长期来看显著减少。
下面（ ）项，如果正确，最能严重地削弱上面的结论。
[1分]
、
目前，收集、分类和回收被抛弃的塑料废品的费用要比用原材料制造的新的塑料产品的高
、
许多消费者没有注意到印在塑料容器上的号码
、
塑料容器经回收后，编号几乎总是在上升，因为回收处理会使塑料产品的质量下降
、
那些将所有废弃的塑料容器收集起来以备将来回收的社区，只有在明显没有回收商来回收它们的情况下，才将有较高编号的塑料倾倒进垃圾堆里
答案：
7、【
单选题
】
某班有三个小组，赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布，情况如下：赵和三人中的第3小组那位不一样，孙比三人中第1小组的那位的成绩低，三人中第3小组的那位比钱分数高。
若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列，正确的是（）。
[1分]
、
赵、钱、孙
、
赵、孙、钱
、
钱、赵、孙
、
孙、赵、钱
答案：
8、【
单选题
】
老师把双手伸进围棋匣子，然后双手握拳各执一子，让同学猜哪只手里有黑子。假设老师说了四句话，其中三句是真的，一句是假的。
(1)右手肯定不是黑子。
(2)或者左手是黑子，或者右手是黑子。
(3)如果左手是黑子，则右手就不是黑子。
(4)左手、右手都是黑子。
则（ ）是假话。
[1分]
答案：
9、【
单选题
】
论证：在作经济决定时，人们倾向于少考虑或不考虑环境因素，例如作空气与水的清洁度、濒危物种的灭绝等的成本收益分析。环境经济学家认为，要人们多考虑环境因素，就要赋予环境因素一定的经济价值。但是，经济价值本身就来自人们作出经济决定时所作的成本收益分析。结论：环境经济学的基本研究目标与其研究方法存在着矛盾。
假设以上论证是正确的，则论证对结论的支持力度是（）。
[1分]
、
强烈的，赋予环境因素以一定的经济价值是不可能的，除非人们在作出经济决定时考虑环境因素
、
强烈的，除非经济决策对受环境因素影响的事物不会造成任何事实上的影响
、
充其量是微弱的，因为上述段落没有证明经济决策者大体上都不会考虑环境因素
、
充其量是微弱的，因为上述论述假设污染和其他对环境因素的影响很少源自经济决策
答案：
10、【
单选题
】
检测系统X和检测系统Y尽管依据的原理不同，但都能检测出所有的产品缺陷，而它们也都会错误地淘汰3％无瑕疵产品。由于错误淘汰的成本很高，所以通过同时安装两套系统，并且只淘汰两套系统都认为有瑕疵的产品就可以省钱。
以上论述，需要建立在下面（）项假设上。
[1分]
、
接受一个次品所造成的损失比淘汰一个无瑕疵产品所造成的损失大
、
不论采用哪一系统，第二次检测只需要对第一次没被淘汰的产品进行检验
、
在同等价格范围的产品中，系统X和系统Y是市场上最少出错的检测系统
、
系统X错误淘汰的3％无瑕疵的产品与系统Y错误淘汰的3％无瑕疵产品不完全相同
答案：
11、【
单选题
】
某工厂有学徒工、熟练工、技师共80名，每天完成480件产品的任务。已知每天学徒工完成2件，熟练工完成6件，技师完成7件，且学徒工和熟练工完成的量相等，则该厂技师人数是熟练工人数的( )倍。
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
某科研单位欲拿出一定的经费奖励获奖的科研人员，第一名可得到全部奖金的一半多1万元，第二名可得到剩余的一半多1万元，以此类推都得到剩余奖金的一半多1万元，若到第七名恰好将奖金分完，则该单位需要拿出奖金（）万元。
[1分]
答案：
13、【
单选题
】
某市出租车收费标准是：5千米内起步费10.8元，以后每增加1千米增收1.2元，不足1千米按1千米计费。现老方乘出租车从A地到B地共支出24元，如果从A地到B地先步行460米，然后再乘出租车也是24元，那么从AB的中点C到B地需车费（）元。(不计等候时间所需费用)
[1分]
、
12
、
13.2
、
14.4
、
15.6
答案：
14、【
单选题
】
大兴安岭的香菇远销日韩等地，香菇上市时刘经理到当地按市场价格10元/千克收购了2000千克香菇存入冷库。预测香菇的市场价每天每千克将上涨0.5元，而冷库存放香菇每天需要支出各种费用合计340元，且香菇在冷库中最多保存110天，同时平均每天有6千克的香菇腐烂不能出售。若刘经理要获得22500元利润，则应将这批香菇存放（）天后出售。
[1分]
答案：
15、【
单选题
】
某单位有老陶和小刘等5名工作人员，需安排在星期一至星期五的中午值班，每人一次，若老陶星期一外出开会不能排，小刘有其他的事不能排在星期五，则不同的排法共有（）种。
[1分]
答案：
16、【
单选题
】
有一行人和一骑车人都从A向B地前进，速度分别是行人3.6千米/小时，骑车人为10.8千米／小时，此时道路旁有列火车也由A地向B地疾驶，火车用22秒超越行人，用26秒超越骑车人，这列火车车身长度为（）米。
[1分]
、
232
、
286
、
308
、
1029.6
答案：
17、【
单选题
】
某车间三个班组共同承担—批加工任务，每个班组要加工100套产品。因为加工速度有差异，一班组完成任务时二班组还差5套产品没完成，三班组还差10套产品没完成。假设三个班组加工速度都不变，那么二班组完成任务时，三班组还剩（）套产品未完成。
[1分]
、
5
、
80/19
、
90/19
、
100/19
答案：
18、【
单选题
】
一艘船从A地行驶到B地需要5天，而该船从B地行驶到A地则需要7天。假设船速、水流速度不变，并具备漂流条件，那么船从A地漂流到B地需要（）天。
[1分]
答案：
19、【
单选题
】
孙某共用24000元买进甲、乙股票若干，在甲股票升值15％、乙股票下跌10％时全部抛出，共赚到1350元，则孙某最初购买甲、乙两支股票的投资比例是()。
[1分]
答案：
20、【
单选题
】
1985年到2005年，户籍居民人均可支配收入年均增速最快的五年是（）。
[1分]
、
1985—1990年
、
1990—1995年
、
1995—2000年
、
2000—2005年
答案：
21、【
单选题
】
2005年至2009年，户籍居民人均可支配收入年均约增长（）。
[1分]
、
7.2％
、
8.0％
、
8.7％
、
9.0％
答案：
22、【
单选题
】
2009年户籍居民人均可支配收入比1985年约增长了()倍。
[1分]
、
12.4
、
13.4
、
14.3
、
15.3
答案：
23、【
单选题
】
与五年前相比，2009年户籍居民人均可支配收入约增长了()。
[1分]
、
36.1％
、
20.8％
、
15.1％
、
6.0％
答案：
24、【
单选题
】
根据所给资料，下列说法不正确的是()。
[1分]
、
B市户籍居民人均可支配收入经过5年的时间从1万元增长到了2万元
、
近年来，价格因素对居民人均收入的增长起到了一定的抑制作用
、
2005年户籍居民人均可支配收入比5年前增长了588元
、
户籍居民人均可支配收入自2000年以后增速有所减缓
答案：
25、【
单选题
】
与第五次全国人口普查相比，第六次全国人口普查数据显示外省市来沪常住人口占全市常住人口的比重提高了近（）个百分点。
[1分]
答案：
26、【
单选题
】
下列叙述不正确的是（）。
[1分]
、
外省市来沪常住人口是本市常住人口增长迅速的主要因素
、
从常住人口性别比来看，本市重男轻女现象较为严重
、
第五次人口普查中，65岁及以上的老年人口约占11.46%
、
第六次人口普查少数民族人口约为27.62万人
答案：
27、【
单选题
】
“你支持哪种戒烟方式”态度统计图74. 如果在该社区随机访问一位市民，那么该市民支持“强制戒烟”的概率是（）。
[1分]
、
0.5
、
0.45
、
0.4
、
0.35
答案：
28、【
单选题
】
本次问卷调查一共调查了（）人。
[1分]
答案：
29、【
单选题
】
在2010年该市家用电器和音像器材类企业实现零售额中，“家电下乡”和“以旧换新”活动实现的零售额所占比重约为（）。
[1分]
、
3.47%
、
13.33%
、
26.22%
、
74.07%
答案：
30、【
单选题
】
2009年该市实现社会消费品零售总额中，住宿和餐饮业实现零售额所占比重约为（）。
[1分]
、
8.97%
、
9.47%
、
11.12%
、
14.63%
答案：
31、【
单选题
】
2010年该市实现社会消费品零售总额中，汽车、化妆品以及金银珠宝类高档消费品所占比重约为（）。
[1分]
、
50%
、
17.27%
、
16.20%
、
11.78%
答案：
32、【
单选题
】
下列选项中，关于该市2010年各类社会消费品零售额的表述，正确的是（）。
[1分]
、
从2006年到2010年，该市社会消费品零售总额翻了两番
、
在2010年该市限额以上批发和零售企业实现零售额中，金银珠宝类所实现的零售额及其同比增长速度均仅次于汽车类
、
2010年该市住宿和餐饮业发展迅速，同比增长率超过批发和零售业5.8个百分点，对该市社会消费品零售额的贡献最大
、
2010年该市“家电下乡”活动实现销售额占乡村实现零售额的比重为17.3%
答案：
33、【
多选题
】
2011年10月18日党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，《决定》要求，必须“全面贯彻‘二为’方向和‘双百’方针，为人民提供更好更多的精神食粮”。这里的“二为”是指（）。
[1分]
、
为人民服务
、
为社会主义现代化建设服务
、
为社会主义服务
、
为改革开放服务
答案：
34、【
多选题
】
中共上海九届市委十三次全会提出，上海“十二五”要坚持创新驱动、转型发展的道路。会议指出，创新是实现“十二五”规划的着力点，创新的关键在于制度创新。“创新驱动”、“创新的关键”体现的原理是（）。
[1分]
、
树立创新意识要以两种根本对立的世界观和方法论为指导
、
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力
、
分析内因和外因在事物发展中的作用，是正确解决矛盾的关键
、
分析和解决问题时，首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面
答案：
35、【
多选题
】
因为担心海盐受污染及“服用碘盐预防核辐射”等传言的影响，我国一些地方出现了“抢盐潮”。2011年3月16日，上海市召开专题会议，研究食盐市场供应工作。会议要求必须加强市场监管，严格执法，严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为。上述材料说明在市场经济的法律保障中，需要用法律规范（）。
[1分]
、
各类法律服务中介机构
、
市场主体行为
、
非理性消费行为
、
政府主导的食品定价机制
答案：
36、【
多选题
】
社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。在我们这样一个有13亿人口、经济社会快速发展的国家，社会管理任务更为艰巨繁重。加强和创新社会管理的根本目的是（），为党和国家事业发展营造良好社会环境。
[1分]
、
维护社会秩序
、
协调社会关系
、
保障人民安居乐业
、
促进社会和谐
答案：
37、【
多选题
】
“十二五”规划与此前的规划比较，一个突出亮点就是过去的规划更多的是追求“国强”，而“十二五”规划则更多强调“民富”。以下举措体现这一亮点的有（）。
[1分]
、
坚持GDP8%的增长率，从而保持经济的高增长
、
提高居民收入占国民收入的比重
、
合理调整收入分配关系
、
适度调低税率，并提高个人所得税起征点
答案：
38、【
多选题
】
行政执法与行政权不可分离，这是由行政权的特点所决定的。下列不属于行政执法特点的是（）。
[1分]
、
自由裁量
、
主体特定
、
不可放弃
、
不告不理
答案：
39、【
多选题
】
下列国家机关中，负责对行政机关政府信息公开的实施情况进行监督检查的是（）。
[1分]
、
审计机关
、
政府信息公开工作主管部门
、
司法机关
、
监察机关
答案：
40、【
多选题
】
国以民为本，民以食为天。粮食安全问题事关国计民生和社会稳定，确保粮食安全是我国农业政策的两大基本目标之一。下列关于粮食安全问题的表述，正确的有（）。
[1分]
、
一国的粮食安全取决于其在国际市场上对粮价及购买数量的操控能力
、
粮食安全的关键在于确保国家粮库有充足的储备
、
坚持走中国特色农业现代化道路，加快发展现代农业的首要目标是保障国家粮食安全
、
我国始终坚持实行最严格的耕地保护制度，确保18亿亩耕地红线，这一红线是中国粮食安全的警戒线
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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