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2013年全国计算机等级《二级Access》全真模拟试卷(2)
1、【 简答题
根据“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。 [3分]
解析:
【审题分析】(1)考查主键字段的制定与主键的设计方法。(2)考查表结构的调整中的添加字段,以及字段属性的设置。(3)和(2)相同,也是属于表结构的调整,添加新字段和表记录的删除的方法。(4)考查“查询向导”的设置。“查阅向导”设置对数据的输入方便性和有效起着非常重要的作用。(5)考查“日期\时问”型字段的“掩码”设计。(6)考查表记录操作的“删除”记录。
【操作步骤】
步骤1:双击“sampl.mdb”数据库。单击“表”对象,双击表“temployee”.判断具有字段值唯一性只有“编号”字段,故将“编号”设为主键。关闭“tamph,yee”表。
步骤2:单击“temployee”表,单击“设计”按钮。在“编号”上右键单击,在弹出的快捷菜单,”选择“主键”命令。
步骤3:单击“保存”按钮.关闭设计视图。
2、【 简答题
删除表中的“所属部门”号:段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。 [3分]
解析:
步骤1:单击“tEmrFloyCE”表,单击“设计”按钮.单击 “所属部门”字段。右键选择快捷菜单的“删除”命令。 单击“是”按钮。
步骤2:单击“年龄”,在“字段属性”中的“有效性规则”输入:>16。
步骤3:单击“保存”按钮保存表设计。
3、【 简答题
在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中职工编号为“000014”的记录。 [3分]
解析:
步骤1:在设计视图中右键单击“职务”字段,在其快捷菜单中单击“插入行”,在插入的行中添加“党员否”字段。对应的数据类型选择“是/否”。
步骤2:单击“保存”按钮。关闭设计视图。
步骤3:双击“temployee”表。选中“职工编号”为“000014”的记录,右键单击鼠标,单击快捷菜单中的“删除行”命令来删除记录。
步骤4:关闭“temployee”表。
4、【 简答题
使用查阅向导建立“职务”字段的数据类型,向该字段键入的值为“职员”、“主管” 或“经理”等固定常数。 [3分]
解析:
步骤1:单击“tEmployEE”表.单击“设计”按钮。单击“职务”字段。在其数据类型中选择“查阅向导”,选择“自行键入所需的值”,单击“下一步”按钮。在第1列内输入“职员”、“主管”、“经理”,单击“完成”按钮。
步骤2:单击“保存”按钮。
5、【 简答题
设置“聘用时间”字段的输入掩码为“短日期”。 [3分]
解析:
步骤1:单击,“tEmployEE”表,单击“设计”按钮。单击“聘用时间”,在其“字段属性”中的“输入掩码”所在行选择“短日期”。
步骤2:单击“保存”按钮保存设置。关闭设计视图。
6、【 简答题
在编辑完的表中追加以下一条新记录:
    [3分]
解析:
步骤1:双击表“tEmployEE”,在其空白行中输入题中所要求输入的记录。
步骤2:关闭“temployee”表。关闭“sampl.mdb”数据库。三、简单应用题
7、【 简答题
创建一个查询,要求显示在校学生的“身份证号”和“姓名”两列内容,所建查询命名为“qT1”。 [5分]
解析:
【审题分析】本题主要考查时象“家长身份证号”是否为空的制定,不为空即学生在校。
【操作步骤】
步骤1:双击“samp2.mdb”数据库,单击“查询”对象.双击“在视图中创建查询”,在“显示表”对话框添加表“tstacl”,关闭对话框,双击“身份证号”、“姓名”、“家长身份证号”。在“家长身份证号”所在的条件行内输入条件:is  not null,取消“显示”复选框的勾选。
步骤2:单击“保存”按钮。输入文件名“qt1”,单击“确定”按钮。关闭“qtl”视图。
8、【 简答题
创建一个查询,要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生记录。输出学生身份证号、姓名及家长姓名三列内容,标题显示为“身份证号”、“姓名”和“家长姓名”,所建查询命名为“qT2”。 [7分]
解析:
【审题分析】本题要求显示学生姓名和家长姓名同属表“tStuD”表的姓名字段。根据题目的要求只有在“身份证号”和“家长身份证号”有相同的字段值时才能满足查询的条件.只有在“身份证号”和“家长身份证号”之间建立关系,因此对tStuD表添加两次。为了区分,给其中一个表命一个“别名”stuD-1,这样就实现了查询的目的。
【操作步骤】
步骤1:双击“在设计视图创建查询”,对“tStud”表添加两次,在其中一个表上方右键单击,选择“属性”命令,在“属性”对话框添加别名“stud.1”。在“stud.1”表字段“姓名”上双击,在其左侧单击定位光标输入“家长姓名:”。
步骤2:单击“保存”按钮保存,输入“qt2”文件名,单击“确定”按钮,关闭“qt2”查询设计视图。
9、【 简答题
创建一个查询,要求检索出数学成绩为100分的学生的人数,标题显示为“num”,所建查询命名为“qT3”。这里规定,使用“身份证号”字段进行计数统计。 [5分]
解析:
【审题分析】本题主要考查查询中的计算,要用到“计数”的计算方法。
【操作步骤】
步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,添加“tStud”表,关闭“显示表”对话框。单击工具栏上的“设计”按钮。双击“身份证号”字段,在其左侧单击鼠标定位光标,输入标题“nuna:”。在“总计”所在行选择“计数”。然后双击“数学”字段,在其“总计”所在行选择条件,在其对应的条件行内输入:100。
步骤2:单击“保存”按钮保存,输入“qt3”文件名。单击“确定”按钮,关闭“qt3”视图窗口。
10、【 简答题
创建一个查询,要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入学成绩为学生总分,所建查询命名为“qT4”。 [7分]
解析:
【审题分析】本题主要考查追加表查询,追加壹淘一般情况 用于数据库的复制、转移。在表中条件表达式是:数学-语文+物理 ≫=270。
【操作步骤】 步骤1:在“samp2.msb”窗口下,单击“查询””对象,添加“tStud” 表。关闭对话框。执行【查询】一【追加表查询】菜单命令,在追 加表对话框内输追加到表名称“tTemp”,双击“身份证号、“姓名” 字段,在“字段”所在行的第三列列出条什运算式:[数学]+[语文】+(物 理】,在其对应的“条件”行内输入:>=270,追加到所在行选择“入 学成绩”表。如图40所示。
步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名:“qt4”。单击“确定” 按钮,关闭“qt4”查询窗口。 步骤3:关闭“samp2.mdb”数据库窗口。
   
11、【 简答题
将报表对象rTeacher的报表主体节区中名为“性别”的文本框显示内容设置为“性别”字段值,并将文本框名称更名为“tSex”。 [6分]
解析:
【审题分析】主要考查报表的控件设计,以及在报表中利用交流函数处理数据、调用宏的方法。
【操作步骤】
步骤1:双击打开“samp3.mdb”数据库.单击“rieacher”报表。单击“设计”按钮,在“性别”文小框上右键单击。在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令,在“属性”埘话框修改名称为“tsex”,在“控件来源”所在行选择“性别”。
步骤2:单击“保存”按钮,保存设计。
12、【 简答题
在报表对象rTeacher的报表页脚节区位置添加一个计算控件,计算并显示教师的平均年龄。计算控件距上边0.3厘米、距左侧3.6厘米,命名为“tAvg”。 [6分]
解析:
步骤1:单击工具栏中的“文木框”控件在报表页面脚区拖动,产生一个“标签”和“文本框”,在标签内输入“教帅平均年龄”。在文本框上右键单击,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。修改名称为“tAv9”。在“控什来源”所在行输入:=AvG[年龄],将其‘上边距”修改为:0.3Cm。“右边距”修段为:3.6Cm。
步骤2:单击“保存”按钮。关闭报表视图。
13、【 简答题
设置窗体对象tTest上名为“btest”的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象ml。 注意:不允许修改数据库中的表对象“tTeacher”和宏对象“ml”;不允许修改窗体对象“frest”和报表对象“rTeacher”中未涉及的控件和属性。 [6分]
解析:
步骤1:单击“rTEAChEr”报表,单击设计”按钮在“BlEst”按钮上右键单击,在弹出的快捷菜单上选择“属性”命',在“单击”所在行输入:ml。关闭对话框。
步骤2:单击“保存”按钮,关闭窗体视图。  步骤3:关闭数据库“samp3.mdb”。
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2页,共53个题库
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