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2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题(3)
1、【 多选题
20世纪(    )以后,我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学。 [1分]
50年代
60年代
70年代
80年代
90年代
答案:
2、【 多选题
我国第一个正式实施的学制是(    )。 [1分]
“壬寅学制”
“癸卯学制”
“六三三学制”
《钦定学堂章程》
单轨制学制
答案:
3、【 多选题
19世纪欧洲国家存在的学制是(    )。 [1分]
双轨制学制
单轨制学制
分支制学制
六三三学制
资产阶级学制
答案:
4、【 多选题
学校发挥着“文化容器”的功能,是指(    )。 [1分]
学校的办学目标和办学理想是学校文化的集中体现
学校文化特别是良好的校风,具有鲜明的教育作用
学校文化是一种组织文化
学校文化是一种整合性较强的文化
学校文化以传递文化传统为己任
答案:
5、【 多选题
决定教育事业发展规模和速度的社会因素是(    )。 [1分]
科学技术
政治经济制度
文化
科学技术
生产力
答案:
6、【 多选题
教育现代化包含如下几个相互联系的含义(    )。 [1分]
教育现代化就是教育观念现代化
教育现代化是一种历史变化
教育现代化是基于教育传统的现代化
积极吸收国外的优秀教育成果
教育现代化的实质是创造适应大工业生产和社会化生活方式的教育,即现代化的教育
答案:
7、【 多选题
《天才的教育》中记录的威特,小时候几近于白痴,但是经过父亲的教育,他掌握了多门外语并成为特定领域的权威和专家,这说明了(    )对人身心发展的作用。 [1分]
环境
遗传
教育
自身的努力
社会的影响
答案:
8、【 多选题
国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子是音乐家。这说明(    )因素对人身心发展的作用。 [1分]
环境
遗传
学校教育
社会教育
个人素质
答案:
9、【 多选题
(    )能够有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。 [1分]
学校教育
遗传素质
环境
内部因素
学校师资水平
答案:
10、【 多选题
(    )是培养学生的创造性实践能力,是实现个体与社会协调统一、和谐发展的纽带和桥梁。 [1分]
德育
智育
体育
美育
劳动技术教育
答案:
11、【 多选题
下列在教育目的问题上持个体本位论观点的是(    )。 [1分]
柏拉图
康德
孟子
卢梭
裴斯泰洛齐
答案:
12、【 多选题
联合国《儿童权利公约》基本精神体现的原则(    )。 [1分]
儿童权利最佳原则
尊重儿童尊严原则
尊重儿童观点与意见原则
保护儿童原则
无歧视原则
答案:
13、【 多选题
独生子女消极的心理特点体现在(    )。 [1分]
自我中心
依赖性强
心理承受能力差
娇气十足
思想活跃
答案:
14、【 多选题
(    )年《中华人民共和国教师法》,首次以法律形式规定“国家实行教师资捺制度”。 [1分]
1992
1993
1995
2000
2005
答案:
15、【 多选题
泰勒的课程编制模式分为以下步骤(    )。 [1分]
确定目标
选择经验
组织经验
评价结果
活动分析
答案:
16、【 多选题
主张以学生的兴趣和爱好、动机和需要、能力和态度为基础来编制课程的有(    )。 [1分]
卢梭
杜威
罗杰斯
斯宾塞
施瓦布
答案:
17、【 多选题
教科书的编排通常采取(    )两种形式。 [1分]
组合式
链接式
直线式
螺旋式
立体式
答案:
18、【 多选题
在泰勒的“评价原理”和“课程原理”基础上形成的课程评价模式是(    )。 [1分]
目标评价模式
目的游离评价模式
成果评价模式
CSE评价模式
CIPP评价模式
答案:
19、【 多选题
综合实践课程是我国课程改革的一次重大创新,综合实践课程包括(    )三方面的内容。 [1分]
研究性学习
社区服务
社会实践
文体课
活动课
答案:
20、【 多选题
教育发展学生的智力,具体来说就是发展学生的(    )。 [1分]
意志力
观察力
记忆力
想象力
思维力
答案:
21、【 多选题
“教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于智力则无需进行特别的培养和训练”。这是以(    )为代表的实质教育论的观点。 [1分]
斯宾塞
洛克
赫尔巴特
裴斯泰洛齐
华生
答案:
22、【 多选题
毛泽东在《整顿党的作风》中指出:“这种知识对于他们还是片面的,这种知识是人家证明了的而在他们还没有证明的,最重要的,是善于将这些知识,应用到生活和实际中去。”给我们教学工作的启示是教学要遵循(    )。 [1分]
启发性原则
巩固性原则
循序渐进原则
因材施教原则
理论联系实际原则
答案:
23、【 多选题
下列属于德育中“知”的范畴的是(    )。 [1分]
道德情感
对道德观念的看法
对社会政治意识的理解
对道德规范的理解
克服困难的心理品质
答案:
24、【 多选题
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,孔子的这种教育方法应用在德育上,体现的是(    )。 [1分]
导向性原则
疏导原则
尊重与严格要求相结合原则
教育的一致性与连贯性原则
因材施教原则
答案:
25、【 多选题
19世纪初(    )学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。 [1分]
美国
法国
捷克
英国
德国
答案:
26、【 多选题
班主任在班级管理中的地位和作用是(    )。 [1分]
班主任是班级教师集体的组织者和灵魂
班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者
班主任是保证各种影响协调一致的协调员
班主任是联系班级与班级、班级与学校之间的纽带
提高学习效率,实现教学目标
答案:
27、【 多选题
班会一般可以分为(    )三类。 [1分]
学习班会
思想教育班会
主题班会
生活班会
常规班会
答案:
28、【 多选题
健全班级规章制度的基本要求是(    )。 [1分]
认真讨论,科学合理
严肃慎重,相对稳定
分工协作,统一指挥
反复学习,坚决执行
教育为主,不断完善
答案:
29、【 多选题
教育科学研究的基本原则是(    )。 [1分]
发展性原则
客观性原则
系统性原则
理论与实践相结合原则
教育性原则
答案:
30、【 多选题
教育科学研究中运用最广泛的研究方法是(    ) [1分]
观察法
调查法
实验法
个案法
比较法
答案:
31、【 判断题
柏拉图最大的贡献是“产婆术”,其教育思想体现在《雄辩术原理》中。 [5分]
答案: 错误
32、【 判断题
人是教育的产物。 [5分]
答案: 错误
33、【 判断题
教师是专业人员。 [5分]
答案: 正确
34、【 判断题
教学的任务是向学生灌输间接经验,而不需要学生自己去感受直接经验。 [5分]
答案: 错误
35、【 判断题
班级规章制度是班主任制定的。 [5分]
答案: 错误
36、【 填空题
广义的教育包括学校教育   、家庭教育。 [每空1分]
答案: ["社会教育"]
37、【 填空题
春秋战国时期,官学衰微私学大盛,   兴办的私学规模最大。 [每空1分]
答案: ["孔子"]
38、【 填空题
二战后,西方经济学家发现影响经济发展的因素除了上述三个外,还有其他因素在起作用,其中最重要的是   。 [每空1分]
答案: ["人力资本"]
39、【 填空题
   在人的身心发展中起主导作用。 [每空1分]
答案: ["学校教育"]
40、【 填空题
美国心理学家   的研究证明,皮亚杰的发生认识论在个体的道德认知过程中,也具有普遍的推广意义。 [每空1分]
答案: ["柯尔伯格"]
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