2013年特岗教师考试《小学教育理论综合》命题预测试卷(4)-在线考试系统

1、【单选题】
教师是教育工作的组织者和指导者，在教育过程中起（）。 [1分]

、桥梁作用

、关键作用

、主导作用

、决定作用

答案：

2、【单选题】
按照我国小学课程改革的发展趋势，课程设计将强调（）。 [1分]

、综合性、实践性、弹性

、自主性、实践性、综合性

、自主性、综合性、探索性

、自主性、探索性、实践性

答案：

3、【单选题】
有预定目的，用专门方法的识记是（）。 [1分]

、有意识记

、无意识记

、意义识记

、机械识记

答案：

4、【单选题】
面对问题情境，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是（）。 [1分]

、深思型

、场独立型

、冲动型

、场依存型

答案：

5、【单选题】
下列哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?（） [1分]

、教学科研

、教育教学

、管理学生

、监护学生

答案：

6、【单选题】
教师未经学生允许偷看学生信件，触犯了学生的什么权利?（） [1分]

、隐私权

、人格权

、受尊重权

、受教育权

答案：

7、【单选题】
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。 [1分]

、陶冶法

、锻炼法

、说服法

、榜样法

答案：

8、【单选题】
对于一个较长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?（） [1分]

、前摄

、倒摄

、单一

、双重

答案：

9、【单选题】
根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。 [1分]

、教育法律

、教育行政法规

、教育政府规章

、教育单行条例

答案：

10、【单选题】
在（）意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。 [1分]

、可控制的

、白日梦

、自动化的

、睡眠

答案：

11、【单选题】
联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。 [1分]

、只具有个人的意义

、只有小集团意义

、依赖兴趣的作用

、没有政治意义

答案：

12、【单选题】
（）的研究表明，群体对个人活动能起到促进作用。 [1分]

、斯金纳

、阿特金森

、阿尔波特

、布卢姆

答案：

13、【单选题】
影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。 [1分]

、群体压力

、群体动力

、群体凝聚力

、群体规范

答案：

14、【单选题】
桑代克提出众多学习率，其中描述动机的是（）。 [1分]

、效果律

、准备律

、练习律

、同化律

答案：

15、【单选题】
斯金纳认为，（）会导致反应的减少，但它只是间接地起作用，只是抑制而不是消除这种行为。 [1分]

、正强化

、负强化

、惩罚

、塑造

答案：

16、【单选题】
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自（）。 [1分]

、《大学》

、《中庸》

、《学记》

、《孟子》

答案：

17、【单选题】
双轨制在（）表现得非常典型。 [1分]

、美国

、英国

、苏联

、中国

答案：

18、【单选题】
（）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。 [1分]

、皮亚杰

、科尔伯格

、杜威

、马斯洛

答案：

19、【单选题】
教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是（）。 [1分]

、直观性原则

、启发性原则

、循序渐进原则

、巩固性原则

答案：

20、【单选题】
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了一本著作，该著作对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。这本著作是（）。 [1分]

、《大教学论》

、《人是教育的对象》

、《教育心理学》

、《教育心理大纲》

答案：

21、【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。 [1分]

、创造性

、学习迁移

、发现教学法

、学会学习

答案：

22、【单选题】
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（）。 [1分]

、百科全书式课程理论

、综合课程理论

、实用主义课程理论

、结构主义课程理论

答案：

23、【单选题】
师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（）。 [1分]

、是同时的

、师范学校出现得早

、教师成为一种独立的社会职业的时间早

、无法判断

答案：

24、【单选题】
主张教育的“生物起源说”的是（）。 [1分]

、孟禄

、达尔文

、利托尔诺

、汤姆逊

答案：

25、【单选题】
古希腊斯巴达教育的特性是（）。 [1分]

、身心和谐发展

、强调培养武士和公民

、强调劳动教育

、强调农业和法律教育

答案：

26、【单选题】
把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。 [1分]

、分层教学

、合作学习

、小班教学

、复式教学

答案：

27、【单选题】
小学阶段是发展学生个性（）。 [1分]

、并不重要的时期

、非常重要的奠基时期

、没有效果的时期

、最不会受外界影响的时期

答案：

28、【单选题】
班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是（）。 [1分]

、谈话法

、观察法

、作品分析法

、调查法

答案：

29、【单选题】
（）是对某种教育活动的价值判断。 [1分]

、教育测量

、教育测验

、考试

、教育评价

答案：

30、【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。 [1分]

、非指导教学模式

、结构主义课程模式

、发展性教学模式

、最优化教学模式

答案：

31、【多选题】
学校文化由（）构成。 [2分]

、观念文化

、物质文化

、设施文化

、规范文化

答案：

32、【多选题】
教师培养与树立良好班风的方法有（）。 [2分]

、培养正确的集体舆论

、树立榜样

、严格要求

、反复实践

答案：

33、【多选题】
测验实用性反映了试题的基本质量，其基本要求是（）。 [2分]

、便于组织

、便于实施

、容易评分

、结果要容易解释

答案：

34、【多选题】
心理咨询的主要方式有（）。 [2分]

、个别咨询

、团体咨询

、电话咨询

、通信咨询

答案：

35、【多选题】
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（）。 [2分]

、安吉尔

、华生

、斯金纳

、苛勒

答案：

36、【多选题】
我国教育目的的精神实质是（）。 [2分]

、培养劳动者是总要求

、德、智、体等全面发展是质量标准

、坚持社会主义方向是根本特点

、深化教育改革是基本途径

答案：

37、【多选题】
要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下属于马克思主义关于人的全面发展学说社会历史条件的是（）。 [2分]

、社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提

、社会关系是实现人的全面发展的重要条件

、教育是实现人的全面发展的重要途径

、社会主义可以完全实现人的全面发展

答案：

38、【多选题】
记忆表象具有（）特征。 [2分]

、直观性

、间接性

、概括性

、鲜明性

答案：

39、【多选题】
意志的品质有（）。 [2分]

、自觉性

、果断性

、坚韧性

、自制性

答案：

40、【多选题】
多血质的人其神经过程具有（）的特征。 [2分]

、强

、平衡

、灵活

、不灵活

答案：