1、【
单选题
】
郭军在某工厂车间做技工，妻子没有工作，在家照顾年迈的父母，全家仅靠郭军一个人的收入生活。后来由于效益不好，该工厂倒闭，郭军也下岗了，没有了每个月固定的工资，全家只能靠郭军领取的失业保险金维持基本的生活。就在全家人为生活发愁的时候，郭军所在的街道办事处知道此事后，帮助郭军找到了新的工作，靠着手中的技术，郭军家里的生活逐渐好转。郭军的这种状况反映了社会政策的( )。
[1分]
、
正功能和显功能
、
正功能和潜功能
、
负功能和潜功能
、
负功能和显功能
答案：
2、【
单选题
】
立新初中毕业后就在一家制药厂工作，她的主要工作就是将药品装盒，没有什么技术水平，收入也很低，就在前不久，工厂进行整改裁员，立新下岗了。下岗后的立新也曾到处找工作，但因为文化水平低，又没有什么技能，一直没能找到工作，没有了经济来源，家里的生活也越来越困难，这让立新非常苦恼。社会工作者如果要为立新提供间接服务，应( )。
[1分]
、
给立新进行心理辅导
、
教导立新工作面试的技巧
、
给立新提供经济资助
、
为立新联系就业技能培训
答案：
3、【
单选题
】
社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作( )的变化。
[1分]
、
认知行为模式
、
优势视角模式
、
问题导向模式
、
目标模式
答案：
4、【
单选题
】
某地区遭受了强烈的地震，很多房屋在地震中毁损，使许多人无家可归。针对这种情况，相关部门决定将这些无家可归者暂时安排到其他地区生活。社会工作者小张发现他们在新的居住地生活有很多不习惯的地方，而且还听不懂当地的方言，生活起来也不是很方便。小张在开展工作时，应着重考虑( )。
[1分]
、
评估服务对象需要
、
为服务对象提供生活照顾
、
做好服务对象的思想工作
、
为服务对象争取更多资源
答案：
5、【
单选题
】
对服务对象的授权和增能是社会工作者的( )角色的重要组成部分。
[1分]
答案：
6、【
单选题
】
矫正社会工作者刘荣在对假释人员吴某进行家访时得知他是最近发生的一起人室盗窃案的作案者之一。面对这种情况，刘荣最适宜的处理办法是( )。
[1分]
、
直接向案发地居委会举报
、
根据保密原则，为吴某保密
、
劝说吴某到公安局自首
、
劝说吴某将所盗财务悄悄返还失主
答案：
7、【
单选题
】
新自由主义哲学思想等对社会福利服务的管理与实践社会工作专业的影响，使社会工作实践的方向与服务模式从以需要与权利为中心转向了以( )为中心。
[1分]
、
自由与效率
、
自由与权利
、
民主与权利
、
自由与民主
答案：
8、【
单选题
】
小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是( )。
[1分]
、
劝说小李接受父母的意见
、
支持小李开网店
、
促进小李与父母沟通
、
说服父母支持小李的决定
答案：
9、【
单选题
】
保障当事人的生命安全和基本权是( )的目的。
[1分]
、
康复服务
、
就业服务
、
社会救助
、
医疗社会工作
答案：
10、【
单选题
】
潘大爷今年68岁，自退休后情绪一直不太好，觉得自己被社会抛弃，生活也没有什么希望，只能是慢慢等待生命的结束。潘大爷的这种矛盾心理属于埃里克森理论中的( )的冲突。
[1分]
、
主动还是内疚
、
亲密还是孤独
、
自我整合还是绝望
、
繁殖还是停滞
答案：
11、【
单选题
】
张奶奶今年已经75岁，有两个儿子一个女儿，老伴五年前因肺癌去世后，张奶奶的身体每况愈下，健康状况令人担忧，但是，由于年事已高，无法劳动，被安排轮流在几个孩子家生活。最近，张奶奶不想这样反复地“流动”下去，于是就和女儿商量，在她家安度晚年，并把自己一套70平方米的房子留给女儿。两个儿子得知此事后，纷纷与母亲翻脸。张奶奶目前面临的主要问题不包括( )。
[1分]
、
无用感
、
孤独感
、
疾病问题
、
经济困难
答案：
12、【
单选题
】
小张的父亲在教育他时，常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于( )。
[1分]
答案：
13、【
单选题
】
针对老年阶段所面临的主要问题，社会工作者应开展的工作不包括( )。
[1分]
、
推动政府进一步完善各项老年人保障政策
、
推动老年人积极地参与社会，享受社会发展的成果
、
促进老年人实现社会功能
、
确保其基本的生活和健康
答案：
14、【
单选题
】
姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了，爸爸在一次车祸中失去了双腿，家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖，因为生活困难，已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦，一辈子只能这么艰苦度日。社会工作者了解姜燕一家人的生活后，帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。社会工作者所依据的理论是( )。
[1分]
、
增强权能理论
、
认知行为理论
、
生态系统理论
、
人本主义理论
答案：
15、【
单选题
】
小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是( )。
[1分]
、
帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
、
为小朱提供功课辅导以提高成绩
、
让老师和同学改变对小朱的看法
、
帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
答案：
16、【
单选题
】
社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧属于( )。
[1分]
、
直接影响
、
现实情况反思
、
心理动力反思
、
人格发展反思
答案：
17、【
单选题
】
在下列非统计资料中，( )不属于初级资料。
[1分]
、
访谈记录
、
会议记录
、
目击证词
、
新闻评论
答案：
18、【
单选题
】
小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。
[1分]
、
精神分析理论
、
认知行为理论
、
社会学习理论
、
存在主义理论
答案：
19、【
单选题
】
顾虹最近上班时经常不能集中精力，在工作中出了很多错。因此，经常遭到领导的批评。无奈之下的她找到社会工作者张灵寻求帮助。张灵在与其交谈过程中初步了解到顾虹在幼年时曾遭受性侵害，但是，顾虹自己并不愿意承认，更不愿意多谈那段经历，只是强调工作压力大、工作环境差、身体不舒服等。根据顾虹的这种情况，张灵判断顾虹幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层原因，因此，她应采用( )对其进行治疗。
[1分]
、
增能理论
、
系统生态理论
、
认知行为理论
、
精神分析理论
答案：
20、【
单选题
】
某社会工作者在开展社区活动中，发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用( )的方式对居民骨干进行培训。
[1分]
、
个别教授
、
公开指导
、
工作坊
、
召开研讨会
答案：
21、【
单选题
】
王虎是某社区内的残疾人，在社会工作者小林的帮助下，王虎开始了他人生中的第一次自主创业，他在小林的指导下完成工商注册登记等一系列手续。小林所运用的技巧是( )。
[1分]
、
正确强化
、
组织活动
、
结构化体验
、
指引性体验
答案：
22、【
单选题
】
社会工作研究与其他研究的最主要的区别是( )。
[1分]
、
成果应用
、
研究方法
、
总结评估
、
研究对象
答案：
23、【
单选题
】
小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社会工作者求助。此时，小林处于危机发展的( )阶段。
[1分]
、
危机发生
、
危机应对
、
危机解决
、
危机恢复
答案：
24、【
单选题
】
目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的是( )。
[1分]
、
直线式家庭治疗模式
、
结构式家庭治疗模式
、
组合式家庭治疗模式
、
职能式家庭治疗模式
答案：
25、【
单选题
】
在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的( )。
[1分]
、
小组工作准备阶段
、
小组工作开始阶段
、
小组工作中期转折阶段
、
小组后期成熟阶段
答案：
26、【
单选题
】
社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在( )阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。
[1分]
、
协调小组组员关系
、
制订计划
、
小组规范化
、
小组组员参与过程开始
答案：
27、【
单选题
】
学校社会工作者沈婕对于本校的志愿者小组进行培训，计划在重阳节去敬老院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时，小组成员们有的积极发言，有的却很沉默。对于组员们提出的问题，沈婕给予适当的解答，并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中，鼓励大家共同努力，应对可能会遇到的困难。在这个过程中，沈婕所运用的技巧是( )。
[1分]
、
协调和处理冲突
、
适当控制小组的进程
、
处理抗拒行为
、
保持组员对整体目标的意识
答案：
28、【
单选题
】
每周或每两周进行一次讨论，每次半个小时至一个小时，如果情况特殊，也可以进行不定期的督导，这属于( )。
[1分]
、
个别督导
、
同事督导
、
训练督导
、
团体督导
答案：
29、【
单选题
】
社会工作者江珊在社区中组织了一个解决家庭矛盾的小组，小组成员侯大爷向江珊进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用( )的方式对居民骨干进行培训。
[1分]
、
个别教授
、
公开指导
、
工作坊
、
召开研讨会
答案：
30、【
单选题
】
对于那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群，可以招募为( )的组员。
[1分]
、
支持小组
、
治疗小组
、
成长小组
、
教育小组3
答案：
31、【
单选题
】
以下是学校社会工作者小姜与毛毛的谈话：
小姜：你说你前几天去游乐场玩时，看到有一个游戏设备出现了问题，有小朋友因此而受伤，这件事情对你有什么影响?
毛毛：当时我特别害怕，以后再也不敢去游乐场玩了!这一过程属于( )。
[1分]
、
直接影响
、
探索一描述一宣泄
、
现实情况反思
、
心理动力反思
答案：
32、【
单选题
】
任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的(。)。
[1分]
答案：
33、【
单选题
】
在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多数时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者所采取的做法中，较妥当的是( )。
[1分]
、
对小田不加干预
、
要求小田参与到小组中来
、
用自身示范的方式引导小田表达
、
鼓励其他组员对小田提出挑战
答案：
34、【
单选题
】
( )是指对团体和组织的归属感以及对公民权利的认同。
[1分]
、
行为层面
、
心理层面
、
认知层面
、
情感层面
答案：
35、【
单选题
】
小安在第一次社区青少年小组活动开始时显得焦虑不安，拘谨地审视周围，不与人交流。此时社会工作者正确的做法是( )。
[1分]
、
不予关注
、
转介小安给其他社会工作者进行个别辅导
、
评估小安是否适合参加本小组
、
邀请小安和其他成员一起进行自我介绍
答案：
36、【
单选题
】
下列选项中，( )采用了吸引力的手法进行社区教育宣传。
[1分]
、
司机一杯酒，亲人两行泪
、
在社区中重复播放关于环保的公益歌曲
、
众人参与，创建绿色家园
、
邀请明星出席宣传活动
答案：
37、【
单选题
】
社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的( )。
[1分]
、
规范性需要
、
感觉性需要
、
表达性需要
、
比较性需要
答案：
38、【
单选题
】
( )的技巧是通过赞赏服务对象的某些行为来增加这些行为再次出现的可能性，达到强化和巩固这些行为的目的。
[1分]
、
正面强化
、
体验式学习
、
鼓励
、
朋辈榜样
答案：
39、【
单选题
】
某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性，促进上下级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应首选的是( )。
[1分]
、
轮换工作岗位
、
扩展工作内容
、
设计职位内容
、
促进员工参与决策
答案：
40、【
单选题
】
促进社会参与，消除贫困、犯罪等目标属于( )。
[1分]
、
总目标
、
具体目标
、
服务性目标
、
支持保障目标
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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