1、【
单选题
】
素质教育的根本宗旨是（ ）。
[2分]
、
提高国民素质
、
贯彻教育方针
、
培养四有新人
、
适应市场经济需要
答案：
2、【
单选题
】
活动课的特点在于动手“做”，以获得（ ）。
[2分]
、
抽象知识
、
问接经验
、
直接经验
、
书本知识
答案：
3、【
单选题
】
我国全面发展教育的组成部分是（ ）。
[2分]
、
德育、智育、体育、美育和心理健康教育
、
学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
、
德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
、
普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育
答案：
4、【
单选题
】
我国《教师法》的颁布实施是在（ ）年。
[2分]
、
1993
、
1995
、
1998
、
1985
答案：
5、【
单选题
】
我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（ ）权等六项。
[2分]
、
进修培训
、
调查研究
、
参与决策
、
培养学生
答案：
6、【
单选题
】
“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（ ）。
[2分]
、
《中华人民共和国义务教育法》
、
《中华人民共和国教育法》
、
《中华人民共和国职业教育法》
、
《中华人民共和国宪法》
答案：
7、【
单选题
】
在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（ ）。
[2分]
、
《中华人民共和国义务教育法》
、
《中华人民共和国教师法》
、
《中华人民共和国教育法》
、
新《中华人民共和国义务教育法》
答案：
8、【
单选题
】
中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（ ）。
[2分]
、
献身于人民的教育事业
、
忠于职守，为人师表，积极进取
、
热爱教育事业
、
为教育事业奋斗终身
答案：
9、【
单选题
】
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（ ）。
[2分]
、
“双赢”协作原则
、
和平共处原则
、
自觉性原则
、
实践性原则
答案：
10、【
单选题
】
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?（ ）
[2分]
、
“廉洁从教”
、
“关爱学生”
、
“教书育人”
、
“为人师表”
答案：
11、【
单选题
】
实现了几何和代数结合的是（ ）。
[2分]
、
笛卡尔创立解析几何学
、
牛顿建立微积分学
、
莱布尼茨建立微积分学
、
哥白尼创立太阳中心学
答案：
12、【
单选题
】
北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（ ）。
[2分]
、
《人物龙凤帛画》
、
《洛神赋图卷》
、
《步辇图》
、
《清明上河图》
答案：
13、【
单选题
】
当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。
以下哪项质疑最能削弱以上解释?（ ）
[2分]
、
为什么回答的那一部分不答“能听到”呢
、
为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢
、
为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢
、
为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢
答案：
14、【
单选题
】
下列软件中，（ ）不能用来制作课件。
[2分]
、
PowerPoint
、
FrontPage
、
Flash
、
Access
答案：
15、【
单选题
】
字顺法不包括（ ）。
[2分]
答案：
16、【
单选题
】
人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。
下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?（ ）
[2分]
、
计算机能够像人一样具有学习功能
、
计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
、
在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事
、
人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
答案：
17、【
单选题
】
按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、（ ）
[2分]
、
人格测验
、
个别测验
、
团体测验
、
常模参照测验
答案：
18、【
单选题
】
两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是（ ）的内容。
[2分]
答案：
19、【
单选题
】
李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。
(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。
(2)王威和吴刚都是博士。
(3)刘大伟和李强身高相同。
(4)每位男士都至少符合一个条件。
(5)李强和王威并非都是高个子。
请问谁符合李娜要求的全部条件?（ ）
[2分]
答案：
20、【
单选题
】
根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（ ）。
[2分]
答案：
21、【
单选题
】
如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（ ）。
[2分]
、
同一关系
、
属种关系
、
交叉关系
、
矛盾关系
答案：
22、【
单选题
】
研究表明，高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此，国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量，这对于保护民众健康具有重大意义。
以下哪项如果是真的，将最有力地削弱上述结论?（ ）
[2分]
、
绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明
、
不但高纤维食品，而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用
、
多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病
、
高纤维食品，一般蛋白质的含量不够丰富
答案：
23、【
单选题
】
只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。
对这段文字的主旨理解最准确的是（ ）。
[2分]
、
国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利
、
没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权
、
市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关
、
所有权合法化，是市场经济正常发展的关键
答案：
24、【
单选题
】
以下句子属于被动句的是（ ）。
[2分]
、
亚父者，范增也
、
暴见于王
、
梁，吾仇也
、
巨是凡人
答案：
25、【
单选题
】
甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中，只有一个在考试中发挥正常。
考试前：
甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过化学考试。”
乙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。”
丙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。”
考试结束后，证明这三个人说的都是真话，并且发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目
中某门考试的人，发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。
从上述断定能推出以下哪项结论?（ ）
[2分]
、
甲是发挥正常的人
、
乙是发挥正常的人
、
丙是发挥正常的人
、
题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人
答案：
26、【
简答题】
请以《如何成为一名优秀的小学教师》为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
[30分]
解析：
提示：小学教育的特性决定了小学教师培养有特定的方式和要求。在专业化视野中，小学教师的培养必须正确处理好按需培养与提高质量、学科专业与教育专业、综合培养与有所侧重、全面发展与学有所长、市场机制与宏观调控的关系，不断提高小学教师的培养质量和水平。
27、【
简答题】
有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”，“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。
你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。
[10分]
解析：
(1)随着受教育的增多，学生的思维更单一，视觉更狭窄，更缺乏想象力，更加不自信，这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利于学生个性的发展。
(2)在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另一面，喜欢处处压抑学生的好奇心，以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生，不是越来越健康、活泼，而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。
(3)在教学实践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分的自由的发展”为目的，承认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化；坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化；
有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光点，为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质；要求每个教师在教学活动中做到教学有个性，教学内容有个性，教学方法有个性，逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学，就无法培养和发展学生的个性，没有个性，也就没有创新。
28、【
简答题】
小刚在小学是个很爱提问的人，可每次提问都给否定了。一次，语文老师在教古诗《春晓》时小刚觉得有异议，就问老师：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说：“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时小刚还要再问，老师挥挥手让小刚坐下，环视一下全班同学，多少带有嘲笑的口吻说道：“大家说说看，是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道：“老师对!”当时小刚感到很尴尬，对自己的判断产生了怀疑。所以，到了中学以后，也很少提问……不像以前那样“炸刺”了。
问题：请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?
[10分]
解析：
(1)主要问题是师道尊严的不良反映。
(2)主要危害：如此下去将束缚或压抑学生思考和探讨问题的主动性，伤害学生的自尊、人格，难以形成良好的师生关系。
(3)正确做法：对学生动脑思考、爱问问题在态度和行为上给予肯定；以这一问题激活全班学生的思考和讨论，共同寻求合理的结论。
(4)理由：这是新的师生观的必然要求，有利于良好师生关系的建立和发展，更好地培养学生的主体性。联系案例展开论述。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00