1、【
单选题
】
刘东今年才20岁，高中时因交友不慎染上毒品，被学校退学，他的父母很是着急，但又束手无策。于是向社会工作者小李求助。小李第一次上门时，刘东正在家中自行戒毒，桑拿天裹着棉被仍然直打哆嗦。此时，小李为了与刘东建立专业服务关系，最合适的做法是（ ）。
[1分]
、
与刘东谈论其兴趣爱好以转移他的注意力
、
与刘东共同回顾其成长经历以找出染毒原因
、
了解刘东心中对父母的看法以强化家庭支持
、
告诉刘东生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源
答案：
2、【
单选题
】
在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（ ）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。
[1分]
答案：
3、【
单选题
】
某夜，社会工作者张娜在单位值班，接到一位女孩向单位“心理热线”打来的电话说：“我痛恨这个世界，我不想活了。”这时张娜应该怎么做?（ ）
[1分]
、
进行结案
、
向单位领导汇报
、
提供紧急介入服务
、
对该女孩的问题进行预估
答案：
4、【
单选题
】
社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供陪聊服务，这属于（ ）救助措施。
[1分]
、
整合社会力量
、
建立社区支持网络
、
整合社区资源
、
注意发挥社区组织力量
答案：
5、【
单选题
】
社会工作者郭颖针对社区中的低保家庭开展工作，她了解到救助对象无力和无助的心情，并给予辅导，使他们意识到自己拥有的权利，能够有信心掌握自己的命运和未来。这是一种符合（ ）的工作方法。
[1分]
、
增能理论
、
优势视角
、
人本视角
、
问题视角
答案：
6、【
单选题
】
对极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助，孤儿弃儿的机构养育等可以通过（ ）服务的方式具体实施专业介入。
[1分]
答案：
7、【
单选题
】
何旋今年10岁，爸爸在她6岁时就出国进修学习，因此何旋一直与妈妈生活在一起，妈妈对她百般疼爱，从来都不让她自己一个人睡。爸爸回国后，何旋依然不肯自己单独睡，妈妈也依从了何旋。爸爸看着妈妈如此溺爱女儿，感到不可思议，非常看不惯，因此夫妻俩经常发生冲突和争吵，何旋对此也感到恐慌和忧虑。不久前，父母带她到医院检查，医生诊断何旋患了抑郁症，父母从此停止了争吵，并带何旋到多家医院就医，但病情不见好转。在无奈之下，何旋的父母向社会工作者张灵求助。从社会工作者的角度，何旋的病情与（ ）无关。
[1分]
、
母亲的过度保护和溺爱
、
父母与孩子的界限不清
、
何旋在学校不能被老师和同学关注
、
父亲长期不在身边，与父亲感情的疏离
答案：
8、【
单选题
】
68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走，张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练，同时，社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于（ ）。
[1分]
、
个体康复
、
社区照顾
、
健康服务
、
长期照顾
答案：
9、【
单选题
】
现在很多旧社区中，老年居民占了多数，不少社区居委会为了使老年人在社区中更好地生活，都相应策划了以下服务，你认为适合老年人的活动有（ ）。
[1分]
、
扶贫救济
、
拥军优属
、
养老服务
、
安置服务
答案：
10、【
单选题
】
对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，对儿童成长产生危害。如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作、个案工作或小组工作对儿童给予帮助，这属于（ ）儿童社会工作的内容。
[1分]
答案：
11、【
单选题
】
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了（ ）服务。
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院，经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转，她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗，同时也能得到好的照顾，老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系，为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后，每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗，下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于（ ）。
[1分]
、
家庭照顾
、
社区照顾
、
邻里照顾
、
机构照顾
答案：
13、【
单选题
】
杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学时，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有（ ）的需要。
[1分]
、
为未来的生涯做准备
、
建立个体的价值体系
、
发展符合社会期望的认知技能和概念
、
追求独立自主，少依附父母及他人
答案：
14、【
单选题
】
陶奶奶今年80岁了，由于子女都忙于工作无暇照顾她，因此她经常被子女反锁在家中不让出门，不让她与外界有接触。如果你是社会工作者，你认为陶奶奶的遭遇是（ ）老人的问题。
[1分]
答案：
15、【
单选题
】
在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在（ ）阶段。
[1分]
答案：
16、【
单选题
】
谭玲玲在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她常会潸然泪下，显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谭玲玲的这种现象属于（）。
[1分]
、
移情现象
、
反移情现象
、
透支现象
、
情感转移
答案：
17、【
单选题
】
社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，小平应选择（ ）。
[1分]
、
带有创意的表达性活动
、
有较复杂工艺的活动
、
有益于老人健康的简单活动
、
带有竞争性的活动
答案：
18、【
单选题
】
残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中最严重的社会障碍是（ ）。
[1分]
答案：
19、【
单选题
】
莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是（ ）。
[1分]
、
感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣
、
倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
、
带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道
、
讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习
答案：
20、【
单选题
】
在我国，从一个个因家庭暴力而受虐妇女的个案中发现，很多妇女受到家庭暴力不报案，或者没有得到及时的救助和干预，以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因，是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识，而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预，通常需要妇联、公检法司、医院卫生等多个机构的合作，采取综合干预和解决问题的策略，但是，各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此，社会工作者需要加强的工作环节是（ ）。
[1分]
、
倡导
、
宣传教育
、
资源连接
、
妇女赋权
答案：
21、【
单选题
】
2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时社会工作者首先应该（ ）。
[1分]
、
要求建筑工地负责人给予适当赔偿
、
协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题
、
要求小李的家属前来协助介入
、
按照医疗机构的诊断证明进行预估
答案：
22、【
单选题
】
妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭，她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助，其服务内容不包括（ ）。
[1分]
、
帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力
、
帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心
、
在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
、
帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
答案：
23、【
单选题
】
社会性别关系的微观基础是（ ）。
[1分]
、
生产发展领域中的性别关系
、
社会领域中妇女角色的扮演
、
社会性别中男女两性的差异
、
家庭领域中的性别关系
答案：
24、【
单选题
】
帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视，对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的（ ）措施。
[1分]
、
职业康复
、
社区康复
、
社会康复
、
教育康复
答案：
25、【
单选题
】
一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后，可以采用（ ）方法来帮助她。
[1分]
、
性别分析
、
性别视角
、
资源连接
、
妇女赋权
答案：
26、【
单选题
】
社会工作者王梦在机构中，主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中，王梦发现，对于残疾青少年来说，非常迫切需要解决的问题是（ ）。
[1分]
、
求学问题
、
劳动就业问题
、
社会融入问题
、
意外伤害赔偿问题
答案：
27、【
单选题
】
对于一位中年偏瘫的残疾人，既要有长期的生活照顾，又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造，同时还要尽可能给予职业康复的帮助，使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有（ ）的特点。
[1分]
、
充分利用社会支持网络
、
崇尚专业的社会伦理精神
、
提倡助人为乐的奉献精神
、
有效利用调解的方式
答案：
28、【
单选题
】
借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助属于（ ）。
[1分]
、
机构救助
、
街头救助
、
间接救助
、
全天候救助
答案：
29、【
单选题
】
韩雪的父亲因挪用公款进行赌博被拘押起诉，这件事情在整个小区传得沸沸扬扬，使得韩雪和母亲在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为她们提供的服务是（ ）。
[1分]
、
提供社区资源连接
、
提供生活照料
、
进行心理辅导
、
对社区居民进行教育
答案：
30、【
单选题
】
王明今年四十出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为中，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑难以理解，情绪低落。面对王明的困惑，作为社会工作者，恰当的做法是（ ）。
[1分]
、
劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
、
肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己
、
对他的问题不做正面回应，防止他情绪波动
、
指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为
答案：
31、【
单选题
】
矫正社会工作领域中的院舍训练，通常是为违法犯罪人员，尤其是（ ）而设置的。
[1分]
、
违法犯罪青少年
、
违法犯罪的高龄老人
、
违法犯罪的妇女
、
犯罪行为轻微的成年人
答案：
32、【
单选题
】
社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（ ）的社会工作价值理念。
[1分]
答案：
33、【
单选题
】
社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象（ ）的主要工作职责。
[1分]
、
司法审判前
、
司法审判后
、
监禁场所中
、
社区矫正中
答案：
34、【
单选题
】
某地发生特大泥石流灾害，社会工作者首先应（ ）。
[1分]
、
安抚灾民的情绪
、
对灾民进行心理辅导
、
为受灾群众提供生活保障
、
紧急救援，帮助转移群众
答案：
35、【
单选题
】
社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置，但是由于人员太多，没有太多合适的单位和岗位，因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员，谢宏宇需要做的工作不包括（ ）。
[1分]
、
让他们先回家慢慢等待
、
组织支持小组
、
在征得个人同意的基础上，可以推荐他们去一些私营的小企业
、
安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务
答案：
36、【
单选题
】
张某就职于某社会服务机构，他最近在所服务的社区进行人口普查，结果发现，社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工，也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中，属于国家抚恤对象的有（ ）。
[1分]
答案：
37、【
单选题
】
对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是（ ）。
[1分]
、
给家庭提供经济援助
、
给家庭提供情绪疏导
、
帮助家庭恢复其社会功能
、
帮助家庭协调家庭关系
答案：
38、【
单选题
】
马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨，在两人的交往中马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决，尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的（ ）。
[1分]
答案：
39、【
单选题
】
某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他人。社会工作者这种做法所产生的作用是（ ）。
[1分]
、
改善救助对象的生活环境
、
发展壮大社区志愿者队伍
、
提高社区居民的参与率
、
促进救助对象的能力建设
答案：
40、【
单选题
】
某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老年人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是（ ）。
[1分]
、
了解服务对象需求
、
征求社区居民的意见
、
评估工作人员的素质和能力
、
设计服务项目的评估方法
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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