1、【
单选题
】
无符号二进制整数10000001转换成十进制数是（ ）。
[1分]
答案：
2、【
单选题
】
下列设备组中，完全属于外部设备的一组是（ ）。
[1分]
、
CD—ROM驱动器、CPU、键盘、显示器
、
激光打印机、键盘、CD—ROM驱动器、鼠标器
、
内存储器、CD—ROM驱动器、扫描仪、显示器
、
打印机、CPU、内存储器、硬盘
答案：
3、【
单选题
】
组成计算机系统的两大部分是（ ）。
[1分]
、
硬件系统和软件系统
、
主机和外部设备
、
系统软件和应用软件
、
输入设备和输出设备
答案：
4、【
单选题
】
用来存储当前正在运行的应用程序和其相应数据的存储器是（ ）。
[1分]
、
RAM
、
硬盘
、
ROM
、
CD—ROM
答案：
5、【
单选题
】
下列的英文缩写和中文名字的对照中，错误的是（ ）。
[1分]
、
CAD——计算机辅助设计
、
CAM——计算机辅助制造
、
CIMS——计算机集成管理系统
、
CAI——计算机辅助教育
答案：
6、【
单选题
】
冯•诺依曼(VonNeumann)在总结ENIAC的研制过程和制订EDVAC计算机方案时，提出两点改进意见，它们是（ ）。
[1分]
、
采用ASCII编码集和指令系统
、
引入CPU和内存储器的概念
、
机器语言和十六进制
、
采用二进制和存储程序控制的概念
答案：
7、【
单选题
】
已知英文字母M的ASCII码值为6DH，那么ASCII码值为70H的英文字母是（ ）。
[1分]
答案：
8、【
单选题
】
用高级程序设计语言编写的程序（ ）。
[1分]
、
计算机能直接执行
、
可读性和可移植性好
、
可读性差但执行效率高
、
依赖于具体机器，不可移植
答案：
9、【
单选题
】
一个完整的计算机系统应该包含（ ）。
[1分]
、
主机、键盘和显示器
、
系统软件和应用软件
、
主机、外设和办公软件
、
硬件系统和软件系统
答案：
10、【
单选题
】
十进制整数l00转换成无符号二进制整数是（ ）。
[1分]
、
01100110
、
01101000
、
01100010
、
01100100
答案：
11、【
单选题
】
拥有计算机并以拨号方式接人Internet网的用户需要使用（ ）。
[1分]
、
CD-ROM
、
鼠标
、
软盘
、
Modem
答案：
12、【
单选题
】
下列叙述中，错误的是（ ）。
[1分]
、
硬盘在主机箱内，它是主机的组成部分
、
硬盘属于外部存储器
、
硬盘驱动器既可做输入设备又可做输出设备用
、
硬盘与CPU之间不能直接交换数据
答案：
13、【
单选题
】
无符号二进制整数101001转换成十进制整数等于（ ）。
[1分]
答案：
14、【
单选题
】
在标准ASCII码表中，已知英文字母D的ASCII码是01000100，英文字母A的ASCII码是（ ）。
[1分]
、
01000001
、
131000010
、
01000011
、
01000000
答案：
15、【
单选题
】
把用高级语言写的程序转换为可执行程序，要经过的过程叫做（ ）。
[1分]
、
汇编和解释
、
编辑和链接
、
编译和链接装配
、
解释和编译
答案：
16、【
单选题
】
域名MH．BIT．EDU．CN中主机名是（ ）。
[1分]
答案：
17、【
单选题
】
在数制的转换中，正确的叙述是（ ）。
[1分]
、
对于相同的十进制整数(>1)，其转换结果的位数的变化趋势随着基数R的增大而减少
、
对于相同的十进制整数(>1)，其转换结果的位数的变化趋势随着基数R的增大而增加
、
不同数制的数字符是各不相同的，没有一个数字符是一样的
、
对于同一个整数值的二进制数表示的位数一定大于十进制数字的位数
答案：
18、【
单选题
】
一个完整计算机系统的组成部分应该是（ ）。
[1分]
、
主机、键盘和显示器
、
系统软件和应用软件
、
主机和它的外部设备
、
硬件系统和软件系统
答案：
19、【
简答题】
将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件GUIST．wPS移动到考生文件夹下的MING文件夹中。
[2分]
解析：
移动文件①打开考生文件夹下MICRO文件夹，选中GUIST．WPS文件；②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+x；③打开考生文件夹下MING文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctr1+V。
20、【
简答题】
将考生文件夹下ACESS＼HONG文件夹中的文件XUE．BMP设置成隐藏和只读属性。
[2分]
解析：
设置文件属性①打开考生文件夹下ACESS＼HONG文件夹，选中XUE．BMP文件；②选择【文件】|【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“只读”属性和“隐藏”属性，单击“确定”按钮。
21、【
简答题】
将考生文件夹下HA01文件夹中的文件XUE．C移动到考生文件夹中，并将该文件重命名为THREE．Co
[2分]
解析：
移动文件和文件命名①打开考生文件夹下HA01文件夹，选中XUE．C文件；②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctrl＋X；③打开考生文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl＋V；⑤选中移动来的文件；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称THREE．C。
22、【
简答题】
将考生文件夹下SEED文件夹中的文件CHIRIST．AVE设置为隐藏和只读属性。
[2分]
解析：
设置文件属性①打开考生文件夹下SEED文件夹，选中CHIRIST．AVE文件；②选择【文件】|【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性和“只读”属性，单击“确定”按钮。
23、【
简答题】
将考生文件夹下HOu＼Qu文件夹中的文件DUMP．WR1移动到考生文件夹下TANG文件夹中，并将该文件改名为WAMP．WRI。
[2分]
解析：
移动文件和文件命名①打开考生文件夹下HOU＼QU文件夹，选中DUMP．WRI文件；②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctr1＋x；③打开考生文件夹下TANG文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctr1＋V；⑤选中移动来的文件；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称WAMP．WRI。
25、【
简答题】
(1)在考生文件夹下打开EXCEL．xlsx文件，将sheetl工作表的Al：Dl单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算2002年和2003年数量的合计，用公式计算“增长比例”列的内容(增长比例=(2003年数量一2002年数量)/2002年数量)，单元格格式的数字分类为百分比，小数位数为2，将工作表命名为“产品销售对比表”，保存EXCEL．xlsx文件。
(2)选取“产品销售对比表”的A2：C6单元格区域，建立“簇状柱形图”，图表标题为“产品销售对比图”，图例位置靠上，将图插入到表的A9：D19单元格区域内，保存EXCEL．xlsx文件。
[25分]
解析：(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCE1．xlsx文件，选中A1：D1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”按钮，合并单元格并使内容居中。步骤2：计算“合计”行内容。在B7单元中插入公式“＝SUM(B3：B6)”，并按回车键，将鼠标移动到B7单元格的右下角，按住鼠标左键不放向右拖动即可计算出其他列的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“＋”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤3：计算“增长比例”列内容。在D3单元中插入公式“＝(C3－B3)/B3”，并按回车键，将鼠标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“＋”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤4：按照题目要求设置单元格属性。选中“增长比例”列的全部内容，在【开始】功能区的【数字】分组中，单击“数字”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框。单击“数字”选项卡，在“分类”下拉列表中选中“百分比”选项，设置“小数位数”为“2”，最后单击“确定”按钮。步骤5：双击现有名称，输入新名称“产品销售对比表”。步骤6：保存文件。(2)【解题步骤】步骤1：按题目要求建立“簇状柱形图”。选中A2：C6数据区域，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状圆柱图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。步骤2：按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中，选中图表标题，改为“产品销售对比图”。步骤3：按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】分组中，单击“图例”下拉三角按钮，选择“在顶部显示图例”选项。步骤4：调整图的大小并移动到指定位置。选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动，将其拖动到A9：D19单元格区域内。注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以
键拖动可以将图表缩小到指定区域内。步骤5：保存文件。
26、【
简答题】
打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
(1)在第三张幻灯片的剪贴画区域中插入0ffice收藏集“学院”类中名为“academics，crayons，photographs…”的剪贴画。
然后将该灯片版式改为“内容与标题”。文本部分字体设置为“宋体”，字号为32磅。剪贴画动画设置为“缩放”、“幻灯片中心”。将第一张幻灯片的背景填充纹理设置为“花束”。
(2)删除第二张幻灯片。全部幻灯片放映方式为“观众自行浏览”。
[15分]
解析：
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开ysw9．pptx文件，按照题目要求插入剪贴画。在第三张幻灯片的“单击图标添加剪贴画”处单击，弹出“剪贴画”窗口。在“搜索文字”中输入“学院”，单击“搜索”按钮，在弹出的学院类剪贴画中选择“ACA．DEmiCs，CrAyons，photoGrAphs…”，插入完成后单击“关闭”按钮。步骤2：按照题目要求设置幻灯片版式。选中第三张幻灯片，在【开始】功能区的【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“内容与标题”选项。步骤3：按题目要求设置字体。选中第三张幻灯片的文本，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“宋体”，设置“大小”为“32”，单击“确定”按钮。步骤4：按照题目要求设置剪贴画的动厕效果。选中剪贴画，在【动画】功能区的【动画】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“更多进入效果”选项，弹出“更改进入效果”对话框。在“基本型”选项组中选择“缩放”，单击“确定”按钮。在【动画】分组中，单击“效果选项”按钮，选中“幻灯片中心”。步骤5：按题目要求设置幻灯片的背景。选中第一张幻灯片，在【设计】功能区的【背景】分组中，单击“背景样式”按钮，在下拉列表中选择“设置背景格式”，弹出“设置背景格式”对话框，单击“填充”选项卡，选择“图片或纹理填充”，在“纹理”中选择“花束”，单击“关闭”按钮。(2)【解题步骤】步骤1：在普通视图下选中第二张幻灯片，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【删除幻灯片】命令，删除幻灯片。步骤2：按照题目要求设置幻灯片的放映方式。在【幻灯片放映】功能区的【设置】分组中，单击“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框，在“放映类型”中选择“观众自行浏览(窗口)”，单击“确定”按钮，完成幻灯片的放映方式的设置。步骤3：保存文件。
27、【
简答题】
表弟小鹏考上大学，发邮件向他表示祝贺。
E-mail地址是：zhangpeng_1989@163．corn
主题为：祝贺你高考成功!
内容为：小鹏，祝贺你考上自己喜欢的大学，祝你大学生活顺利，学习进步，身体健康！
[10分]
解析：
邮件题
①通过“答题”菜单【启动Outlook2010】，打开“Outlook2010”；②在Outlook2010功能区中单击“新建电子邮件”按钮，弹出“新邮件”对话框；③在“收件人”编辑框中输入“zhAnGpEnG1989@163．Com”；在“主题”编辑框中输入“祝贺你高考成功!”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主题内容“小鹏，祝贺你考上自己喜欢的大学，祝你大学生活顺利，学习进步，身体健康!”；④单击“发送”按钮，完成邮件发送。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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