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2011年三级心理咨询师全真模拟(四)
1、【 多选题
多选:“你别损我行不行?”表明求助者可能存在(    )。 [1分]
关系妄想
迫害妄想
自罪妄想
特殊意义妄想
答案:
2、【 多选题
多选:对该求助者妥当的咨询方法是(    )。 [1分]
合理情绪疗法
放松训练
阳性强化疗法
暗示治疗
答案:
3、【 多选题
多选:在该案例中心理咨询师出现的错误是(    )。 [1分]
不灵活运用保密原则
建立了双重关系
不遵循价值中立原则
未实施自我保护
答案:
4、【 多选题
单选:对该求助者进行咨询效果评估时,不属于重点评估内容的是(    )。 [1分]
成绩提高程度
父子关系改善程度
紧张减少程度
错误认知改变与否
答案:
5、【 多选题
多选:会谈目标中若有一个以上的内容,心理咨询师应该(    )。 [1分]
分清主次
摄入性会谈
同时处理
连珠式提问
答案:
6、【 多选题
单选:心理咨询师讲地砖的例子,表明心理咨询师要(    )。 [1分]
讲题外话
启发思考
转移话题
引导想象
答案:
7、【 多选题
多选:心理咨询师对赵某妥当的处理是(    )。 [1分]
尝试进行心理咨询
请精神科医生会诊
尝试进行心理治疗
转介至精神病医院
答案:
8、【 多选题
多选:心理咨询师在本案例咨询中出现的错误是(    )。 [1分]
举例不恰当
未经同意带教实习生
修饰性反问
过多使用封闭式提问
答案:
9、【 多选题
多选:“我很理解你的痛苦,也为你的情况着急”是(    )。 [1分]
内容反应
情感反应
内容表达
情感表达
答案:
10、【 多选题
多选:本案例心理咨询师应对阻抗的方法是(    )。 [1分]
解除戒备心理
诚恳帮助对方的态度
解除咨询关系
讨好求助者的态度
答案:
11、【 多选题
单选:在本案例中,心理咨询师在制定咨询方案时出现的错误是(    )。 [1分]
由求助者决定
双方共同商定
由咨询师决定
上级咨询师定
答案:
12、【 简答题
请对该求助者目前的精神状态、身体和社会功能状态进行整理。 [20分]
解析:
精神状态(2分):情绪低落(2分),内心苦恼(1分),焦虑(2分),整日没精打采(1分),闷闷不乐(1分),觉得自己没有希望(1分),记忆力已大不如前(1分)。身体状态(2分):头昏(1分)、头疼(1分)、晚上入睡困难(1分)、全身疲惫不堪(1分)。社会功能状态(2分):学习效率下降,已无法上学。(1分)
13、【 简答题
对本案例的诊断及诊断程序是什么? [30分]
解析:
诊断:严重心理问题。(20分)程序:1、由现实刺激引起(2分);2、内心冲突属于道德性质(1分),有求治愿望(1分);3、生理、心理、社会功能受到一定程度的影响(2分);4、无明显器质性病变(2分);5、排除精神病、神经症、一般心理问题(2分)
14、【 简答题
与该求助者进行摄入性谈话时,要注意些什么? [25分]
解析:
1、态度中立(5分);2、提问避免失误(4分);3、不讲题外话(4分);4、不批评指责或转移谈话内容(4分);5、不给出绝对结论(4分);结束语要诚恳客气(4分)
15、【 简答题
对该求助者的遭遇,心理咨询师在表达共情时应当注意些什么? [25分]
解析:
1、咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。(5分);2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情。(4分);3、表达共情要因人而异。(4分);4、表达共情要善于使用躯体语言。(4分);5、表达共情要善于把握角色。(4分);6、表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。(4分)
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